HSKReadyดาวน์โหลดแอปHSK 2 · ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยค 是 2
รูปประโยคพิเศษ HSK 2: ประโยค “是” (shì) เพื่อการอธิบายและบอกลักษณะเฉพาะ
ในระดับ HSK 2 คำกริยา “是” (shì) ไม่ได้ใช้เพียงแค่เชื่อมคำนามกับคำนามเพื่อระบุตัวตนเท่านั้น แต่ยังใช้จำแนกสิ่งต่างๆ ตามคุณลักษณะ (มักใช้คู่กับ “的”) และใช้เกริ่นนำอนุประโยคเชิงอธิบายเพื่อขยายความเหตุผล ปัญหา หรือสถานการณ์ให้ชัดเจนขึ้น
这种苹果是红的，非常甜。
สังเกตการใช้ทั้งสองโครงสร้างในประโยคเดียว: “是红的” (shì hóng de) จำแนกหมวดหมู่สีของแอปเปิ้ล ในขณะที่ “非常甜” (fēicháng tián) ใช้คำกริยาวิเศษณ์ + คำคุณศัพท์เพื่อบรรยายระดับความหวาน
อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด
ก้าวข้ามการระบุตัวตนขั้นพื้นฐาน
เมื่อคุณเริ่มเรียนภาษาจีนครั้งแรก คุณจะได้รู้จักคำว่า “是” (shì) ในฐานะตัวเชื่อมง่ายๆ ระหว่างคำนามสองคำเพื่อบอกชื่อ อาชีพ หรือสัญชาติ ในหลักสูตร HSK 2 รูปประโยคพิเศษที่เรียกว่า “是”字句2 (ประโยค “是” ประเภทที่ 2) ได้ขยายขอบเขตของคำกริยาหลักคำนี้เพื่อใช้แสดงการอธิบายขยายความ (说明, shuōmíng) หรือบอกลักษณะเฉพาะ (特征, tèzhēng)
แทนที่จะเป็นเพียงการจับคู่คำนามสองคำให้เท่ากัน โครงสร้างนี้ช่วยให้คุณจัดหมวดหมู่สิ่งของตามคุณลักษณะเด่น เช่น เป็นของใหม่หรือไม่ มีสีอะไร หรือใครเป็นเจ้าของ รวมถึงใช้อธิบายรายละเอียดที่เป็นรูปธรรมเบื้องหลังหัวข้อทั่วไป เช่น ปัญหา เหตุผล หรือแผนการ
การบอกลักษณะเฉพาะด้วย “是...的” (shì... de)
เพื่อเน้นลักษณะเด่นหรือจำแนกบางสิ่งเข้าสู่หมวดหมู่ ภาษาจีนจะใช้ “是” (shì) คู่กับคำหรือวลีบอกลักษณะ แล้วตามด้วยคำอนุภาค “的” (de) ในทางไวยากรณ์ การเติม “的” (de) จะเปลี่ยนคำบรรยายให้กลายเป็นหมวดหมู่ที่มีคุณสมบัติคล้ายคำนาม เช่น การบอกว่าเสื้อโค้ทเป็น “新的” (xīn de) หมายความว่าเสื้อตัวนั้นจัดอยู่ในหมวดหมู่ของ "ของใหม่" หรือ "อันที่ใหม่"
- คุณลักษณะทางกายภาพและสี: การจำแนกสิ่งของว่าเป็นสีแดง ขนาดใหญ่ ร้อน หรือเย็น
- สภาพหรือสถานะ: การแยกแยะว่าสิ่งของนั้นใหม่ เก่า เปิดอยู่ หรือปิดอยู่
- ความเป็นเจ้าของและที่มา: การระบุว่าสิ่งของนั้นเป็นของใคร หรือใครเป็นคนให้คุณมา
这种苹果是红的，非常甜。
สังเกตการใช้ทั้งสองโครงสร้างในประโยคเดียว: “是红的” (shì hóng de) จำแนกหมวดหมู่สีของแอปเปิ้ล ในขณะที่ “非常甜” (fēicháng tián) ใช้คำกริยาวิเศษณ์ + คำคุณศัพท์เพื่อบรรยายระดับความหวาน
门口那辆自行车不是新的。
การปฏิเสธที่ถูกต้องโดยใช้ “不是” (bù shì) คู่กับ “新的” (xīn de) เพื่อจำแนกสภาพของจักรยาน
桌子上的汉语书是我姐姐的。
ใช้ “是...的” (shì... de) เพื่ออธิบายความเป็นเจ้าของและระบุว่าเป็นหนังสือของใคร
การใช้ “是” (shì) เพื่ออธิบายและขยายความ
หน้าที่สำคัญประการที่สองในหัวข้อ HSK 2 นี้คือ “说明” (shuōmíng) หรือการอธิบายและขยายความสถานการณ์ให้ชัดเจน ในกรณีนี้ ประธานมักเป็นคำนามธรรมที่ตั้งเป็นหัวข้อขึ้นมาก่อน เช่น “问题” (wèntí, ปัญหา), “意思” (yìsi, ความหมาย) หรือ “原因” (yuányīn, เหตุผล) หรือเป็นประธานทั่วไปที่ต้องมีการแจกแจงสถานการณ์ หลังคำว่า “是” (shì) คุณสามารถวางวลีกริยาหรือแม้แต่ประโยคย่อยที่สมบูรณ์เพื่ออธิบายว่าแท้จริงแล้วประธานนั้นมีเนื้อหาสาระอย่างไร
现在的问题是大家都不想等。
ใช้ “是” (shì) หน้าอนุประโยคเต็มเพื่ออธิบายเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจงของประธาน “问题” (wèntí, ปัญหา)
สังเกตว่าไม่จำเป็นต้องมี “的” (de) ที่ท้ายประโยคเชิงอธิบายนี้ เนื่องจากอนุประโยคที่อยู่หลัง “是” (shì) เป็นการระบุเนื้อหาของปัญหาโดยตรง ไม่ใช่การจัดหมวดหมู่ประธานตามลักษณะทางกายภาพ
การปฏิเสธ การตั้งคำถาม และการใช้ในชีวิตประจำวัน
ไม่ว่าคุณจะกำลังบอกลักษณะเฉพาะหรืออธิบายสถานการณ์ กฎไวยากรณ์ของคำกริยา “是” (shì) ก็ยังคงเหมือนเดิม คุณสามารถทำเป็นรูปปฏิเสธได้โดยการวาง “不” (bù) ไว้ข้างหน้าโดยตรงเป็น “不是” (bù shì) และห้ามใช้ “没” (méi) มาปฏิเสธ “是” (shì) เด็ดขาด
สำหรับการตั้งคำถามแบบใช่หรือไม่ คุณสามารถวาง “吗” (ma) ไว้ท้ายประโยคบอกเล่า หรือใช้รูปคำถามแบบบอกเล่า-ปฏิเสธ “是不是” (shì bù shì) ก็ได้ ในการสนทนาในชีวิตประจำวัน ผู้พูดมักเลือกใช้ “是不是” (shì bù shì) เมื่อมีข้อสันนิษฐานในใจอยู่แล้วเกี่ยวกับลักษณะหรือที่มาของสิ่งนั้น และต้องการให้ผู้ฟังช่วยยืนยัน
这件白衣服是不是妈妈送给你的？
ประโยคนี้ถามว่าเสื้อผ้ามาจากแม่หรือไม่ ถ้อยคำเดียวกันยังเน้นผู้ให้ในเหตุการณ์ให้ของได้ รูปที่บอกลักษณะหรือที่มากับ 是...的 ที่เน้นเหตุการณ์อาจซ้อนกันในรูปคำ จึงต้องดูบริบทว่ากำลังเปรียบต่างสิ่งใด
ข้อเปรียบเทียบสำคัญ: “是...的” (shì... de) กับ “很” (hěn) + คำคุณศัพท์
ผู้เรียนชาวไทยมักเผลอวาง “是” (shì) ไว้หน้าคำคุณศัพท์เดี่ยวๆ โดยตรง เพราะยึดติดกับการแปลคำว่า "คือ" หรือการเชื่อมภาคแสดงแบบตรงตัว ในการบรรยายทั่วไปที่เป็นกลาง คำคุณศัพท์ในภาษาจีนสามารถทำหน้าที่เป็นภาคแสดงได้ด้วยตัวเองโดยใช้คู่กับคำกริยาวิเศษณ์บอกระดับ เช่น “很” (hěn, มาก) หรือ “非常” (fēicháng, อย่างยิ่ง) โดยไม่ต้องมี “是” (shì)
这个新手机是贵。
เมื่อลงน้ำหนักที่ 是 ประโยคนี้ใช้ยืนยันหรือยอมรับว่าโทรศัพท์แพงได้ มักก่อนข้อความเปรียบต่าง แต่ไม่ใช่การบรรยายเป็นกลางแบบคำว่า is expensive ในภาษาอังกฤษ หากบรรยายทั่วไปใช้ 这个新手机很贵 ได้ และไม่จำเป็นต้องมี 很 หลัง 是 ที่ใช้เน้น
这个新手机很贵。
很贵 เป็นการบรรยายทั่วไปที่เป็นธรรมชาติ 很 ที่ไม่เน้นเสียงมักช่วยให้ภาคแสดงคุณศัพท์ฟังต่อเนื่อง โดยไม่ได้เน้นว่ามากเสมอ ระดับความเข้มขึ้นกับบริบทและการลงเสียง
很贵 ใช้บรรยายทั่วไป ส่วน 是红的 หรือ 是新的 ใช้ระบุลักษณะหรือเปรียบต่างประเภทได้ นี่เป็นข้อแยกแยะเบื้องต้น ไม่ใช่เส้นแบ่งตายตัวระหว่างระดับกับหมวดหมู่ เช่น 这个手机是很贵的 ก็ใช้ได้ เลือกรูปประโยคตามประเด็นที่ต้องการเน้นและบริบท
คำถามที่พบบ่อย
ฉันสามารถตัด “的” (de) ท้ายประโยคออกได้ไหมเมื่อต้องการบรรยายลักษณะเฉพาะอย่างเช่นสีหรือสภาพ?
ในรูปแบบระบุลักษณะพื้นฐานอย่าง 是红的 และ 是新的 ให้คง 的 ไว้ หากไม่มี 的 รูป 是 + คุณศัพท์อาจเป็นอีกโครงสร้างที่ใช้เน้น เช่น 是贵 คือ แพงจริงๆ จึงควรดูหน้าที่ที่ต้องการ มากกว่าตัดสินว่าคุณศัพท์ทุกคำหลัง 是 ที่ไม่มี 的 ผิดไวยากรณ์
ฉันสามารถใช้ “没” (méi) เพื่อปฏิเสธประโยค “是” (shì) เมื่อพูดถึงลักษณะในอดีตได้ไหม?
ไม่ได้ ไม่ว่าลักษณะเฉพาะหรือคำอธิบายนั้นจะอ้างถึงอดีตหรือปัจจุบัน คำกริยา “是” (shì) จะต้องปฏิเสธด้วย “不” (bù) เป็น “不是” (bù shì) เสมอ ห้ามใช้ “没是” (méi shì) เด็ดขาด
โครงสร้างนี้แตกต่างจากประโยค “是...的” (shì... de) ที่ใช้เน้นเหตุการณ์ในอดีตอย่างไร?
แม้ว่าทั้งคู่จะใช้ “是” (shì) และ “的” (de) เหมือนกัน แต่โครงสร้างระดับ HSK 2 ที่กล่าวถึงในบทความนี้ใช้บรรยายว่าสิ่งนั้นมีลักษณะอย่างไร เป็นของใคร หรือสถานการณ์นั้นมีความหมายว่าอะไร ในขณะที่โครงสร้างเน้นเหตุการณ์ในอดีตจะมุ่งเน้นไปที่เวลา สถานที่ หรือวิธีการของการกระทำที่ได้เกิดขึ้นไปแล้วโดยเฉพาะ
