HSKReadyСкачать приложениеHSK 1 · Типы предложений › Особые модели предложений › Предложения с двумя дополнениями 1
Предложения с двумя дополнениями уровня HSK 1 (双宾语句1): подлежащее + глагол + дополнение 1 + дополнение 2
В китайском языке в предложении с двумя дополнениями один глагол со значением «давать», «обучать», «спрашивать» или «сообщать» может непосредственно сочетаться с двумя дополнениями подряд: сначала указывается человек, которого касается действие (дополнение 1), затем передаваемый предмет или информация (дополнение 2).
服务员给我一杯水。
Правильно: 我 (wǒ, мне) — дополнение 1 (получатель), а 一杯水 (yì bēi shuǐ, стакан воды) — дополнение 2 (то, что дают).
× 服务员给一杯水我。
В этой стандартной конструкции с двумя дополнениями сначала указывают человека, затем предмет. Используйте 服务员给我一杯水. Если поставить предмет перед человеком, потребуется другая конструкция: просто поменять эти два дополнения местами нельзя.
Исправленный пример: 服务员给我一杯水。
Полное объяснение и примеры
Что такое предложение с двумя дополнениями?
В программе по грамматике HSK 1 конструкция «предложение с двумя дополнениями 1» (双宾语句1) относится к особым типам предложений и строится по формуле «подлежащее + глагол + дополнение 1 + дополнение 2». В повседневном общении мы часто описываем действия, при которых что-либо — предмет или информация — передаётся от одного человека другому. В путунхуа оба дополнения ставятся непосредственно после глагола, без отдельного предлога перед обозначением получателя, как в английском.
- Дополнение 1 (косвенное дополнение / 宾语1): почти всегда обозначает человека или учреждение (получателя, слушателя или ученика). Ставится сразу после глагола.
- Дополнение 2 (прямое дополнение / 宾语2): почти всегда обозначает передаваемый предмет, количество, язык или информацию. Ставится после дополнения 1.
服务员给我一杯水。
Правильно: 我 (wǒ, мне) — дополнение 1 (получатель), а 一杯水 (yì bēi shuǐ, стакан воды) — дополнение 2 (то, что дают).
Какие глаголы могут принимать два дополнения на уровне HSK 1?
Не каждый переходный глагол может непосредственно принимать два дополнения. Изучайте глаголы вместе с допустимыми для них конструкциями, не предполагая, что любое действие на благо другого человека строится по этой модели. Пять глаголов ниже — полезные примеры для начинающих: давать, обучать, спрашивать, сообщать и возвращать.
- 给 (gěi — давать): используется, когда кому-либо передают предмет или что-либо предоставляют.
- 教 (jiāo — обучать): используется, когда кого-либо обучают предмету, языку или навыку. Обратите внимание: в этом значении глагол произносится первым тоном (jiāo).
- 问 (wèn — спрашивать): используется, когда обращаются к человеку с вопросом или просьбой о сведениях.
- 告诉 (gàosu — сообщать): используется, когда слушателю передают новость, факт или какую-либо информацию.
- 还 (huán — возвращать): используется, когда владельцу возвращают взятые взаймы деньги или предметы. Обратите внимание: в значении «вернуть что-либо» глагол произносится huán, а не hái.
王老师教我们汉语。
Правильно: 我们 (wǒmen, нам) — дополнение 1, а 汉语 (Hànyǔ, китайский язык) — дополнение 2.
姐姐告诉我一件事。
Правильно: глагол 告诉 (gàosu, сообщать) принимает слушателя 我 (wǒ) как дополнение 1, а сообщаемую информацию 一件事 (yí jiàn shì) — как дополнение 2.
明天我还你十块钱。
Правильно: глагол 还 (huán, возвращать) ставит того, кому возвращают деньги, 你 (nǐ), первым, а сумму 十块钱 (shí kuài qián) — после него.
Два дополнения в утверждениях и вежливых вопросах
В дополнении 2 часто сообщается новая информация, поэтому для отдельного предмета полезны числительное и счётное слово: 一杯水 или 一个问题. Они не обязательны при каждом исчисляемом существительном. Учебный предмет можно назвать просто 汉语; предмет, уже понятный из контекста, также может употребляться без нового указания количества, как в 明天我还你书 («Завтра я верну тебе то, что брал»).
Когда спрашивают разрешение или вежливо обращаются с просьбой — особенно с глаголом 问 (спрашивать), — перед основным глаголом часто ставят модальный глагол, например 可以 (kěyǐ — можно), а в конце предложения добавляют 吗 (ma). В таком вопросе порядок основного глагола и двух его дополнений не меняется.
我可以问你一个问题吗？
Правильно: в этом вежливом вопросе, на который отвечают «да» или «нет», 你 (nǐ, вам) — дополнение 1, а 一个问题 (yí gè wèntí, вопрос) — дополнение 2.
Главное различие: сначала человек, затем предмет
В английском возможны два порядка слов при просьбе что-либо дать или сообщить: «дай мне стакан воды» (сначала человек) и «дай стакан воды мне» (сначала предмет, с предлогом). В модели с двумя дополнениями в путунхуа нельзя просто переставить дополнения местами, оставив их после глагола. Порядок «предмет + человек» не подходит как простая перестановка в этой модели; для него нужна другая конструкция.
× 服务员给一杯水我。
В этой стандартной конструкции с двумя дополнениями сначала указывают человека, затем предмет. Используйте 服务员给我一杯水. Если поставить предмет перед человеком, потребуется другая конструкция: просто поменять эти два дополнения местами нельзя.
Исправленный пример: 服务员给我一杯水。
Часто задаваемые вопросы
Можно ли использовать любой глагол в конструкции «подлежащее + глагол + дополнение 1 + дополнение 2»?
Нет. Для этой модели подходят не все переходные глаголы: в приведённых примерах это 给 (давать), 教 (обучать), 问 (спрашивать), 告诉 (сообщать) и 还 (возвращать). Их следует изучать вместе с соответствующей конструкцией: дополнение 1 обозначает человека — получателя, слушателя или ученика, а дополнение 2 — предмет или информацию.
Всегда ли перед дополнением 2 нужны числительное и счётное слово?
Не всегда, хотя такой вариант очень распространён. Когда дополнение 2 — отдельный исчисляемый предмет, о котором говорят впервые (например, 一杯水 «стакан воды» или 一个问题 «вопрос»), числительное и счётное слово делают фразу законченной и естественной. Если дополнение 2 обозначает общее понятие, например 汉语 (китайский язык), счётное слово не нужно.
Почему 教 и 还 в этих предложениях произносятся по-особому?
Оба иероглифа имеют несколько произношений. Когда 教 — глагол со значением «обучать кого-либо чему-либо», он произносится первым тоном (jiāo). Когда 还 — глагол со значением «вернуть что-либо кому-либо», он произносится huán (вторым тоном), тогда как hái означает «всё ещё» или «также».
