HSKReadyСкачать приложениеHSK 2 · Части речи › Предлоги › Введение объекта отношения
Предлог 给 (gěi) уровня HSK 2: как указать адресата и того, для кого совершается действие
В китайском языке слово 给 (gěi) служит не только глаголом со значением «давать», но и часто употребляемым предлогом со значениями «кому-либо» или «для кого-либо». Согласно программе грамматики HSK 2, 给 (gěi) в функции предлога ставится перед основным глаголом и вводит адресата, получателя или того, для кого совершается действие.
我晚上给妈妈打电话。
Правильный порядок перед глаголом: 给妈妈 ставится перед глагольным сочетанием 打电话.
× 他昨天给我没回信息。
Неправильное место отрицания: в стандартных нейтральных высказываниях не ставьте 没 между 给我 и основным глаголом. Используйте 他昨天没给我回信息.
Исправленный пример: 他昨天没给我回信息。
Полное объяснение и примеры
Как работает предложное 给 (gěi)?
Начинающие обычно сначала встречают 给 (gěi) как самостоятельный глагол со значением «давать». Однако в грамматической программе HSK 2 给 (gěi) относится к предлогам (介词, jiècí), которые вводят адресат или объект действия (引出对象).
В роли предлога 给 само по себе уже не выражает физическое действие передачи чего-либо. Оно соединяется с обозначением человека или группы, показывая, кто получает действие или для кого оно выполняется. В зависимости от основного глагола предложение можно перевести как «кому» или «для кого».
- Обозначение адресата («кому»): употребляется с глаголами общения и взаимодействия, например звонить, писать, отвечать или представлять.
- Обозначение того, в чьих интересах выполняется действие («для кого»): употребляется, когда услугу или поручение выполняют для другого человека, например готовят, покупают что-либо или открывают дверь.
Основной порядок слов: перед главным глаголом
В рассматриваемой здесь модели с адресатом или получателем перед глаголом ставьте 给 + обозначение человека перед действием: 给妈妈打电话, 给我做早饭. В китайском также есть естественные конструкции с 给 после глагола. Различайте конструкции, вместо того чтобы считать, будто «любой предлог всегда должен стоять перед любым глаголом».
我晚上给妈妈打电话。
Правильный порядок перед глаголом: 给妈妈 ставится перед глагольным сочетанием 打电话.
奶奶每天给我做早饭。
Правильное обозначение того, для кого выполняется действие: 给我 стоит перед действием 做早饭.
我给你介绍一下我的新朋友。
Правильное обозначение адресата: 给你 указывает, кому представляют нового знакомого.
Обратите внимание: слова времени, например 晚上 (вечером) или 每天 (каждый день), стоят перед группой с 给. Это соответствует стандартному порядку слов в путунхуа: подлежащее, затем время, предложная группа и, наконец, основной глагол с дополнением.
Где ставить отрицания и модальные глаголы
В отрицательных предложениях с 不 или 没, а также при добавлении модального глагола, например 想 (хотеть) или 会 (собираться), отрицание или модальный глагол должны стоять перед 给, а не между адресатом и основным глаголом.
他昨天没给我回信息。
Правильный порядок при отрицании: 没 ставится перед предложной группой 给我.
Представьте предложную группу и глагольную группу как единое действие. Отрицание ставится перед всей конструкцией, а не разрывает предложную группу и глагол.
Полезные различия: глагол, предлог и 给 после глагола
Поскольку 给 в китайском языке выполняет несколько грамматических функций, полезно различать три внешне похожие модели.
Во-первых, когда 给 — единственный глагол в придаточной части, это основной глагол со значением «давать». После него непосредственно могут стоять показатели вида, например 了, а затем два дополнения: адресат и передаваемый предмет.
爸爸给了我五十块钱。
Пример для сравнения: здесь 给 — основной глагол предложения, а не предлог.
Во-вторых, с некоторыми глаголами передачи, например 寄 (отправлять по почте), 送 (дарить или доставлять), 借 (одалживать) и 还 (возвращать), 给 может стоять сразу после основного глагола, указывая, кому или куда предназначен предмет.
姐姐寄给我一本书。
Пример для сравнения: с глаголами передачи вроде 寄 给 может стоять сразу после глагола, перед прямым дополнением.
Положение адресата и различия в отрицании
Не считайте каждую конструкцию с 给 после глагола ошибкой перевода. Сравните следующие допустимые варианты с моделями выше, где адресат стоит перед глаголом. Выбирайте модель с учётом конструкции и стиля; обозначение 给 как предлога в программе не запрещает другие грамматические функции этого слова.
我晚上打电话给妈妈。
打电话给妈妈 — засвидетельствованная конструкция с адресатом после глагола, особенно распространённая в некоторых региональных вариантах. 给妈妈打电话 — удобная базовая модель для начинающих. Не следует считать первый вариант безусловно неграмматичным или утверждать, что учебная программа его запрещает.
奶奶每天做早饭给我。
Так можно естественно сказать, если имеется в виду, что бабушка приготовила завтрак и подала его мне; употребление зависит от стиля и региона. Базовая модель с указанием получателя перед глаголом 奶奶每天给我做早饭 тоже естественна. Это варианты, а не безусловно неправильная и правильная формы.
Для нейтрального значения «не ответил мне» используйте 没给我回信息. В разговоре вынесение адресата вперёд может придавать фразе контрастный оттенок, поэтому следующий вариант не подходит в качестве нейтральной модели, хотя и не невозможен во всех контекстах.
× 他昨天给我没回信息。
Неправильное место отрицания: в стандартных нейтральных высказываниях не ставьте 没 между 给我 и основным глаголом. Используйте 他昨天没给我回信息.
Исправленный пример: 他昨天没给我回信息。
Часто задаваемые вопросы
Как понять, означает ли предложное 给 «кому» или «для кого»?
Ориентируйтесь на основной глагол. С глаголами общения или показа, например 打电话 (позвонить) или 介绍 (представить), 给 указывает на адресата и означает «кому». С глаголами, обозначающими поручение или услугу, например 做饭 (готовить) или 买东西 (покупать), оно обычно указывает, для кого выполняется действие, и означает «для».
Означает ли наличие этой темы в HSK 2, что на ближайшем экзамене будет использоваться именно эта программа?
Этот грамматический пункт указан на уровне 2 в программе HSK от 2025-11 (с пометкой о внедрении в 2026-07). Поскольку фактическое проведение экзамена зависит от экзаменационного центра и даты записи, уточните у официального организатора экзамена, какая редакция программы применима к вашему экзамену.
