HSKReadyดาวน์โหลดแอปHSK 1
ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยคกริยาเรียง 1
ประโยคกริยาเรียงในระดับ HSK 1: การบอกวิธีการและเครื่องมือ (连动句)
ในรูปแบบนี้ของภาษาจีน กริยาวลีแรกบอกวิธีทำการกระทำในกริยาวลีที่สอง เช่น 坐车去学校 คือนั่งรถไปโรงเรียน
ดูรายละเอียด
เลือกดูหลักสูตรตามระดับ HSK
ครบ 593 หัวข้อในหลักสูตร · เลือกระดับเพื่อดูหมวดและบทเรียนที่มี
ไวยากรณ์
25–36 / 593HSK 1
ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยคกรรมคู่ 1
ประโยคกรรมคู่ใน HSK 1 (双宾语句1): ประธาน + กริยา + กรรมที่ 1 + กรรมที่ 2
ในภาษาจีนกลาง ประโยคกรรมคู่ช่วยให้คำกริยาที่เกี่ยวกับการให้ การสอน การถาม หรือการบอก สามารถรับกรรมสองตัวเรียงต่อกันได้โดยตรง โดยวางผู้รับการกระทำ (กรรมที่ 1) ไว้ก่อน แล้วจึงตามด้วยสิ่งของหรือข้อมูลที่ส่งต่อ (กรรมที่ 2)
ดูรายละเอียดHSK 1
ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคหลายอนุประโยคที่ไม่มีคำเชื่อม
HSK 1 ประโยคความรวมที่ไม่ใช้คำเชื่อม (不用关联词语的复句)
ในภาษาจีน เราสามารถนำอนุประโยคตั้งแต่สองอนุประโยคขึ้นไปมารวมเป็นประโยคความรวมประโยคเดียวได้ง่ายๆ โดยวางเรียงต่อกันและคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค โดยไม่จำเป็นต้องใช้คำเชื่อมอย่าง "และ" "แล้วก็" หรือ "ดังนั้น" ความหมายและความสัมพันธ์เชิงตรรกะจะ…
ดูรายละเอียดHSK 1
ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน
ประโยคความรวมแบบขนาน HSK 1 ด้วยโครงสร้าง ……，也……
……，也…… เชื่อมข้อมูลที่คู่ขนานกันข้ามอนุประโยค ในอนุประโยคที่สอง 也 มักอยู่หลังประธานที่ระบุและหน้าภาคแสดง รวมถึงกริยาช่วย คำปฏิเสธ หรือวลีบอกระดับ เช่น 也会、也不、也很干净
ดูรายละเอียดHSK 1
ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน
ประโยคความรวมแบบคล้อยตามกันระดับ HSK 1 ด้วยโครงสร้าง ……，还…… (และยัง... อีกด้วย / นอกจากนี้ยัง...)
โครงสร้าง ……，还…… (hái) ใช้เชื่อมสองอนุประโยคในประโยคความรวมแบบคล้อยตามกัน เพื่อเพิ่มการกระทำ สภาพ หรือสิ่งของอีกอย่างหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อหรือประธานตัวเดียวกัน
ดูรายละเอียดHSK 1
การณ์ลักษณะ › การเสร็จสิ้น
HSK 1 การแสดงความสมบูรณ์ของการกระทำ: การใช้คำช่วยแสดงภาวะ “了1”
โครงร่างเรียกหัวข้อนี้ว่า 完成态 โดย 了1 หลังคำกริยานำเสนอการกระทำว่าเกิดขึ้นหรือมองเป็นเหตุการณ์มีขอบเขตตามบริบท ไม่ใช่เครื่องหมายอดีตกาล และตัวมันเองไม่ได้แปลว่า ทำงานทุกส่วนจนหมด
ดูรายละเอียดHSK 1
การณ์ลักษณะ › การเปลี่ยนสภาพ
HSK 1 การบอกการเปลี่ยนแปลงของสถานะ (变化态): การใช้ “了” ท้ายประโยค (“了2”)
了2 ท้ายประโยคบอกสถานการณ์ใหม่หรือเปลี่ยนไปเมื่อเทียบกับบริบท จุดอ้างอิงมักเป็น ตอนนี้ แต่อาจอยู่ในเรื่องเล่าหรืออนาคตก็ได้ ไม่ใช่เครื่องหมายอดีตกาล
ดูรายละเอียดHSK 1
การณ์ลักษณะ › การกำลังดำเนินอยู่
การแสดงการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ในภาษาจีน: การณ์ลักษณะกำลังดำเนินอยู่ด้วย 在 และ 正在
ในภาษาจีนกลาง การวางคำกริยาวิเศษณ์ 在 (zài) หรือ 正在 (zhèngzài) ไว้หน้าคำกริยาแสดงการกระทำโดยตรง เป็นการบอกการณ์ลักษณะกำลังดำเนินอยู่ เพื่อแสดงว่ากิจกรรมนั้นกำลังเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ณ เวลาอ้างอิงที่ระบุ
ดูรายละเอียดHSK 1
การณ์ลักษณะ › การกำลังดำเนินอยู่
ไวยากรณ์ HSK 1 รูปกำลังกระทำ: การบอกการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ด้วย 在 / 正在 ... 呢
บทเรียนนี้อธิบายโครงสร้างรูปกำลังกระทำแบบผสมโดยใช้ 在 (zài) หรือ 正在 (zhèngzài) วางไว้หน้าคำกริยา คู่กับคำอนุภาคบอกน้ำเสียง 呢 (ne) ท้ายอนุประโยค เพื่อแสดงวิธีบรรยายการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ณ จุดเวลาอ้างอิงที่เจาะจง
ดูรายละเอียดHSK 1
การณ์ลักษณะ › การกำลังดำเนินอยู่
การบอกการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ด้วยคำอนุภาคท้ายประโยค “呢 (ne)” ในระดับ HSK 1
ในภาษาจีนกลางที่ใช้พูดในชีวิตประจำวัน คำอนุภาคท้ายประโยค “呢 (ne)” สามารถใช้แสดงรูปกำลังกระทำได้ด้วยตัวเอง โดยชี้ให้เห็นว่าการกระทำนั้นกำลังดำเนินอยู่ในช่วงเวลาที่กล่าวถึง โดยไม่จำเป็นต้องมีคำบอกสถานะวางหน้าคำกริยาอย่าง “在 (zài)” หรือ “正在 (z…
ดูรายละเอียดHSK 1
การแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน
การพูดถึงราคาในภาษาจีน: จำนวนเงิน
เรียนรู้วิธีบอกราคาและยอดรวมในภาษาจีนด้วย 元, 块钱 และหน่วยย่อย ดูว่าการพูดแบบย่อในชีวิตประจำวันใช้ได้ในกรณีใด และแตกต่างจากการระบุจำนวนเงินให้ครบถ้วนอย่างไร
ดูรายละเอียดHSK 1
การแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน
เลขลำดับด้วย 第
วาง 第 (dì) ไว้หน้าจำนวนเพื่อทำเป็นเลขลำดับ เช่น ที่หนึ่ง ที่สอง หรือที่สาม ใช้ระบุตำแหน่งของสิ่งหนึ่งในลำดับ และโดยทั่วไปจะวางไว้หน้าจำนวนโดยตรง หลังจากนั้นอาจตามด้วยสิ่งที่กำลังกล่าวถึง โดยมักมีลักษณนามเมื่อวลีคำนามนั้นต้องใช้
ดูรายละเอียด
ไม่พบเนื้อหาที่ตรงกัน
ลองใช้คำค้นอื่นหรือรีเซ็ตตัวกรอง