HSKReadyดาวน์โหลดแอปHSK 4 · ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเหตุผล
อธิบายเหตุและผลด้วย 由于……，因此……
ใช้ประโยคความรวมแสดงเหตุและผลนี้เพื่ออธิบายว่าเหตุใดสิ่งหนึ่งจึงเกิดขึ้น หรือเหตุใดจึงได้ข้อสรุปนั้น เรียนรู้ตำแหน่งของเหตุและผล กรณีที่ละ 由于 ได้ และความแตกต่างระหว่างรูปแบบนี้กับการเชื่อมด้วย 因此 โดยไม่ระบุเหตุไว้ในประโยคเดียวกัน
由于实验室的设备出了故障，因此今天的实验只能延期。
อนุประโยคแรกบอกเหตุ ส่วน 因此 นำผลที่ตามมา
อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด
ความหมาย: เหตุที่ระบุไว้และผลที่ตามมา
รูปแบบนี้เชื่อมข้อความสองส่วนที่สัมพันธ์กัน อนุประโยคแรกบอกเหตุ ส่วนอนุประโยคที่สองบอกผล 由于 หมายถึง “เพราะ” หรือ “เนื่องจาก” ส่วน 因此 หมายถึง “ดังนั้น” หรือ “ด้วยเหตุนี้” เมื่อใช้ร่วมกันจะทำให้ความสัมพันธ์ชัดเจน โดยวางเหตุก่อนแล้วตามด้วยผล โครงสร้างนี้ใส่ 由于 ไว้ในวงเล็บเพื่อแสดงว่าสามารถละได้ และจัดอยู่ในหัวข้อประโยคความรวมแสดงเหตุและผลระดับ HSK 4 นี่คือขอบเขตของบทเรียน ไม่ใช่การยืนยันว่าศูนย์สอบทุกแห่งใช้ข้อสอบฉบับใดอยู่ในปัจจุบัน
由于实验室的设备出了故障，因此今天的实验只能延期。
อนุประโยคแรกบอกเหตุ ส่วน 因此 นำผลที่ตามมา
อุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการขัดข้อง วันนี้จึงต้องเลื่อนการทดลองออกไป
รูปแบบและลำดับคำ
ในรูปแบบนี้กล่าวเหตุก่อน แล้วใช้ 因此 นำผล 因此 อยู่หน้าประธานของผลได้ เช่น 因此我们决定…… หรืออยู่หลังประธานก็ได้ เช่น 我们因此决定…… ต่างจากลำดับประธาน + 就 ที่พบบ่อยในรูปแบบอื่น โดยทั่วไป 由于 นำเหตุ ซึ่งอาจเป็นเหตุการณ์ สภาพ หรือสถานการณ์
- ใช้คำบอกเหตุและผลทั้งคู่: 由于 + อนุประโยคเหตุ, 因此 + อนุประโยคผล
- ละ 由于: อนุประโยคเหตุ, 因此 + อนุประโยคผล เหตุยังคงมาก่อน และ 因此 ยังคงนำอนุประโยคที่บอกผล
- รูปแบบนี้ช่วยให้ความสัมพันธ์ชัดเจน แต่ไม่ได้หมายความว่าเหตุการณ์ทุกอย่างที่เกิดก่อนเป็นสาเหตุของเหตุการณ์ที่เกิดตามมา บริบทควรสนับสนุนความเชื่อมโยงนั้น
路上积水很多，因此我们决定改坐地铁。
ละ 由于 ได้ แต่ลำดับเหตุและผลยังชัดเจน
บนถนนมีน้ำขังอยู่มาก ดังนั้นเราจึงตัดสินใจเปลี่ยนไปนั่งรถไฟใต้ดิน ละ 由于 ได้ แต่ลำดับเหตุและผลยังชัดเจน
ควรใช้รูปแบบนี้เมื่อใด
เลือกรูปแบบนี้เมื่อต้องการอธิบายการตัดสินใจ ผลลัพธ์ หรือข้อสรุป และต้องการให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังเข้าใจเหตุผลได้ง่าย รูปแบบนี้มีประโยชน์เป็นพิเศษในการอธิบายอย่างเป็นลำดับ รายงาน และการพูดอธิบายอย่างรอบคอบ 因此 มักให้ความรู้สึกเป็นทางการหรือจงใจเลือกใช้มากกว่า 所以 ที่ใช้เชื่อมอย่างง่าย นี่เป็นเพียงแนวโน้ม ไม่ใช่กฎที่จำกัด 因此 ไว้เฉพาะภาษาเขียน ในบทสนทนา ผู้พูดอาจเลือกใช้รูปแบบที่สั้นกว่า ขึ้นอยู่กับสถานการณ์
由于通知发得比较晚，因此有些同学没有及时看到。
ประโยคนี้อธิบายผลที่เกิดขึ้นจริง ไม่ได้ถามคำถาม
เนื่องจากประกาศส่งออกมาค่อนข้างช้า นักเรียนบางคนจึงไม่เห็นประกาศทันเวลา ประโยคนี้รายงานเหตุผลและผลที่ตามมา ไม่ใช่คำถาม หากผู้พูดต้องการถามถึงผล ก็ใช้ลำดับเหตุและผลแบบเดียวกันได้ แต่รูปแบบนี้ไม่ได้ทำให้ประโยคกลายเป็นคำถามโดยตัวมันเอง เมื่อต้องการถาม ให้ใช้ถ้อยคำและเครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะกับคำถาม
ข้อแตกต่างที่ควรรู้: 因此 และ 所以
因此 กับ 所以 นำผลได้ทั้งคู่ โดย 因此 มักฟังเป็นทางการกว่า และ 所以 ใช้บ่อยในชีวิตประจำวัน โดยทั่วไปเลือกคำเดียว แทนการซ้อน 因此所以 เหตุอาจอยู่ในประโยคก่อนหน้า หรืออยู่ในประโยคเดียวกันโดยไม่มี 由于 ก็ได้ เช่น 路上积水很多，因此我们决定改坐地铁 ระบุเหตุชัดเจนอยู่แล้ว การเพิ่ม 由于 เป็นการทำเครื่องหมายส่วนแรกว่าเป็นเหตุ ไม่ได้สร้างเหตุผลที่เดิมไม่มี
这组数据还不完整，因此现在不能得出可靠的结论。
因此 นำข้อสรุปที่มีข้อจำกัดที่ระบุไว้รองรับ
ข้อมูลชุดนี้ยังไม่ครบถ้วน ดังนั้นตอนนี้เราจึงยังสรุปผลที่น่าเชื่อถือไม่ได้ ข้อสรุปนี้เป็นผลที่ตามมาจากข้อจำกัดที่ระบุไว้
พิจารณาเหตุผลตามบริบท
由于我昨天很忙，因此今天才交作业 เป็นคำอธิบายที่ใช้ได้ ผู้พูดเสนอว่าภาระงานเมื่อวานทำให้ส่งงานล่าช้า การป่วยก็อาจเป็นเหตุได้ แต่ไม่ใช่เหตุผลเดียวที่ยอมรับได้ 才 เน้นการกระทำที่เกิดช้ากว่าคาด ไม่ได้ขัดกับการที่เมื่อวานยุ่ง
由于我昨天很忙，因此今天才交作业。
เป็นคำอธิบายการส่งงานล่าช้าที่สมเหตุสมผล ความยุ่งอาจทำให้ส่งก่อนหน้านั้นไม่ได้ และ 才 เน้นว่าเกิดช้ากว่าที่คาด
ตรวจความเชื่อมโยงจริง แทนการปฏิเสธคำอธิบายธรรมดา เปรียบเทียบ “ถนนถูกปิด จึงมาสาย” กับ “ใส่เสื้อสีน้ำเงิน จึงมาสาย” ถนนที่ถูกปิดเป็นเหตุที่เข้าใจได้ แต่สีเสื้อเพียงอย่างเดียวยังอธิบายเวลามาถึงไม่ได้หากไม่มีบริบทเพิ่มเติม คำเชื่อมระบุความสัมพันธ์ แต่ไม่ได้พิสูจน์ว่าความสัมพันธ์นั้นจริง
คำถามที่พบบ่อย
ละ 由于 ได้ไหม
ได้ โครงร่างระบุว่า 由于 เป็นคำที่ละได้ คุณสามารถกล่าวเหตุไว้ก่อน แล้วใช้ 因此 นำผลได้ บริบทควรทำให้ความเชื่อมโยงระหว่างเหตุและผลชัดเจน
ใช้ 因此所以 นำหน้าผลได้ไหม
โดยปกติให้เลือกคำบอกผลเพียงคำเดียว คือ 因此 หรือ 所以 การใช้ทั้งสองคำติดกันมักซ้ำความหมายในรูปแบบนี้
ใช้รูปแบบนี้ในประโยคคำถามได้ไหม
ได้ ผู้พูดสามารถถามถึงผลที่ตามมาได้ แต่รูปแบบคำเชื่อมนี้ไม่ได้ทำให้ประโยคเป็นคำถามด้วยตัวมันเอง ให้ใช้ถ้อยคำและเครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะกับคำถาม
