HSKReadyดาวน์โหลดแอป
ไวยากรณ์

HSK 5 · รูปแบบตายตัว

วลีตายตัวระดับ HSK 5: 由……组成 (yóu... zǔchéng)

วลีตายตัว 由……组成 (yóu... zǔchéng) มีความหมายว่า "ประกอบด้วย" หรือ "ประกอบขึ้นจาก" โครงสร้างนี้จะวางสิ่งที่เป็นภาพรวมทั้งหมดไว้ในตำแหน่งประธาน และใช้คำบุพบท 由 เพื่อนำเสนอส่วนประกอบย่อยต่างๆ

สิ่งที่เป็นภาพรวม / กลุ่ม 由 ส่วนประกอบย่อย / สมาชิก 组成
ตัวอย่างประโยค

这个调查小组由五位专家和两名翻译组成。

zhè ge diào chá xiǎo zǔ yóu wǔ wèi zhuān jiā hé liǎng míng fān yì zǔ chéng.

ทีมสำรวจชุดนี้ประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญห้าท่านและล่ามสองคน

กลุ่มภาพรวม (这个调查小组) ทำหน้าที่เป็นประธาน และสมาชิกแต่ละส่วนวางตามหลัง 由

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง

× 三十名优秀学生由这个合唱团组成。

sān shí míng yōu xiù xué sheng yóu zhè ge hé chàng tuán zǔ chéng.

ประโยคที่ผิด: นักเรียนดีเด่นสามสิบคนประกอบด้วยคณะนักร้องประสานเสียงวงนี้

หากต้องการบอกสมาชิกของคณะนักร้อง ให้วางคณะนักร้องไว้ก่อนและวางนักเรียนสามสิบคนหลัง 由 หรือให้นักเรียนเป็นประธานของกริยา 组成 แบบเชิงรุก

ตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว: 这个合唱团由三十名优秀学生组成。

อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด

ความหมายหลักและขอบเขตตามโครงสร้างหลักสูตร

ในโครงร่างไวยากรณ์ระดับ HSK 5 โครงสร้าง 由……组成 (yóu... zǔchéng) ถูกจัดอยู่ในกลุ่มวลีตายตัว (固定短语) ซึ่งมีความหมายตรงกับภาษาไทยว่า "ประกอบด้วย" หรือ "ประกอบขึ้นจาก" ผู้เขียนและผู้พูดใช้โครงสร้างนี้เพื่อแจกแจงว่าสิ่งที่เป็นภาพรวมหรือองค์กรขนาดใหญ่นั้นแบ่งย่อยออกเป็นสมาชิก ส่วนงาน หรือองค์ประกอบใดที่ชัดเจนบ้าง

ในโครงสร้างนี้ คำบุพบท 由 ทำหน้าที่แนะนำส่วนประกอบย่อยหรือสมาชิกที่รวมกันเป็นภาพรวม ในขณะที่คำกริยา 组成 ทำหน้าที่เติมเต็มภาคแสดงโดยสื่อว่าส่วนย่อยเหล่านั้นมารวมตัวกันเป็นโครงสร้างเดียวกันได้อย่างไร เนื่องจากจุดเน้นอยู่ที่การอธิบายโครงสร้างตามข้อเท็จจริง รูปประโยคนี้จึงปรากฏบ่อยในงานเขียนเชิงวิชาการ รายงานข่าว การแนะนำองค์กร และคำอธิบายที่เป็นทางการ

โครงสร้างประโยคและการใช้งานอย่างเป็นธรรมชาติ

ในประโยคบอกเล่าทั่วไป สิ่งที่เป็นภาพรวมทั้งหมดจะวางไว้ต้นประโยคเพื่อทำหน้าที่เป็นประธาน โดยมีคำบุพบท 由 วางไว้หน้ารายการหรือจำนวนของส่วนประกอบย่อยทันที และปิดท้ายอนุประโยคด้วยคำว่า 组成

สิ่งที่เป็นภาพรวม / กลุ่ม 由 ส่วนประกอบย่อย / สมาชิก 组成

这个调查小组由五位专家和两名翻译组成。

zhè ge diào chá xiǎo zǔ yóu wǔ wèi zhuān jiā hé liǎng míng fān yì zǔ chéng.

ทีมสำรวจชุดนี้ประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญห้าท่านและล่ามสองคน

กลุ่มภาพรวม (这个调查小组) ทำหน้าที่เป็นประธาน และสมาชิกแต่ละส่วนวางตามหลัง 由

高级培训课程由理论讲座、案例分析和实地考察三部分组成。

gāo jí péi xùn kè chéng yóu lǐ lùn jiǎng zuò 、 àn lì fēn xī hé shí dì kǎo chá sān bù fen zǔ chéng.

หลักสูตรฝึกอบรมระดับสูงประกอบด้วยสามส่วน ได้แก่ การบรรยายภาคทฤษฎี การวิเคราะห์กรณีศึกษา และการศึกษาดูงานนอกสถานที่

ในประโยคนี้ หัวข้อย่อยแต่ละส่วนถูกสรุปรวมด้วยคำว่า 三部分 (สามส่วน) ซึ่งวางไว้หน้าคำว่า 组成 ทันที

วลีส่วนประกอบอาจเป็นรายการหลายส่วน กลุ่มที่ระบุจำนวน หรือชื่อประเภททั่วไป เช่น 这支队伍由学生组成 ก็สมบูรณ์โดยไม่ต้องมีตัวเลขหรือ 和 คำนามจีนที่ไม่มีคำขยายไม่ได้บอกเอกพจน์ด้วยตัวเอง จุดสำคัญคือสิ่งใดเป็นภาพรวม และสิ่งใดประกอบขึ้นเป็นภาพรวมนั้น

นอกจากนี้ คุณยังสามารถย่อโครงสร้างนี้ให้เป็นวลีขยายนามวางไว้หน้าคำนามได้โดยการเติม 的 หลังคำว่า 组成 วิธีนี้มีประโยชน์มากเมื่อคุณต้องการระบุส่วนประกอบขององค์กรหรือกลุ่มคน พร้อมกับบอกในภาคแสดงหลักว่ากลุ่มคนนั้นทำอะไร

由 ส่วนประกอบย่อย / สมาชิก 组成 的 สิ่งที่เป็นภาพรวม / กลุ่ม

这支由青年志愿者组成的服务队明天出发。

zhè zhī yóu qīng nián zhì yuàn zhě zǔ chéng de fú wù duì míng tiān chū fā.

ทีมบริการที่ประกอบด้วยอาสาสมัครเยาวชนชุดนี้จะออกเดินทางในวันพรุ่งนี้

วลี 由青年志愿者组成的 ทำหน้าที่เป็นส่วนขยายนามเพื่อขยายคำว่า 服务队 (ทีมบริการ)

การเปรียบเทียบที่สำคัญและข้อจำกัดในการใช้งาน

เพื่อให้ใช้ 由……组成 ได้อย่างแม่นยำในระดับกลางค่อนข้างสูง เราควรนำมาเปรียบเทียบกับสำนวนที่เกี่ยวข้องกันอีกสามแบบซึ่งผู้เรียนมักใช้สับสน

  • การขึ้นต้นด้วยภาพรวม เทียบกับ การขึ้นต้นด้วยส่วนย่อย (由……组成 เทียบกับคำกริยาเชิงรุก 组成): เมื่อคุณใช้ 由……组成 สิ่งที่เป็นภาพรวมทั้งหมดจะเป็นประธานของประโยค แต่ถ้าคุณตัด 由 ออกแล้วใช้ 组成 เป็นสกรรมกริยาเชิงรุก ลำดับคำจะสลับกันทันที คือส่วนประกอบย่อยแต่ละส่วนจะกลายเป็นประธาน และภาพรวมที่เกิดขึ้นจะกลายเป็นกรรมของประโยค ซึ่งมักจะมีคำว่า 了 ตามหลังกริยา
  • 组成 บอกว่าส่วนต่าง ๆ ประกอบขึ้นเป็นภาพรวมอย่างไร ส่วน 包括 บอกว่ามีสิ่งนั้นรวมอยู่ด้วย รายการหลัง 包括 อาจครบหรือไม่ครบก็ได้ หากตั้งใจกล่าวเพียงองค์ประกอบหลัก ให้ใช้ 主要由……组成 หรือเติม 等 ตามบริบท
  • 组成 เน้นองค์ประกอบ ส่วน 制成 เน้นวัตถุดิบหรือการผลิต สมาชิกในทีมและบทในหนังสือใช้ 组成 ได้ ส่วน 木头制成的桌子 เน้นวัตถุดิบที่ใช้ทำโต๊ะ แต่สารหรือวัสดุก็เป็นองค์ประกอบได้ เช่น 这种合金由铜和锌组成 ความต่างอยู่ที่สิ่งที่ต้องการอธิบาย ไม่ใช่ว่าส่วนประกอบทุกส่วนต้องแยกมองเห็นได้

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยของผู้เรียน: การสลับตำแหน่งระหว่างภาพรวมกับส่วนย่อย

ในตัวอย่างคณะนักร้อง สิ่งที่เป็นภาพรวมคือคณะนักร้อง ส่วนสมาชิกคือนักเรียน การวางคณะนักร้องหลัง 由 จะสลับความสัมพันธ์นั้น ให้แก้ลำดับโดยคงนักเรียนสามสิบคนและคณะนักร้องเดิมไว้

× 三十名优秀学生由这个合唱团组成。

sān shí míng yōu xiù xué sheng yóu zhè ge hé chàng tuán zǔ chéng.

ประโยคที่ผิด: นักเรียนดีเด่นสามสิบคนประกอบด้วยคณะนักร้องประสานเสียงวงนี้

หากต้องการบอกสมาชิกของคณะนักร้อง ให้วางคณะนักร้องไว้ก่อนและวางนักเรียนสามสิบคนหลัง 由 หรือให้นักเรียนเป็นประธานของกริยา 组成 แบบเชิงรุก

ตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว: 这个合唱团由三十名优秀学生组成。

这个合唱团由三十名优秀学生组成。

zhè ge hé chàng tuán yóu sān shí míng yōu xiù xué sheng zǔ chéng.

คณะนักร้องประสานเสียงวงนี้ประกอบด้วยนักเรียนดีเด่นสามสิบคน

ประโยคที่แก้ไขให้ถูกต้องโดยใช้ 由……组成: ให้คณะนักร้องประสานเสียงทั้งหมดเป็นประธาน และให้นักเรียนสามสิบคนวางตามหลัง 由

三十名优秀学生组成了这个合唱团。

sān shí míng yōu xiù xué sheng zǔ chéng le zhè ge hé chàng tuán.

นักเรียนดีเด่นสามสิบคนได้ร่วมกันจัดตั้งเป็นคณะนักร้องประสานเสียงวงนี้

อีกหนึ่งทางเลือกที่ถูกต้อง: หากต้องการคงนักเรียนสามสิบคนไว้เป็นประธาน ให้ตัดคำว่า 由 ออก แล้วใช้คำว่า 组成了 ในรูปกริยาเชิงรุกแทน

คำถามที่พบบ่อย

สามารถเติม 是 และ 的 เพื่อสร้างเป็นรูป 是由……组成的 ได้หรือไม่?

ได้แน่นอน ทั้งรูป 由……组成 และ 是由……组成的 ล้วนเป็นธรรมชาติและใช้บ่อยทั้งคู่ การเติม 是……的 จะช่วยเน้นย้ำการอธิบายส่วนประกอบที่มีอยู่ของสิ่งที่ผู้ฟังรับรู้อยู่แล้วให้ชัดเจนขึ้นเล็กน้อย ในขณะที่รูปปกติอย่าง 由……组成 จะอ่านดูรื่นไหลและกระชับในงานเขียนเชิงทางการ

ควรเติม 了 หลังคำว่า 组成 ในโครงสร้าง 由……组成 หรือไม่?

หากบอกส่วนประกอบที่มีอยู่ทั่วไป ไม่ต้องเติม 了 เช่น 这个合唱团由三十名学生组成 แต่การมี 由 ไม่ใช่กฎห้าม 了 ในทุกประโยคที่บอกการก่อตั้ง เช่น 这次由五名志愿者组成了一个服务队 บอกเหตุการณ์รวมตัวเป็นทีมและจัดประโยคต่างออกไป ให้เลือกการบอกแง่มุมตามความหมาย ไม่ใช่ดูเพียงว่ามี 由 หรือไม่

ทำไม 由……组成 จึงถูกจัดอยู่ในระดับ HSK 5?

ในโครงร่างหลักสูตร HSK ฉบับปรับปรุงเมื่อ 2025-11 (ซึ่งระบุกำหนดการเริ่มใช้ใน 2026-07) โครงสร้าง 由……组成 ปรากฏอยู่ในฐานะวลีตายตัวของระดับ 5 โปรดจำไว้ว่าโครงร่างหลักสูตรเป็นเพียงสิ่งที่กำหนดขอบเขตการเรียนรู้ และคุณควรตรวจสอบกับศูนย์สอบของคุณโดยตรงว่าใช้ข้อสอบฉบับใดในการจัดสอบ

แหล่งข้อมูลhsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 398

เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

HSKReady App