HSKReadyСкачать приложение
Грамматика

HSK 4 · Типы предложений › Сложные предложения › Градационная связь

Как использовать 连……也/都……,……更……, чтобы показать более весомый случай

Эта конструкция представляет один случай как удивительный, трудный или маловероятный, а затем добавляет второй случай, который усиливает мысль. Изучите, где ставить 连, 也/都 и 更 и как контекст задаёт сравнение.

连 фраза, на которой делается акцент 也/都 сказуемое первой части , подлежащее или тема второй части 更 усиливаемый элемент
Пример предложения

这家书店连晚上十点也开门,周末更晚关门。

Zhè jiā shūdiàn lián wǎnshang shí diǎn yě kāimén, zhōumò gèng wǎn guānmén.

Этот книжный магазин открыт даже в десять вечера, а по выходным закрывается ещё позже.

В первой части акцент сделан на позднем времени открытия; во второй говорится, что по выходным магазин закрывается ещё позже.

Полное объяснение и примеры

Значение: один случай, затем более весомый

В учебном плане эта конструкция указана как грамматическая модель уровня 4 для сложного предложения с последовательным усилением. Её схема: 连……也/都……,……更……: в первой части 连 выделяет элемент, а 也 или 都 подчёркивает его; следующая часть добавляет случай, который ещё убедительнее подтверждает ту же мысль. Первый случай часто бывает неожиданным, трудным или почти выходящим за пределы ожиданий слушателя. Второй случай представлен как ещё более веский довод в пользу утверждения. Учебный план задаёт область и уровень; эти объяснения и примеры созданы специально для обучения.

Например, говорящий может сказать, что даже недавно пришедший коллега что-то понял, а значит, тому, кто работал над проектом, должно быть нетрудно. Здесь просто не перечисляются два человека. Они расположены на шкале аргументации: первый случай примечателен, а второй делает вывод убедительнее. Следует понять эту градацию из контекста, а не полагать, что в обеих частях обязательно должны совпадать человек, действие или степень.

这家书店连晚上十点也开门,周末更晚关门。

Zhè jiā shūdiàn lián wǎnshang shí diǎn yě kāimén, zhōumò gèng wǎn guānmén.

Этот книжный магазин открыт даже в десять вечера, а по выходным закрывается ещё позже.

В первой части акцент сделан на позднем времени открытия; во второй говорится, что по выходным магазин закрывается ещё позже.

连新来的同事都听懂了,做过这个项目的人更没问题。

Lián xīn lái de tóngshì dōu tīng dǒng le, zuò guo zhège xiàngmù de rén gèng méi wèntí.

Даже новый коллега понял; у тех, кто работал над этим проектом, тем более нет проблем.

Говорящий рассуждает от примера менее опытного коллеги к людям с опытом работы над соответствующим проектом.

Построение двух частей предложения

В первой части поставьте 连 непосредственно перед человеком, предметом, временем или ситуацией, на которых делается акцент. После этой фразы и перед остальной частью сказуемого поставьте 也 или 都. Выберите такой акцент, чтобы первая часть служила весомым доводом. Во второй части укажите параллельный или связанный случай, а затем поставьте 更 перед тем, что нужно усилить. Во многих естественных предложениях повторяющийся глагол или мысль понятны из контекста, поэтому их не повторяют дословно.

С 连 и 也, и 都 могут подчёркивать случай в значении «даже»; во многих предложениях допустимы оба варианта: 连小李也来了 / 连小李都来了. Здесь 都 не обязательно означает «все»: акцент может быть сделан на одном конкретном человеке. Это отличается от обычного значения «тоже» у 也 и обобщающего значения 都. Выбирайте естественное для контекста выражение, а не считайте, что 也 относится только к одному человеку, а 都 — только к группе.

连 фраза, на которой делается акцент 也/都 сказуемое первой части , подлежащее или тема второй части 更 усиливаемый элемент

这份报告连经理也看过了,负责这个项目的同事更仔细地检查了每一页。

Zhè fèn bàogào lián jīnglǐ yě kàn guo le, fùzé zhège xiàngmù de tóngshì gèng zǐxì de jiǎnchá le měi yí yè.

Даже менеджер прочитал этот отчёт; коллега, отвечающий за проект, проверил каждую страницу ещё тщательнее.

В контексте сопоставляются факт прочтения отчёта менеджером и более тщательная проверка ответственным коллегой; 更 усиливает 仔细 и показывает степень тщательности.

Использование в контексте

Используйте эту конструкцию, когда хотите показать слушателю градацию или нарастание степени, а не просто последовательность событий. Обе части должны служить одной мысли, а в данном контексте второй случай должен выглядеть более весомым. Это может быть связано с большим опытом, более сложной ситуацией, более поздним временем или ещё более высокой степенью. Предложение может звучать естественно и без дословного повтора одного и того же сказуемого, если связь между двумя случаями ясна.

连平时不喝咖啡的林老师都点了一杯,常来这家店的学生更不用说了。

Lián píngshí bù hē kāfēi de Lín lǎoshī dōu diǎn le yì bēi, cháng lái zhè jiā diàn de xuésheng gèng bú yòng shuō le.

Даже учитель Линь, который обычно не пьёт кофе, заказал чашку; о студентах, которые часто приходят в эту кофейню, и говорить не приходится.

В этом контексте 更不用说了 означает, что о втором случае и говорить не приходится. Это не значит, что ученикам нужно объяснение.

Самая простая форма — утверждение. В последнем примере конструкция 不是…吗 оформляет риторический вопрос и побуждает слушателя согласиться с рассуждением говорящего: от специалистов к новичкам. Это не нейтральная оценка понимания, и одна лишь фраза 更看不懂 не делает любой вопрос автоматически естественным. Выбирайте контекст, который поддерживает этот вывод.

这份说明连专业人员都看不懂,刚入门的学生不是更看不懂吗?

Zhè fèn shuōmíng lián zhuānyè rényuán dōu kàn bu dǒng, gāng rùmén de xuésheng bú shì gèng kàn bu dǒng ma?

Даже специалисты не могут понять эту инструкцию. Разве студентам, которые только начинают, не будет ещё труднее её понять?

Говорящий рассуждает от специалистов к новичкам и с помощью конструкции 不是…吗 добивается согласия. Это основанный на контексте риторический вывод, а не доказанный факт о каждом новичке.

Полезное сравнение

Сравните эту конструкцию с простым добавлением с помощью 并且. 并且 соединяет ещё одно утверждение, но само по себе не означает, что новый случай весомее или что первый случай удивителен. Используйте 连……也/都……,……更……, когда важна такая градация. Другая конструкция нарастания, например 不仅/不光……,还/而且……, тоже вводит дополнительную информацию, но это соседняя конструкция со своей формой; в этом уроке рассматривается именно конструкция 连 и 更, указанная в учебном плане.

连新来的同事都听懂了,做过这个项目的人更没问题。

Lián xīn lái de tóngshì dōu tīng dǒng le, zuò guo zhège xiàngmù de rén gèng méi wèntí.

Даже новый коллега понял; у тех, кто работал над этим проектом, тем более нет проблем.

Говорящий рассуждает от примера менее опытного коллеги к людям с опытом работы над соответствующим проектом.

Как быстро проверить своё предложение

  • Определите, на каком случае делается акцент, и поставьте 连 непосредственно перед ним.
  • Убедитесь, что 也 или 都 стоит после фразы, на которой делается акцент, и соответствует нужному значению включения.
  • Проверьте, действительно ли в данном контексте вторая часть усиливает первую.
  • Поставьте 更 перед усиливаемым элементом; проясните связь между частями предложения.
  • Если вы имеете в виду лишь «и ещё», проверьте, не точнее ли передаст вашу мысль простое добавление.

Часто задаваемые вопросы

连 всегда ставится перед обозначением человека?

Нет. Оно ставится перед фразой, на которой делается акцент; это может быть человек, предмет, время или ситуация. Выберите фразу, обозначающую примечательный первый случай.

Можно ли заменить 更 на 并且?

Только если вы имеете в виду простое добавление и усиленное значение «тем более» больше не нужно. 并且 само по себе не выражает градацию, которую здесь передаёт 更.

Источникhsk.cn-bj.ufileos.com · Страница PDF 397

Продолжить в приложении

Полные пробные экзамены доступны в HSKReady.

Приложение HSKReady