การใช้ 连……都……，更不用说……了 เพื่อขยายประเด็นให้หนักแน่นยิ่งขึ้น

连 A 都 P，更不用说 B 了 ใช้ข้อความที่เน้น A เพื่อให้อนุมานเกี่ยวกับ B ได้ยิ่งขึ้น หากพูดถึงความล้มเหลว B อาจเป็นงานยากกว่า แต่หากพูดถึงความสำเร็จ B อาจเป็นกรณีที่ง่ายกว่าหรือคาดหวังได้มากกว่า ให้ดูน้ำหนักตามบริบท ไม่ใช่ถือว่าสิ่งที่สองต้องทำได้ยากกว่าเสมอ

连 บุคคล สิ่งของ การกระทำ หรือสถานการณ์ที่ต้องการเน้น 都 ข้อความบอกกล่าวเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องการเน้น ，更不用说 กรณีที่อนุมานต่อได้ยิ่งขึ้น 了。

ตัวอย่างประโยค

连项目的原始数据都还没有核实，更不用说根据它们得出可靠的结论了。

Lián xiàngmù de yuánshǐ shùjù dōu hái méiyǒu héshí, gèng bú yòng shuō gēnjù tāmen déchū kěkào de jiélùn le.

ขนาดข้อมูลดิบของโครงการยังไม่ได้ตรวจสอบเลย ยิ่งไม่ต้องพูดถึงการใช้ข้อมูลเหล่านั้นเพื่อหาข้อสรุปที่เชื่อถือได้

ข้อมูลที่ยังไม่ได้ตรวจสอบเป็นปัญหาแรก ส่วนการหาข้อสรุปที่เชื่อถือได้ต้องมีหลักฐานรองรับมากยิ่งกว่า

อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด

ความหมาย: ยกกรณีที่น่าประหลาดใจ แล้วต่อยอดไปยังกรณีที่หนักหน่วงกว่า

ส่วนแรกเน้นข้อความเกี่ยวกับ A ด้วย 连……都…… จากนั้น 更不用说 B 了 ชวนให้อนุมานข้อสรุปที่เกี่ยวข้องเดียวกันเกี่ยวกับ B ได้ยิ่งขึ้น ข้อความปฏิเสธอาจเริ่มจากทำงานง่ายกว่ายังไม่ได้ แล้วอนุมานว่างานยากกว่ายิ่งทำไม่ได้ ส่วนข้อความความสามารถเชิงบวกอาจเริ่มจากคนที่คาดไม่ถึงทำได้ แล้วอนุมานว่าคนที่คาดว่าจะทำได้ยิ่งไม่มีปัญหา ทิศทางจึงขึ้นอยู่กับภาคแสดงและบริบท ไม่ใช่กฎว่า B ต้องยากกว่า โครงร่างจัดหัวข้อนี้เป็นความสัมพันธ์แบบไล่ระดับสำหรับ 7–9 ซึ่งระบุขอบเขตบทเรียน ไม่ใช่รุ่นข้อสอบที่ศูนย์สอบใช้ในปัจจุบัน

พิจารณาว่า A น่าประหลาดใจอย่างไรเมื่อใช้กับภาคแสดงนั้น A ไม่จำเป็นต้องง่ายกว่าหรือมีขนาดเล็กกว่า
都 เน้นว่ากรณีที่ระบุไว้รวมอยู่ในข้อความด้วย ไม่ได้หมายถึง “ทั้งหมด” ในทุกประโยค โดยดูได้จากสิ่งที่วางไว้หลัง 连
ส่วนที่สองโดยทั่วไปสืบทอดภาคแสดงที่เกี่ยวข้อง ให้ดูว่ากำลังอนุมานอะไรเกี่ยวกับ B แทนการอ่านเป็นเหตุการณ์ใหม่ที่ไม่เกี่ยวกัน
อนุมานได้ทั้งเชิงลบและเชิงบวก ให้ตรวจลำดับความเป็นไปได้หรือความยากในบริบทนั้น

连项目的原始数据都还没有核实，更不用说根据它们得出可靠的结论了。

Lián xiàngmù de yuánshǐ shùjù dōu hái méiyǒu héshí, gèng bú yòng shuō gēnjù tāmen déchū kěkào de jiélùn le.

连刚学中文的游客都能看懂这个指示牌，更不用说本地居民了。

Lián gāng xué Zhōngwén de yóukè dōu néng kàndǒng zhège zhǐshìpái, gèng bú yòng shuō běndì jūmín le.

แม้แต่นักท่องเที่ยวที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษาจีนยังอ่านป้ายนี้เข้าใจ ยิ่งไม่ต้องพูดถึงคนท้องถิ่น

เป็นการอนุมานความสามารถเชิงบวก หากแม้ผู้เริ่มเรียนยังเข้าใจได้ คนท้องถิ่นก็ถูกมองว่ายิ่งเข้าใจได้ง่ายกว่า ไม่ใช่เผชิญงานที่ยากกว่า

รูปประโยคและลำดับอนุประโยค

โครงสร้างพื้นฐานที่ใช้ได้คือ 连 + ส่วนที่ต้องการเน้น + 都 + ข้อความบอกกล่าว จากนั้นตามด้วย 更不用说 + ส่วนขยายที่หนักหน่วงกว่า + 了 ส่วนที่ต้องการเน้นอาจเป็นนามวลี เช่น บุคคลหรือข้อมูลชิ้นหนึ่ง หรือเป็นการกระทำหรือสถานการณ์ที่ประโยคต้องการเน้น ให้วางภาคแสดงหลัง 都 ในอนุประโยคแรก ส่วนที่สองควรต่อเนื่องอยู่ในลำดับเปรียบเทียบเดียวกัน ไม่ใช่หัวข้อที่วางต่อท้ายอนุประโยคแรกโดยไม่มีความเกี่ยวข้องกัน

เลือกกรณีแรกที่ใช้เป็นจุดตั้งต้นได้อย่างมีความหมายในบริบท แล้วเลือกส่วนขยายที่หนักหน่วงกว่าอย่างชัดเจนในด้านเดียวกัน
หากกล่าวว่าทำไม่ได้ การทำงานเล็ก ๆ ไม่สำเร็จสนับสนุนว่างานยากกว่าก็ทำไม่ได้ หากกล่าวว่าทำได้ คนที่คาดไม่ถึงทำสำเร็จอาจสนับสนุนว่าคนที่คาดหวังได้มากกว่าก็ทำได้ ให้ภาคแสดงและบริบทสอดคล้องกัน
了 ใช้ปิดส่วนขยายในรูปแบบนี้ โครงสร้างนี้ไม่ได้ยืนยันด้วยตัวเองว่าการกระทำในส่วนที่ใช้ 更不用说 เกิดขึ้นจริง
ใช้อนุประโยคคู่เพื่อบอกกล่าวหรือเสนอเหตุผล รูปแบบในบทเรียนนี้ไม่ใช่เพียงการยกทางเลือกสองอย่างที่มีน้ำหนักเท่ากันหรือการแจกแจงรายการอย่างเป็นกลาง

连会上提出的核心问题都没有回答，更不用说讨论解决方案了。

Lián huì shàng tíchū de héxīn wèntí dōu méiyǒu huídá, gèng bú yòng shuō tǎolùn jiějuéfāng'àn le.

แม้แต่ประเด็นสำคัญที่ยกขึ้นในการประชุมก็ยังไม่ได้รับคำตอบ ยิ่งไม่ต้องพูดถึงการหารือเพื่อหาแนวทางแก้ไข

การหารือแนวทางแก้ไขเป็นขั้นต่อไปที่เกินกว่าการตอบคำถามหลัก

ใช้รูปแบบนี้เมื่อใด

ใช้เมื่อข้อความแรกเป็นฐานที่น่าเชื่อถือของส่วนขยาย ข้อมูลดิบที่ยังไม่ตรวจสอบทำให้การสรุปอย่างน่าเชื่อถือยังเร็วเกินไป ส่วนป้ายที่แม้ผู้เริ่มเรียนยังเข้าใจก็ถูกมองว่าคนท้องถิ่นยิ่งเข้าใจได้ การอนุมานอาจเป็นการวิจารณ์ ชื่นชม หรือเพียงเน้นย้ำ ไม่จำเป็นต้องเป็นการทำไม่สำเร็จสองอย่าง หรือเป็นเหตุการณ์ที่สองซึ่งเกิดขึ้นจริง

连打着伞步行都淋湿了，更不用说在雨里骑车了。

Lián dǎzhe sǎn bùxíng dōu línshī le, gèng bú yòng shuō zài yǔ lǐ qíchē le.

แม้จะเดินกางร่มก็ยังเปียก ยิ่งไม่ต้องพูดถึงการขี่จักรยานกลางฝน

เดินกางร่มยังเปียก ส่วนขยายจึงชวนให้อนุมานว่าขี่จักรยานก็คงเปียกไม่น้อยกว่า ไม่ได้รายงานว่ามีการขี่จักรยานเกิดขึ้นจริง

ข้อแตกต่างที่ควรรู้และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

ประโยคอาจใช้ 更不用说 เพื่อเพิ่มตัวอย่างหรือประเด็น โดยไม่มีโครงสร้าง 连……都…… ที่ใช้คู่กัน การใช้แบบกว้างนี้ไม่ได้แสดงการไล่ระดับสองขั้นแบบเดียวกันโดยอัตโนมัติ ในรูปแบบที่เรียนอยู่นี้ 连 และ 都 ทำให้กรณีแรกเป็นสิ่งที่น่าประหลาดใจหรือย้ำว่ารวมกรณีนั้นไว้โดยชัดเจน ส่วน 更不用说 แสดงขั้นถัดไปในลำดับเปรียบเทียบ อย่าเข้าใจว่าประโยคที่สองจะเป็นไปไม่ได้ทุกครั้ง เพราะอาจเป็นข้ออนุมานที่สมเหตุสมผล การต่อยอดเชิงวาทศิลป์ หรือการเปรียบเทียบเพื่อเน้นย้ำ สิ่งสำคัญคือความสัมพันธ์ระหว่างสองกรณีในบริบท

หลีกเลี่ยงการใช้อนุประโยคสองส่วนที่ไม่มีลำดับเปรียบเทียบร่วมกัน การเปลี่ยนหัวข้อกะทันหันทำให้ 更不用说 ดูไม่เกี่ยวเนื่อง
อย่าคิดว่า 都 หมายถึงสมาชิกทุกคนในกลุ่มเสมอไป ในโครงสร้างนี้ 都 เน้นการรวมกรณีที่ต้องการเน้นไว้ด้วย
อย่าตีความส่วนขยายเป็นคำถามเพียงเพราะไม่ได้กล่าวยืนยันโดยตรง รูปแบบเต็มนี้มักใช้บอกกล่าว หากต้องการให้มีความหมายเป็นคำถาม ต้องอาศัยประโยคแวดล้อมและบริบท
อย่าเปลี่ยนรูปแบบนี้เป็นสูตรแสดงการไล่ระดับที่คล้ายกันเพียงเพราะคำแปลภาษาไทยอาจใช้คำว่า “ยิ่งไม่ต้องพูดถึง” โครงสร้างภาษาจีนแต่ละแบบอาจมีรูปประโยคและจุดเน้นต่างกัน

คำถามที่พบบ่อย

อนุประโยคแรกต้องเป็นประโยคปฏิเสธเสมอไหม

ไม่จำเป็น อนุประโยคแรกที่เป็นประโยคปฏิเสธพบได้บ่อยเมื่อผู้พูดกล่าวถึงความล้มเหลวหรือการขาดความสามารถ แต่ประโยคบอกเล่าหรือประโยคพรรณนาก็ใช้ได้ หากกรณีที่สองเป็นประเด็นที่หนักแน่นกว่าและเชื่อมโยงกันอย่างสมเหตุสมผล สิ่งสำคัญคือระดับเปรียบเทียบและบริบท ไม่ใช่กฎตายตัวเรื่องรูปปฏิเสธ

อนุประโยคที่ใช้ 更不用说 บอกว่าเหตุการณ์ที่สองเกิดขึ้นแล้วหรือไม่

ไม่จำเป็น ส่วนนี้มักเป็นการต่อยอดหรือเปรียบเทียบที่ให้อนุมาน ไม่ใช่การรายงานเหตุการณ์ ให้อ่านโดยพิจารณาบริบทแวดล้อม

ใช้รูปแบบนี้ในประโยคคำถามได้ไหม

รูปแบบนี้มักใช้บอกกล่าวหรือเสนอเหตุผล ประโยคที่ครอบคลุมทั้งประโยคอาจเป็นคำถามได้ แต่ความหมายเชิงคำถามมาจากประโยคนั้นและบริบท รูปแบบนี้เองไม่ได้ทำให้ข้อความกลายเป็นคำถาม

แหล่งข้อมูลhsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 406