ไวยากรณ์
73–84 / 593HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์แสดงน้ำเสียง
บทเรียนนี้อธิบายการใช้ 都, 就 และ 还是 เพื่อแสดงท่าทีของผู้พูด 都 อาจเน้นว่า “ตั้ง...แล้ว” 就 เน้นข้อเท็จจริงหรือการตัดสินใจ ส่วน 还是 อาจเสนอทางเลือกที่ต้องการมากกว่า และยังต้องรู้จักความหมาย “ยังคง” ด้วย เครื่องหมายวรรคตอนเพียงอย่างเดียวไม่ได้กำห…
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์บอกขอบเขต
一起 มักใช้บอกการทำกิจกรรมร่วมกัน ในรูปกริยาวิเศษณ์ที่สอนที่นี่ คำนี้อยู่หน้าวลีกริยา การร่วมกันไม่จำเป็นต้องอยู่สถานที่เดียวกันเสมอ และผู้ร่วมอาจเป็นที่เข้าใจจากบริบทแล้ว
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์เชื่อมความ
ในโครงร่างไวยากรณ์ HSK ระดับ 2 คำว่า 再 (zài) และ 就 (jiù) ถูกจัดอยู่ในกลุ่มคำกริยาวิเศษณ์เชื่อมความ (关联副词) ทั้งสองคำทำหน้าที่เชื่อมสองอนุประโยคหรือสองวลีกริยาเข้าด้วยกัน เพื่อแสดงให้เห็นว่าเหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้นตามหลังหรือขึ้นอยู่กับอีกเหตุก…
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์บอกเวลา
ภาษาจีนกลางไม่ผันรูปกริยาตามกาล คำกริยาวิเศษณ์ช่วยระบุเวลาของการกระทำหรือสภาพ เช่น 还 “ยังคง” 已经 “แล้ว” 有时(候) “บางครั้ง” 快 และ 快要 “ใกล้จะ” และ 正 “กำลัง” ต้องอ่านร่วมกับบริบทและคำบอกลักษณะของเหตุการณ์ ไม่ใช่ว่า 已经 แปลว่ากิจกรรมนั้นเสร็จสิ้นแล…
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์แสดงการปฏิเสธ
คำกริยาวิเศษณ์แสดงการปฏิเสธ 别 (bié) เป็นคำมาตรฐานในภาษาพูดที่ใช้แทนคำว่า "อย่า" ในภาษาจีนกลาง โดยจะวางไว้หน้าคำกริยาหรือวลีคุณศัพท์ในประโยคคำสั่งหรือขอร้อง เพื่อห้ามปราม ตักเตือน หรือแนะนำไม่ให้ใครบางคนทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์บอกระดับ
ในโครงสร้างไวยากรณ์ HSK ระดับ 2 คำว่า 多 (duō), 好 (hǎo) และ 最 (zuì) ถูกจัดอยู่ในกลุ่มคำกริยาวิเศษณ์บอกระดับ แม้ว่าผู้เรียนจะได้รู้จักคำว่า 多 และ 好 ในฐานะคำคุณศัพท์ที่แปลว่า 'มาก/เยอะ' และ 'ดี' เป็นอันดับแรก แต่ทั้งสองคำนี้จะเปลี่ยนความหมายเม…
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำวิเศษณ์ › คำวิเศษณ์บอกความถี่
ทั้ง 常 และ 经常 มีความหมายว่า "บ่อยๆ" หรือ "เป็นประจำ" ในภาษาจีนกลาง โดยจะวางอยู่ระหว่างประธานและกลุ่มคำกริยาหลัก ใช้คำว่า 不 ในการทำเป็นรูปปฏิเสธ และช่วยในการบรรยายกิจวัตรประจำวันหรือการกระทำที่เกิดขึ้นซ้ำๆ
ดูรายละเอียด → HSK 2ส่วนประกอบของประโยค › บทขยายนาม
ในรูปอนุประโยคขยายนามที่ฝึกที่นี่ วลีบอกการกระทำหรืออนุประโยคที่บรรยายคำนามจะอยู่หน้าคำนามนั้น โดยเชื่อมด้วย 的 เปรียบเทียบ 妈妈做的菜 “กับข้าวที่แม่ทำ” กับ 妈妈做菜 “แม่ทำกับข้าว” บทเรียนนี้เน้นส่วนขยายที่เป็นกริยาและอนุประโยค ไม่ได้กล่าวถึงส่วนขยาย…
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำสันธาน › เชื่อมคำหรือวลี
ในโครงร่างไวยากรณ์ HSK 2 คำว่า 跟2 ทำหน้าที่เป็นคำสันธานเชื่อมความเสมอภาคที่มีความหมายว่า 'และ' หรือ 'กับ' โดยใช้เชื่อมคำหรือนามวลีที่มีสถานะเท่ากัน—โดยเฉพาะในภาษาจีนกลางที่ใช้พูดในชีวิตประจำวัน—โดยไม่ทำให้ส่วนใดส่วนหนึ่งเป็นส่วนขยายหรือขึ้น…
ดูรายละเอียด → HSK 2ชนิดของคำ › คำสันธาน › เชื่อมอนุประโยคหรือประโยค
ในหลักสูตร HSK ระดับ 2 ผู้เรียนจะได้ก้าวข้ามจากการเชื่อมคำนามง่ายๆ ไปสู่การเชื่อมอนุประโยคหรือประโยคเต็มรูปแบบ บทเรียนนี้อธิบายการแสดงความขัดแย้งด้วย “虽然”, “但” และ “但是” การบอกเหตุและผลด้วย “因为” และ “所以” การกล่าวสรุปหรือบอกผลต่อเนื่องตามเหตุ…
ดูรายละเอียด → HSK 2รูปแบบตายตัว
วลีตายตัว 还是……吧 (háishì... ba) เป็นการนำคำกริยาวิเศษณ์ 还是 มาใช้ร่วมกับคำเสริมน้ำเสียงท้ายประโยค 吧 เพื่อแนะนำแนวทางปฏิบัติที่เหมาะสมกว่าหลังจากพิจารณาทางเลือกอื่นหรือเมื่อสถานการณ์เปลี่ยนแปลงไป
ดูรายละเอียด → HSK 2รูปแบบตายตัว
ในภาษาจีน โครงสร้างตายตัว “要……了”, “快要……了” และ “就要……了” ใช้บ่งชี้ว่าการกระทำหรือการเปลี่ยนแปลงของสถานะกำลังจะเกิดขึ้นในอีกไม่ช้า แม้ว่าทั้งสามโครงสร้างจะมีความหมายหลักเหมือนกัน แต่ก็มีความแตกต่างกันอย่างชัดเจนเมื่อคุณเติมคำบอกเวลาที่เจาะจงลงใ…
ดูรายละเอียด → 
ไม่พบเนื้อหาที่ตรงกัน
ลองใช้คำค้นอื่นหรือรีเซ็ตตัวกรอง