HSKReadyดาวน์โหลดแอป
ครบ 593 หัวข้อในหลักสูตร · เลือกระดับเพื่อดูหมวดและบทเรียนที่มี
ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเงื่อนไข
ใช้ 不管……，都/也…… เพื่อกล่าวถึงสถานการณ์ที่เป็นไปได้หลายแบบ แล้วบอกว่าการกระทำ การตัดสินใจ หรือข้อเท็จจริงในประโยคหลังยังคงเป็นจริงไม่ว่าสถานการณ์จะเป็นแบบใด บทเรียนนี้เน้นรูปแบบประโยคหลายอนุประโยคแสดงเงื่อนไขที่ระบุไว้สำหรับระดับ 4 ในโครงร่าง…
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเงื่อนไข
ใช้ 无论……，都/也…… เมื่อผลยังคงเป็นเช่นเดิม ไม่ว่าจะเป็นเงื่อนไข ตัวเลือก บุคคล เวลา หรือระดับใด เรียนรู้วิธีสร้างอนุประโยคทั้งสองส่วน การเลือกใช้ 都 หรือ 也 และการแยกรูปแบบนี้จากรูปแบบเงื่อนไขที่ใกล้เคียงกัน
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเหตุผล
ใช้ 既然……，就…… เมื่ออนุประโยคแรกกล่าวถึงข้อเท็จจริงหรือสถานการณ์ที่ถือว่ายอมรับแล้ว และอนุประโยคที่สองแสดงการตอบสนองที่ตามมาจากสิ่งนั้น รูปแบบนี้ช่วยอธิบายการตัดสินใจ คำแนะนำ ข้อสรุป หรือคำถาม
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเหตุผล
ใช้ประโยคความรวมแสดงเหตุและผลนี้เพื่ออธิบายว่าเหตุใดสิ่งหนึ่งจึงเกิดขึ้น หรือเหตุใดจึงได้ข้อสรุปนั้น เรียนรู้ตำแหน่งของเหตุและผล กรณีที่ละ 由于 ได้ และความแตกต่างระหว่างรูปแบบนี้กับการเชื่อมด้วย 因此 โดยไม่ระบุเหตุไว้ในประโยคเดียวกัน
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบจุดประสงค์
รูปแบบระดับ HSK 4 นี้ใช้ 好 นำหน้าจุดประสงค์หรือขั้นตอนถัดไปที่เป็นประโยชน์ กล่าวคือ ทำสิ่งหนึ่งเพื่อให้ทำอีกสิ่งหนึ่งหรือให้เกิดผลที่ต้องการได้ เรียนรู้ตำแหน่งของ 好 วิธีเชื่อมประโยคสองส่วน และกรณีที่ควรใช้คำเชื่อมแบบอื่น
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบยอมรับเงื่อนไข
即使……，也…… ใช้เสนอเงื่อนไขที่อาจเกิดขึ้น เป็นอุปสรรค หรือไม่เป็นไปตามที่คาด แล้วกล่าวถึงสิ่งที่ยังคงเป็นจริงในสถานการณ์นั้น เรียนรู้ตำแหน่งของแต่ละส่วน วิธีแยกจากเหตุและผลโดยตรง และบริบทที่ใช้รูปแบบนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบยอมรับเงื่อนไข
就是……，也…… ใช้กล่าวถึงเงื่อนไขที่อาจทำให้ผลลัพธ์เกิดขึ้นได้ยากหรือมีโอกาสน้อยลง แล้วเน้นว่าผลลัพธ์นั้นยังคงเกิดขึ้น เรียนรู้การวางเงื่อนไขไว้ก่อน เชื่อมกับอนุประโยคหลักที่สมบูรณ์ และใช้ 也 เพื่อบอกว่าผลยังคงเป็นจริงแม้มีเงื่อนไขนั้น
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคหลายอนุประโยคแบบย่อ
ประโยคซับซ้อนแบบย่อที่ไม่มีตัวบ่งชี้รวมข้อความที่สัมพันธ์กันสองส่วนเป็นถ้อยคำกระชับโดยไม่มีคำบอกความสัมพันธ์โดยตรง แยกจากประโยคความรวมที่คั่นด้วยจุลภาคทั่วไป และจากรูปแบบมีตัวบ่งชี้ เช่น 一……就……
ดูรายละเอียดประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคหลายอนุประโยคแบบย่อ
รูปแบบย่อ 不……也…… บอกว่าการกระทำ เงื่อนไข หรือวิธีการในส่วนแรกไม่จำเป็นต่อผลลัพธ์ในส่วนที่สอง เรียนรู้วิธีสร้างรูปแบบ ตำแหน่งของ 不 และความแตกต่างจากการปฏิเสธผลลัพธ์โดยตรง
ดูรายละเอียดการแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน
รูปแบบ 数词 + 来 + 量词 ใช้บอกปริมาณโดยประมาณ เช่น จำนวนคน สิ่งของ หน่วยเวลา หรือปริมาณที่นับได้อื่น ๆ เรียนรู้ตำแหน่งของ 来 วิธีใช้ลักษณนาม และการพิจารณาค่าประมาณจากบริบท
ดูรายละเอียดการแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน
ภาษาจีนใช้ 大约, 左右 และ 前后 เพื่อบอกค่าประมาณเมื่อไม่ทราบจำนวนที่แน่นอนหรือไม่จำเป็นต้องระบุอย่างแม่นยำ เรียนรู้ตำแหน่งที่มักใช้และวิธีเลือกให้เหมาะกับบริบท
ดูรายละเอียดการแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน
เรียนรู้รูปแบบมาตรฐานสำหรับอ่านจำนวนทศนิยม บอกส่วนของทั้งหมด ระบุเปอร์เซ็นต์ และเปรียบเทียบปริมาณด้วย 倍 พร้อมดูว่าลำดับคำและบริบทส่งผลต่อความหมายอย่างไร
ดูรายละเอียดลองใช้คำค้นอื่นหรือรีเซ็ตตัวกรอง
