HSKReadyСкачать приложение
Грамматика

HSK 1 · Части речи › Частицы › Структурные частицы

Как использовать структурную частицу 的 (de) для выражения принадлежности и определения существительных в HSK 1

Структурная частица 的 (de) связывает определение или обозначение владельца с последующим главным существительным. На начальном уровне это основной способ выразить принадлежность и описать существительные.

определение / описание 的 главное существительное
Пример предложения

我的书

wǒ de shū

моя книга

Базовая притяжательная конструкция: местоимение 我 («я/меня») стоит перед 的 и определяет главное существительное 书 («книга»).

Распространённая ошибка

× 书的我

shū de wǒ

Имеется в виду: «моя книга» (неверный порядок слов)

Если имеется в виду «моя книга», порядок 书的我 не подходит: эта последовательность не выражает такое значение. Правильно: 我的书 — «моя книга».

Исправленный пример: 我的书

Полное объяснение и примеры

Что такое структурная частица 的 (de)?

В программе грамматики HSK 1 (редакция 2025-11) структурная частица 的 (классифицируемая как 结构助词 的1) вводится как основной связующий элемент в именных словосочетаниях. В конструкции, рассматриваемой здесь, определение или обозначение владельца стоит перед главным существительным, а частица 的 ставится непосредственно между ними и обозначает связь между этими элементами.

определение / описание 的 главное существительное

Структурная частица 的 произносится нейтральным тоном (de), обычно кратко и без ударения. В перечне этот пункт обозначен как 的1. Здесь сосредоточьтесь на её роли связующего элемента между определением и явно выраженным главным существительным.

Как выражать принадлежность

На начальном уровне 的 часто используют для выражения принадлежности или связи. В притяжательных словосочетаниях она выполняет функцию, отчасти похожую на английское окончание ’s или слово «of»: после обычного местоимения или существительного ставят 的, а затем — обозначение принадлежащего предмета.

владелец / местоимение 的 предмет / человек

我的书

wǒ de shū

моя книга

Базовая притяжательная конструкция: местоимение 我 («я/меня») стоит перед 的 и определяет главное существительное 书 («книга»).

老师的杯子

lǎoshī de bēizi

чашка учителя

Существительное 老师 («учитель») обозначает владельца и связывается с принадлежащим ему предметом 杯子 («чашка») с помощью 的.

Обратите внимание: в путунхуа нет отдельных слов для «я» и «мой» или для «он/она» и «его/её». Вместо этого после обычного местоимения или существительного ставят 的, а затем — название принадлежащего предмета.

Как 的 связывает описание с существительным

Помимо принадлежности, 的 связывает описательные определения с существительным. На начальном уровне удобно использовать её в таких конструкциях, как 漂亮的衣服 или 很漂亮的衣服. Возможность опустить её зависит также от конкретного сочетания прилагательного с существительным и контекста, а не только от числа слогов в прилагательном.

漂亮的衣服

piàoliang de yīfu

красивая одежда

Частица 的 связывает описательное прилагательное 漂亮 («красивый») с главным существительным 衣服 («одежда»). Это естественное описательное словосочетание; само по себе количество слогов не означает, что в каждой конструкции «прилагательное + существительное» обязательно нужна 的.

Будь то человек, местоимение или описательное прилагательное в начале словосочетания, принцип остаётся тем же: элемент перед 的 уточняет или описывает главное существительное, которое следует за ней.

Когда опускать 的: близкие отношения и устойчивые сочетания

Начинающие часто предполагают, что каждое английское притяжательное местоимение нужно переводить с помощью 的. Однако в естественной китайской речи 的 часто опускают, если связь между владельцем и существительным очень близкая, личная или связана с учреждением.

  • Близкие члены семьи и люди, состоящие в близких отношениях, после местоимения в единственном числе (например, мать, отец, старший брат, друг).
  • После местоимения во множественном числе перед названием общего учреждения — например, школы, компании или дома.
  • Распространённые односложные прилагательные, которые напрямую сочетаются с существительным и образуют привычное понятие из повседневной речи (например, 好人 — хороший человек, или 小猫 — котёнок).

我妈妈

wǒ māma

моя мама

Когда речь идёт о близких членах семьи, 的 обычно опускают между местоимением и названием родства.

我们学校

wǒmen xuéxiào

наша школа

После местоимения во множественном числе перед названием учреждения 的 часто опускают.

Распространённая ошибка учащихся: обратный порядок главного существительного и определения

Для тех, кто говорит на языках с конструкциями типа «книга, которая принадлежит мне» или «чашка учителя», типичная ошибка — поставить предмет на первое место, а владельца — на второе. В рассматриваемой конструкции с 的 главное существительное стоит после частицы.

× 书的我

shū de wǒ

Имеется в виду: «моя книга» (неверный порядок слов)

Если имеется в виду «моя книга», порядок 书的我 не подходит: эта последовательность не выражает такое значение. Правильно: 我的书 — «моя книга».

Исправленный пример: 我的书

Если вы хотите сказать о книге, которая принадлежит вам, «книга» (书) — главное существительное, а «я/меня» (我) — определение. Если поставить 书 перед 的, грамматическая конструкция изменится, и получится не значение «моя книга». Всегда определяйте, о каком основном предмете идёт речь, и ставьте это слово после 的.

Часто задаваемые вопросы

Почему в программе HSK этот грамматический пункт указан как 的1?

Цифра в обозначении указывает на конкретный грамматический пункт плана. Сама строка таблицы не объясняет всю систему нумерации. В этом уроке рассматривается конструкция с явно выраженным определением перед 的 и определяемым существительным после него; здесь не утверждается, какие ещё случаи относятся к каждому пункту нумерации.

Можно ли опустить 的 в повседневных словосочетаниях со своими вещами, например телефоном или чашкой?

Чтобы освоить понятную базовую модель, сохраняйте 的 в словосочетаниях 我的手机 и 我的杯子. В разговорной речи её иногда опускают с названиями личных вещей, если смысл ясен из контекста, поэтому такое опущение не запрещено грамматикой абсолютно. Модели с близкими членами семьи, изучаемые здесь, особенно полезны для начала.

Источникhsk.cn-bj.ufileos.com · Страница PDF 386

Продолжить в приложении

Полные пробные экзамены доступны в HSKReady.

Приложение HSKReady