HSKReadyСкачать приложениеHSK 6 · Части речи › Наречия › Наречия охвата
Наречия охвата HSK 6: 净, 一同 и 大都
В этом уроке рассматриваются три наречия охвата, отнесённые к уровню 6 в программе HSK: 净, 一同 и 大都. Вы узнаете, как каждое из этих слов ограничивает или обобщает ряд действий, объектов или субъектов, а также чем они различаются по стилю и какие имеют структурные ограничения.
他每次开会净说些没用的客套话。
Здесь 净 ограничивает содержание того, что он говорит, и передаёт лёгкое раздражение, характерное для разговорного китайского.
× 大都学生已经交了论文。
Неверно: 大都 — наречие, и его нельзя ставить перед существительным, например 学生, чтобы определить его. Используйте конструкцию из примера “学生大都已经交了论文。”.
Исправленный пример: 学生大都已经交了论文。
Полное объяснение и примеры
Что это за наречия охвата?
В грамматической программе HSK уровня 6 净 (jìng), 一同 (yītóng) и 大都 (dàdōu) объединены в группу наречий охвата (范围副词). Наречия охвата задают границы высказывания: касается ли действие только одной категории предметов, действуют ли участники совместно как одна группа или относится ли сказуемое к большинству членов группы.
Все три слова занимают позицию наречного определения перед сказуемым — после подлежащего или темы и перед основным глаголом или прилагательным, — но заметно различаются по тону и функции. Чтобы освоить их, нужно понимать, какой охват задаёт каждое слово и для какого стиля оно естественно.
净: разговорное значение исключительности («только» или «ничего, кроме»)
Как наречие охвата, 净 означает «только», «исключительно» или «сплошь». Оно ограничивает сказуемое так, что за пределами упомянутой категории ничего не остаётся. Это слово относится преимущественно к разговорной речи и часто передаёт лёгкое недовольство или досаду: подразумевается, что кто-то постоянно делает только что-то одно, обычно нежелательное, или что место заполнено предметами исключительно одного вида.
他每次开会净说些没用的客套话。
Здесь 净 ограничивает содержание того, что он говорит, и передаёт лёгкое раздражение, характерное для разговорного китайского.
箱子里净是旧杂志，没有一本新书。
净是 ограничивает содержание старыми журналами. В предложении уточняется, что новых книг нет, но не говорится, сколько там старых журналов.
净是 подчёркивает, что предметы относятся к указанной категории. Это выражение не указывает на большое количество: коробку всего с двумя старыми журналами всё равно можно описать как 净是旧杂志. Употребление в значении «ничего, кроме» характерно для разговорной речи; в официальных сочетаниях 净增 и 净收益 используется другое значение — «чистый, за вычетом расходов».
一同: совместное действие («вместе»)
一同 означает, что участники действуют сообща, и по тону несколько более книжное или официальное, чем многие случаи употребления 一起. Для совместного действия не обязательно находиться в одном месте: команды из разных мест могут 一同完成项目.
两位专家受邀一同出席了闭幕式。
一同 объединяет участников во множественном числе в совместное действие; это слово более характерно для официального стиля.
毕业后，他决定跟朋友一同创业。
Подлежащее в единственном числе сочетается с конструкцией 跟...一同, чтобы выразить совместное участие.
Несколько участников можно обозначить подлежащим, оборотом с 跟/和/与 или подразумевать из контекста. В 你也一同来吧 подлежащее стоит в единственном числе, а остальные участники уже подразумеваются. Учитывайте участников ситуации, а не только существительные, явно указанные в роли подлежащего.
大都: охват большинства («в основном», «по большей части»)
大都 означает «по большей части», «в основном» или «в целом». Оно обобщает группу во множественном числе или набор случаев, указывая, что сказуемое относится к большинству из них, но оставляя место для исключений. По значению оно близко к 大多 (dàduō) и подходит как для нейтральных устных обобщений, так и для письменного изложения.
参会代表大都赞成这项改革方案。
大都 стоит после подлежащего во множественном числе и перед глаголом 赞成.
沿海城市的气候大都比较湿润。
大都 обобщает группу случаев и относится к сказуемому, выраженному прилагательным.
Основные различия и распространённые ошибки учащихся
В примере про студентов 大都 употреблено так, будто это определение существительного со значением «большинство». Для такого смысла используйте 学生大都已经交了论文 или 大多数学生已经交了论文. Проблема заключается в грамматической функции, а не в общем запрете ставить 大都 в начале предложения.
× 大都学生已经交了论文。
Неверно: 大都 — наречие, и его нельзя ставить перед существительным, например 学生, чтобы определить его. Используйте конструкцию из примера “学生大都已经交了论文。”.
Исправленный пример: 学生大都已经交了论文。
学生大都已经交了论文。
Группа — это 学生, а 大都 указывает, что большинство её участников сдали работы. 大多数学生 уже выражает большинство внутри именной группы и представляет собой альтернативную конструкцию.
- Не используйте 大都 непосредственно как определение в 大都学生. Однако предложение может начинаться с 大都是学生, если обсуждаемая группа понятна из контекста: 是 образует сказуемое.
- Если нужно непосредственно определить существительное перед позицией подлежащего, используйте 大多数 или 大部分 (например, поставьте 大多数 перед существительным «студенты»).
- Учитывайте стиль: 净 относится преимущественно к разговорной речи, а 一同 и 大都 вполне подходят для официальных текстов и новостного стиля.
- Учитывайте, к какой группе относится обобщение: 一同 предполагает совместное участие, которое может подразумеваться из контекста. 大都 может относиться к людям, предметам или случаям; в 我大都在家吃饭 подлежащее стоит в единственном числе, но обобщаются повторяющиеся случаи.
Часто задаваемые вопросы
В чём разница между 净 и 只?
Оба слова могут означать «только», но 只 нейтрально по стилю и просто ограничивает охват, тогда как 净 относится к разговорной речи и часто подразумевает «ничего, кроме» или «сплошь», нередко передавая лёгкое недовольство.
Всегда ли 一同 и 一起 взаимозаменяемы?
В конструкциях совместного действия, таких как 一同前往 и 一起前往, эти слова близки по значению. 一同 часто звучит более книжно. У 一起 есть и другие грамматические употребления: 把文件放在一起 означает «положить документы вместе», а в таком выражении места 一同 не заменяет 一起.
Почему нельзя поставить 大都 в самое начало предложения перед существительным?
Проблема в том, что 大都 употребляется как определение существительного в 大都学生. Используйте 学生大都已经交了论文 или 大多数学生已经交了论文. Однако 大都是学生 возможно, если из контекста понятно, о какой группе речь: тогда 大都 относится к 是, а не непосредственно к 学生.
