HSK 3 · Части речи › Предлоги › Введение деятеля или объекта воздействия
Как использовать 把 и 被 для обозначения деятеля и объекта действия (HSK 3)
В программе грамматики HSK 3 предлоги 把 (bǎ) и 被 (bèi) объединены по функции введения деятеля (施事) и объекта действия (受事). В обычных китайских предложениях порядок слов сам показывает, кто что делает и с кем; 把 выносит затронутый действием объект перед глаголом, а 被 обозначает деятеля в пассивной конструкции.

请把窗户关上。
把 ставит дополнение, испытывающее действие (窗户 — «окно»), перед глаголом 关, за которым следует направительный результат 上.
× 我把那本书看。
Для отдельного законченного сообщения о прочитанной книге одного 看 здесь недостаточно. В варианте 我把那本书看完了 результат 完 и 了 показывают, что книгу дочитали. Это не правило, запрещающее любые другие способы развернуть сказуемое с 把.
Исправленный пример: 我把那本书看完了。
Полное объяснение и примеры
Что такое действующее лицо (施事) и дополнение, испытывающее действие (受事)?
В программе HSK 3 в разделе предлогов (介词) 把 (bǎ) и 被 (bèi) указаны вместе как средства введения действующего лица (施事, shīshì) и дополнения, испытывающего действие (受事, shòushì). Понимание этих ролей помогает лучше освоить обе конструкции. Обозначение уровня 3 соответствует предоставленному плану программы и не гарантирует, что конкретный экзаменационный центр сейчас проводит именно эту версию экзамена.
- Действующее лицо (施事): тот, кто совершает или инициирует действие, — человек или сила, вызывающие событие.
- Лицо или предмет, испытывающий действие (受事): тот, на кого направлено действие, — человек или предмет, который перемещают, изменяют или затрагивают.
- Функция 把 (bǎ): ставит дополнение, испытывающее действие (受事), непосредственно перед глаголом, чтобы сосредоточить внимание на том, что происходит с этим предметом.
- Функция 被 (bèi): вводит действующее лицо (施事) после того, как дополнение вынесено в начало предложения в качестве основной темы.
Введение дополнения, испытывающего действие (受事), с помощью 把
В простом китайском предложении дополнение обычно стоит после глагола. Однако, когда говорящий хочет подчеркнуть, что происходит с конкретным известным предметом — как с ним обходятся, куда его перемещают или как изменяют, — он использует предлог 把 (bǎ), чтобы поставить это дополнение перед глаголом. Подлежащее в начале предложения остаётся действующим лицом, а 把 непосредственно обозначает дополнение.
请把窗户关上。
把 ставит дополнение, испытывающее действие (窗户 — «окно»), перед глаголом 关, за которым следует направительный результат 上.
弟弟把那个苹果吃完了。
Предложение начинается с действующего лица (弟弟); 把 вводит определённое дополнение, испытывающее действие (那个苹果).
Введение действующего лица (施事) с помощью 被
Если вы хотите рассказать о событии с точки зрения того, кто или что испытывает действие, поставьте это лицо или предмет в самое начало предложения. Затем перед глаголом используйте 被 (bèi), чтобы ввести действующее лицо. Эта конструкция близка к страдательному залогу в русском языке.
那个苹果被弟弟吃完了。
Предложение начинается с дополнения, испытывающего действие (那个苹果); 被 вводит действующее лицо (弟弟).
Хотя основная функция 被 как предлога — вводить действующее лицо, в китайском его можно опустить, если неизвестно, кто совершил действие, или называть исполнителя не нужно. В этом случае 被 стоит непосредственно перед глаголом и показывает, что подлежащее испытывает действие, а не совершает его.
我的自行车被借走了。
Если действующее лицо неизвестно или неважно, 被 ставится непосредственно перед глагольной группой 借走了.
Сопоставление 把 и 被 при описании одного события
Поскольку 把 и 被 вводят противоположные по смыслу роли, одно и то же реальное событие часто можно описать с помощью любого из этих слов — выбор зависит от того, какое существительное стоит в начале предложения. Примеры с яблоком выше показывают, как роли меняются местами, а само действие и его результат остаются прежними.
- Начните с исполнителя действия: используйте 把, чтобы ввести того, на кого направлено действие (弟弟 + 把那个苹果 + 吃完了).
- Начните с того, кто испытывает действие: используйте 被, чтобы ввести исполнителя (那个苹果 + 被弟弟 + 吃完了).
- Результат после глагола: в обоих предложениях глагольная группа 吃完了 («съел до конца» / «закончил есть») остаётся в конце и показывает, что произошло с дополнением.
Ограничения в построении предложений и распространённые ошибки учащихся
В нейтральном предложении с 把 сказуемое обычно должно быть достаточно развёрнутым. Дополнительная информация не обязательно стоит после глагола: 请把车往前开 завершено, хотя 往前 предшествует 开. С 被 тоже возможны предложения без постглагольного результата: 他经常被人欺负. Поэтому не требуйте дополнения результата после каждого глагола.
× 我把那本书看。
Для отдельного законченного сообщения о прочитанной книге одного 看 здесь недостаточно. В варианте 我把那本书看完了 результат 完 и 了 показывают, что книгу дочитали. Это не правило, запрещающее любые другие способы развернуть сказуемое с 把.
Исправленный пример: 我把那本书看完了。
我把那本书看完了。
Правильный вариант: дополнение результата 完 вместе с 了 показывает, что действие с книгой завершено.
В основной нейтральной модели отрицания используются 没把…… или 没被……; модальные глаголы обычно ставятся перед 把 или 被. Возможны и другие области действия отрицания и разговорные порядки слов: допустимо предложение 他把我的话不当回事. Приведённый ниже пример с дверью сопоставляет разговорный порядок слов с более ясной нейтральной моделью 没把 и не устанавливает универсальный запрет на отрицание после 把.
他把门没关好。
Разговорный порядок слов с выделением 门. В качестве нейтральной модели для изучающих язык предпочтителен вариант 他没把门关好. Не следует обобщать это предпочтение и утверждать, что 没 или 不 никогда не могут стоять после 把 и его дополнения.
他没把门关好。
В ясной нейтральной конструкции 没 стоит перед 把 и отрицает успешное закрывание двери.
Часто задаваемые вопросы
Можно ли использовать 把 с любым глаголом и дополнением?
Нет. В базовых конструкциях с 把 действие должно содержательно затрагивать названный объект. Простые 有, 是, 在 или 喜欢 обычно не образуют такую модель. Сказуемое должно быть достаточно развёрнутым, но отдельное дополнение результата после каждого глагола не обязательно: например, 请把车往前开.
被 употребляется только при неприятных или отрицательных событиях?
Традиционно 被 чаще всего употреблялось при нежелательных событиях — например, потере чего-либо или получении травмы; в HSK 3 такой контекст по-прежнему наиболее распространён. Однако в современном китайском его также используют для нейтральных или положительных событий, например похвалы или отбора; при этом главное — то, как действие затронуло дополнение.