ไวยากรณ์
205–216 / 593HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบให้เลือก
เรียนรู้การใช้ 或者……,或者…… เพื่อเสนอการกระทำ แผน หรือผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สองทาง ดูวิธีใช้รูปแบบคู่นี้ในประโยคบอกเล่าและคำถาม รวมถึงความแตกต่างระหว่างทางเลือกกับการกระทำที่เกิดขึ้นพร้อมกัน
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน
รูปแบบคู่ 一会儿……,一会儿…… ใช้กล่าวถึงการกระทำหรือสภาพตั้งแต่สองอย่างขึ้นไปที่สลับกันหรือเปลี่ยนไปมาในช่วงเวลาหนึ่ง เรียนรู้วิธีสร้างประโยค การใช้ให้เป็นธรรมชาติ และความแตกต่างจากการบรรยายการกระทำสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกัน
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน
ใช้ 又…又… รวมคุณลักษณะ สภาพ หรือการกระทำไว้ในคำบรรยายเดียว เรียนรูปซ้ำและแยกการเชื่อมข้อมูลออกจากการบอกลำดับ การสลับ หรือการเกิดพร้อมกันอย่างเจาะจง
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน
一边……,一边…… ใช้เชื่อมการกระทำสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกันหรือทับซ้อนกัน เรียนรู้ตำแหน่งของแต่ละส่วน วิธีใช้ในประโยคบอกเล่าและคำถาม รวมถึงกรณีที่ประโยคเรียงลำดับการกระทำจะสื่อความได้ชัดกว่า
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเพิ่มระดับ
ใช้ 不但……,而且…… เชื่อมข้อเท็จจริงสองข้อที่สัมพันธ์กัน โดยนำเสนอข้อที่สองเป็นข้อมูลเพิ่มเติมซึ่งมักมีน้ำหนักหรือน่าสนใจยิ่งขึ้น เรียนรู้ตำแหน่งของประธาน วิธีสร้างอนุประโยคทั้งสอง และการแยกโครงสร้างนี้ออกจากการกล่าวรายการสิ่งที่มีคุณสมบัติหรือก…
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขัดแย้ง
ใช้ 虽然……可是…… เพื่อยอมรับเงื่อนไขหรือข้อเท็จจริงก่อน แล้วแสดงผลที่ต่างจากสิ่งที่อาจคาดไว้ เรียนรู้โครงสร้างสองส่วน การละประธานเมื่อเหมาะสม และวิธีทำให้ความขัดแย้งระหว่างสองส่วนชัดเจน
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบสมมติ
如果……,就…… เป็นรูปแบบที่ใช้บ่อยเพื่อกล่าวถึงสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นและบอกสิ่งที่จะตามมาหากสถานการณ์นั้นเกิดขึ้น เรียนรู้การสร้างอนุประโยคทั้งสองส่วน การละ 就 ในบางกรณี และความแตกต่างระหว่างรูปแบบนี้กับประโยคประเภทอื่นที่ใกล้เคียงกันใน HSK 3
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบสมมติ
ใช้ ……的话,就…… เพื่อกล่าวถึงสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้น แล้วบอกสิ่งที่จะตามมาหากสถานการณ์นั้นเกิดขึ้น เรียนรู้ตำแหน่งของ 的话 และ 就 ความแตกต่างด้านน้ำเสียงและการใช้งานเมื่อเทียบกับ 如果……,就…… ตลอดจนการใช้รูปแบบนี้ในประโยคและคำแนะนำในชีวิตประจำวัน
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเงื่อนไข
ใช้ 只有……,才…… เพื่อบอกว่าเงื่อนไขหนึ่งจำเป็นต่อผลลัพธ์ที่ระบุ กล่าวคือ ผลลัพธ์จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อเงื่อนไขนั้นเป็นจริง เรียนรู้ลำดับคำ วิธีถามว่าเงื่อนไขนั้นจำเป็นหรือไม่ และความแตกต่างจาก 只要……,就……
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบเงื่อนไข
只要……就…… เสนอเงื่อนไขว่าเพียงพอให้เกิดผลในบริบท เรียนรู้ตำแหน่งประธาน ความต่างจาก 只有……才…… และเหตุที่เงื่อนไขในอดีตยังเกี่ยวข้องได้
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบจุดประสงค์
ใช้ 为了 (wèile) นำหน้าจุดมุ่งหมาย เพื่ออธิบายว่าใครทำ วางแผน หรือเลือกทำสิ่งใดเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้น บทเรียนนี้ครอบคลุมรูปแบบ บริบทการใช้ที่เป็นธรรมชาติ และข้อแตกต่างสำคัญระหว่างจุดประสงค์กับสาเหตุ
ดูรายละเอียด → HSK 3ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคหลายอนุประโยคแบบย่อ
บทเรียนนี้อธิบายว่า 了…(就)… เชื่อมการกระทำหรือเหตุการณ์หนึ่งกับการกระทำหรือผลที่ตามมาอย่างไร และเลือกใช้รูปที่มีหรือไม่มี 就 ได้อย่างไร
ดูรายละเอียด → 
ไม่พบเนื้อหาที่ตรงกัน
ลองใช้คำค้นอื่นหรือรีเซ็ตตัวกรอง