HSKReadyดาวน์โหลดแอปHSK 3 · ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยค 是……的 2
ใช้ 是……的 เพื่อแสดงความเห็นหรือท่าที
ในหัวข้อย่อยของ HSK 3 นี้ 是……的 ใช้เน้นการประเมินหรือท่าทีของผู้พูดต่อสถานการณ์ เรียนรู้วิธีสังเกตรูปประโยคนี้ ใช้ให้เหมาะกับบริบท และแยกความแตกต่างจากการบรรยายทั่วไป
我觉得这个办法是好的。
เป็นการประเมินโดยตรงที่ขึ้นต้นด้วย 我觉得
อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด
รูปประโยคนี้ใช้ทำอะไร
โครงร่าง HSK 3 ระบุการใช้ 是……的 ในหัวข้อนี้ว่าเป็นรูปแบบที่เน้นความเห็นหรือท่าทีของผู้พูด ผู้พูดกำลังประเมินหรือตอบสนองต่อสถานการณ์ แทนที่จะเพียงรายงานเหตุการณ์ โครงร่างระบุขอบเขตและระดับของบทเรียนนี้ แต่ไม่ได้ยืนยันว่าศูนย์สอบใดกำลังใช้ข้อสอบฉบับใดอยู่
รูปนี้เน้นการประเมิน ความเชื่อมั่น หรือคำรับรอง 我觉得 ใช้เกริ่นความเห็นส่วนตัวได้แต่ไม่จำเป็น เช่น 我是会帮你的 เน้นความตั้งใจหรือคำสัญญาว่าจะช่วย ส่วน 我很高兴你能来 ก็แสดงท่าทีได้ แต่ไม่มี 是…的 จึงเป็นประโยคเปรียบเทียบที่ถูกต้อง ไม่ใช่ตัวอย่างรูปนี้
วิธีสร้างประโยคประเมิน
วางบุคคลหรือสถานการณ์ที่ต้องการประเมินไว้หน้า 是 จากนั้นบอกความเห็นหรือท่าที แล้วปิดท้ายด้วย 的 รูปแบบที่ใช้ได้คือ 我觉得 + [สถานการณ์] + 是 + [การประเมิน] + 的 คำหลัง 是 เป็นส่วนที่แสดงการประเมิน ส่วน 的 ใช้ปิดกรอบการแสดงความเห็นนี้ ถ้อยคำที่ใช้ปรับเปลี่ยนได้ตามสิ่งที่ต้องการสื่อ
ตัวอย่างในบริบท
我觉得这个办法是好的。
เป็นการประเมินโดยตรงที่ขึ้นต้นด้วย 我觉得
我觉得这样做是不太安全的。
ผู้พูดแสดงความกังวลต่อสถานการณ์
别担心，我是会帮你的。
ผู้พูดใช้ 是…的 เน้นคำรับรอง ไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์ในอดีตเกิดขึ้นอย่างไร
这样浪费时间是很可惜的。
是…的 วางกรอบการประเมินการเสียเวลา โดยมี 很可惜 เป็นภาคแสดง
ข้อแตกต่างที่ควรรู้
เทียบ 这个办法很好 กับ 这个办法是好的 ทั้งคู่ประเมินวิธีนั้นได้ แต่แบบหลังให้กรอบยืนยันหรือเน้นความเห็นมากขึ้นในบริบทที่เหมาะสม เติม 我觉得 ให้ทั้งสองแบบได้ อย่าอธิบายความต่างทั้งหมดด้วย 我觉得 หรือคิดว่ามีเพียงแบบ 是…的 ที่เป็นความเห็น
อีกการใช้หนึ่งของ 是…的 เน้นรายละเอียดของเหตุการณ์ที่รู้ว่าเกิดขึ้น เช่น 他是昨天来的 เน้นว่าเขามาเมื่อไร แต่ 我是会帮你的 เน้นคำรับรองว่าจะช่วย ต้องดูทั้งอนุประโยคและบริบท ไม่ใช่ตัดสินจากการมี 是…的 หรือเครื่องหมายคำถามเพียงอย่างเดียว
- ถามตัวเองว่า ผู้พูดกำลังประเมินหรือตอบสนองต่อสถานการณ์หรือไม่
- สังเกตว่ามีการแสดงความเห็นหรือท่าทีอย่างชัดเจนหรือไม่ โดยมักมี 我觉得 หรือคำแสดงการประเมินเป็นสัญญาณ
- ถ้าประโยคถามรายละเอียดของเหตุการณ์หรือเพียงบรรยายบางสิ่ง ก็อาจมีจุดประสงค์อย่างอื่น
วิธีนำไปใช้จริง
เมื่อพูด ให้กล่าวถึงสถานการณ์ก่อน ตามด้วยการประเมินหลัง 是 แล้วเติม 的 ไว้ท้ายประโยค เช่น เมื่อมีคนเสนอแผน คุณอาจตอบโดยบอกว่าคิดอย่างไร เลือกคำที่แสดงคำตัดสินหรือความรู้สึกของคุณจริง ๆ และให้บริบทเพียงพอเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจว่าคุณกำลังประเมินอะไร
คำถามที่พบบ่อย
ทุกประโยคที่แสดงความเห็นต้องมี 是……的 หรือไม่
ไม่จำเป็น ประโยคทั่วไปอย่าง 这个办法很好 ก็ใช้แสดงการประเมินได้ รูปแบบที่สอนในบทนี้ใช้ 是……的 เพื่อวางกรอบการประเมินนั้น
บทนี้ครอบคลุมการใช้ 是……的 ทุกแบบหรือไม่
ไม่ บทนี้ครอบคลุมการใช้ตามหัวข้อย่อยในโครงร่างเพื่อเน้นความเห็นหรือท่าทีของผู้พูด การใช้อื่น ๆ รวมถึงการถามรายละเอียดของเหตุการณ์มีจุดประสงค์ต่างออกไป
คำแบบใดใช้แสดงท่าทีได้บ้าง
เลือกภาคแสดงที่เป็นธรรมชาติ เช่น 很可惜 เพื่อประเมิน หรือ 会帮你 เพื่อให้คำรับรอง การมีคำบอกอารมณ์เพียงอย่างเดียวไม่ได้ยืนยันว่าเป็นรูป 是…的 ต้องดูรูปทั้งชุด
