HSK 3 · Типы предложений › Особые модели предложений › Сравнения 2
Как сказать по-китайски, что два предмета одинаковы по качеству
Используйте A 跟 B 一样 + прилагательное, чтобы сказать, что A и B обладают каким-либо качеством в одинаковой степени. Изучите порядок слов, способы задавать вопросы о равенстве и отличие этой конструкции от сравнения, в котором один предмет превосходит другой по какому-либо признаку.

这个房间跟那个房间一样大。
Правильное утверждение: комнаты одинакового размера.
Полное объяснение и примеры
Значение: одинаковая степень качества
Эта конструкция сравнивает двух людей или предметов по одному прилагательному. Она означает, что у A и B это качество выражено в одинаковой степени: например, оба одинаково большие, одинаково занятые или одинаково вкусные. Это не значит, что два человека или предметы совершенно одинаковы во всех отношениях. Сравнение касается только названного прилагательного. В местном плане HSK 3 эта конструкция указана как «A 跟 B 一样 + прилагательное»; это определяет содержание и уровень данного урока, но не указывает, какая версия экзамена проводится сейчас.
这个房间跟那个房间一样大。
Правильное утверждение: комнаты одинакового размера.
Как построить предложение
Сначала поставьте первого человека или предмет на место A, затем 跟 (gēn, «с», «по сравнению с»), объект сравнения B, 一样 (yíyàng, «одинаковый», «в такой же степени») и прилагательное. В этой конструкции 跟 связывает две сравниваемые стороны; это не значит, что A делает что-то вместе с B. Прилагательное ставится после 一样. В китайском прилагательное здесь может выступать сказуемым без 是. Например, предложение о комнатах заканчивается словом 大 (dà, «большой»), которое обозначает общее для них качество.
这家店的咖啡跟那家店的一样好喝。
Правильное утверждение: 一样 относится к прилагательному 好喝 — «вкусный» (о напитке).
Использование в утверждениях и вопросах
Используйте утверждение, если у вас есть основания сказать, что два предмета совпадают по степени какого-либо качества. Такое сравнение может быть разговорным и конкретным: два напитка могут быть одинаково приятными на вкус, даже если они различаются по цене или составу. В примере с кофе сравнивается только его вкус. Если прилагательное понятно из контекста, в китайском после 一样 иногда его опускают, как в отдельном пункте плана A 跟 B 一样. В целевой конструкции этого урока прилагательное входит в шаблон, поэтому при отработке этой формы сохраняйте его.
姐姐跟妹妹一样忙。
Правильное утверждение: сравнивается, насколько они заняты.
Чтобы спросить, совпадает ли степень качества, добавьте 吗, не меняя порядок элементов сравнения. В нейтральном разговоре о погоде 今天的天气跟昨天一样冷吗? — это вопрос о том, одинаково ли холодно, а не утверждение, что это так. Формулировка не обязательно подразумевает точное измерение термометром.
今天的天气跟昨天一样冷吗?
Правильный вопрос с ответом «да» или «нет»: он спрашивает, одинаково ли холодно.
Полезное сопоставление конструкций сравнения
Конструкция A 跟 B 一样 + прилагательное сообщает о равенстве по степени. A 比 B + прилагательное, напротив, означает, что A превосходит B по этому качеству. Выбирайте 一样, если хотите сказать «такой же…, как», и 比, если хотите сказать «более…, чем». Эти конструкции отвечают на разные вопросы, поэтому не считайте одну исправлением другой. Например, чтобы сказать, что одна комната больше другой, нужна конструкция 比, а не сравнение на равенство.
Ставьте прилагательное после 一样
Распространённая ошибка в порядке слов — поставить прилагательное перед 一样. В этой конструкции сначала идёт 一样, затем прилагательное. Возьмите предложение о комнатах за образец: назовите обе комнаты, свяжите их с помощью 跟, затем скажите 一样大.
Часто задаваемые вопросы
Означает ли 一样, что A и B совершенно одинаковы?
Нет. В этой конструкции говорится, что предметы одинаковы по указанному качеству. В примере с комнатами сравнивается размер, а не все их характеристики.
Как спросить, одинаковы ли два предмета по какому-либо признаку?
Сохраняйте порядок A 跟 B 一样 + прилагательное и добавляйте 吗 в конце, как в вопросе о погоде.
Означает ли 跟, что A и B здесь делают что-то вместе?
Нет. Здесь 跟 вводит объект сравнения B и связывает две стороны сравнения на равенство.