HSKReadyดาวน์โหลดแอปHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
视……而定: วิธีบอกว่าการตัดสินใจขึ้นอยู่กับอะไร
ใช้ 视……而定 เพื่อบอกว่าผลลัพธ์ การตัดสินใจ หรือการจัดการขึ้นอยู่กับปัจจัยที่ระบุ โครงสร้างนี้กระชับและค่อนข้างเป็นทางการ มักใช้ในการอธิบาย รายงาน และวางแผนในทางปฏิบัติ
ดูรายละเอียด
เลือกดูหลักสูตรตามระดับ HSK
ครบ 593 หัวข้อในหลักสูตร · เลือกระดับเพื่อดูหมวดและบทเรียนที่มี
ไวยากรณ์
529–540 / 593HSK 7–9
รูปแบบตายตัว
谈何……: สื่อว่าสิ่งหนึ่งยังไกลเกินเอื้อม
谈何 (tán hé) ใช้นำหน้าการกระทำ คุณสมบัติ หรือผลลัพธ์ที่มองว่ายังเป็นไปไม่ได้ เร็วเกินไป หรือไม่มีหลักฐานรองรับในสถานการณ์นั้น เรียนรู้ว่าส่วนใดตามหลังโครงสร้างนี้ บริบทก่อนหน้าบอกถึงอุปสรรคอย่างไร และเหตุใดสำนวนนี้จึงมักมีน้ำเสียงหนักแน่นหรื…
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
无非、不过、只是……罢了／而已: การจำกัดขอบเขตหรือเน้นว่าเป็นเพียงเรื่องหนึ่ง
บทเรียนนี้อธิบายรูปแบบทั้งสาม การใช้ 罢了 และ 而已 เพื่อปิดท้ายข้อความที่จำกัดขอบเขต รวมถึงกรณีที่การกล่าวว่าเป็นเพียงเรื่องหนึ่งอาจฟังดูเหมือนปัดความสำคัญหรือแก้ต่าง
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
想X之所想，急X之所急: ทำความเข้าใจรูปแบบสำนวนตายตัว
สำนวนคู่ขนานที่มีน้ำเสียงเป็นทางการนี้สื่อถึงการใส่ใจความคิดและเรื่องเร่งด่วนของผู้อื่น เรียนรู้วิธีใส่บุคคลหรือกลุ่มเดียวกันในตำแหน่ง X ทั้งสองแห่ง และเลือกใช้ถ้อยคำเน้นย้ำนี้ให้เหมาะกับบริบท
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
การใช้ 向……致以…… เพื่อกล่าวคำทักทายและคำอวยพรอย่างเป็นทางการ
向……致以…… เป็นโครงสร้างทางการสำหรับมุ่งส่งคำทักทาย การแสดงความเคารพ คำขอบคุณ หรือคำอวยพรไปยังผู้รับ เรียนรู้หน้าที่ของแต่ละช่อง โอกาสที่เหมาะกับโครงสร้างนี้ และน้ำเสียงที่ต่างจากสำนวนทั่วไปที่ใช้ 向
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
要X有/没X，要Y有/没Y: เน้นสิ่งที่มีหรือไม่มี
รูปแบบ 要X有/没X，要Y有/没Y นำเสนอสิ่งสองอย่างขึ้นไปว่ามีหรือไม่มี โดยมักให้น้ำเสียงเน้นย้ำหรือประเมินสถานการณ์ เรียนรู้วิธีเลือกสิ่งที่ใส่ในช่องซ้ำ เมื่อใดควรใช้ 有 หรือ 没有 และรูปแบบการแจกแจงนี้ต่างจากประโยคบรรยายทั่วไปอย่างไร
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
因……而……: เชื่อมโยงสาเหตุกับผลลัพธ์
因……而…… เชื่อมสาเหตุที่ระบุไว้เข้ากับการกระทำ สภาพ หรือผลลัพธ์ที่ตามมาโดยตรง มักพบในภาษาทางการ ภาษาเขียน การวิเคราะห์ และรายงาน เรียนรู้ว่าส่วนต่าง ๆ ใช้ข้อความแบบใดได้บ้าง โครงสร้างนี้เหมาะกับบริบทใด และมีน้ำเสียงกับรูปแบบต่างจาก 因为……所以…… อ…
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
有何X: คำถามแบบเป็นทางการว่าอะไรหรืออย่างไร
有何X เป็นวิธีถามอย่างเป็นทางการว่ามีผล ความต่าง ข้อเสนอแนะ หรือประเด็นใด อาจถามหาข้อมูลหรือท้าทายข้อกล่าวอ้าง ขึ้นอยู่กับบริบท ไม่ใช่คำที่ใช้แทน 有多少 ได้โดยทั่วไป
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
有什么…头儿？ ถามว่ามีอะไรน่าสนใจหรือคุ้มค่า
ใช้ 有什么 + กริยา + 头儿 กับคำที่ใช้กัน เช่น 看头儿、玩头儿 หรือ 赚头儿 เพื่อถามถึงความน่าสนใจ ความสนุก หรือกำไร มักตั้งข้อสงสัยว่าสิ่งนั้นคุ้มค่าหรือไม่ ไม่ได้หมายถึง “มีงานอะไรที่ทำได้บ้าง”
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
（在）……之余: ในเวลาว่างจาก…หรือนอกจากความรู้สึกหนึ่ง
（在）……之余 อาจบอกการกระทำในเวลานอกกิจกรรมหลัก เช่น 工作之余 หรือเพิ่มปฏิกิริยานอกเหนือจากความรู้สึกหนึ่ง เช่น 惊讶之余 ไม่ใช่เพียงคำบอกว่าสองงานเกิดพร้อมกัน
ดูรายละเอียดHSK 7–9
รูปแบบตายตัว
值此……之际: ใช้กล่าวถึงวาระสำคัญ
值此……之际 เป็นโครงสร้างทางการที่ใช้เปิดข้อความโดยระบุวาระสำคัญ เรียนรู้คำที่ต้องคงไว้ ส่วนระบุวาระที่เหมาะสม และระดับภาษาของโครงสร้างนี้
ดูรายละเอียดHSK 7–9
ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยคเปรียบเทียบ 5
การเปรียบเทียบด้วย 于 และ 过
รูปแบบ A + 形容词 + 于/过 + B ใช้เปรียบเทียบ A กับ B ในด้านคุณสมบัติ ปริมาณ หรือผลลัพธ์ เรียนรู้การใช้ 于 และ 过 ในโครงสร้างนี้ ระดับภาษาที่มักเหมาะกับแต่ละรูปแบบ และวิธีตั้งคำถามโดยตรง
ดูรายละเอียด
ไม่พบเนื้อหาที่ตรงกัน
ลองใช้คำค้นอื่นหรือรีเซ็ตตัวกรอง