HSKReadyดาวน์โหลดแอป
ไวยากรณ์

HSK 4 · รูปแบบตายตัว

วลีตายตัว HSK 4: X也得X,不X也得X (จะทำ X หรือไม่ทำ ก็ต้องทำอยู่ดี)

โครงสร้างตายตัว X也得X,不X也得X ใช้แสดงหน้าที่หรือความจำเป็นที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ หมายความว่าไม่ว่าใครคนหนึ่งจะเต็มใจหรือพยายามหลีกเลี่ยงการกระทำนั้น เขาก็ยังคงต้องทำอยู่ดี

คำกริยา / วลีกริยา 也得 คำกริยา ,不 คำกริยา / วลีกริยา 也得 คำกริยา
ตัวอย่างประโยค

今天下午的会太重要了,你去也得去,不去也得去。

Jīntiān xiàwǔ de huì tài zhòngyào le, nǐ qù yě děi qù, bù qù yě děi qù.

การประชุมบ่ายวันนี้สำคัญมาก เธอจะไปหรือไม่ไปก็ต้องไป

โครงสร้างพื้นฐานที่ใช้คำกริยาพยางค์เดียวคือ 去 (qù).

อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด

ความหมายหลักและการออกเสียง

ในโครงร่างไวยากรณ์ระดับ HSK 4 โครงสร้าง X也得X,不X也得X ถูกจัดอยู่ในกลุ่มวลีตายตัว (固定短语) ที่ใช้แสดงความจำเป็นหรือหน้าที่ที่เด็ดขาดและต่อรองไม่ได้ หากแปลตรงตัวตามรูปคำจะหมายความว่า ถ้าทำ X ก็ต้องทำ X และถ้าไม่ทำ X ก็ยังคงต้องทำ X อยู่ดี ในภาษาไทยที่เป็นธรรมชาติ สำนวนนี้ตรงกับคำพูดอย่าง "จะทำหรือไม่ทำก็ต้องทำ" หรือ "จะชอบหรือไม่ชอบก็ต้องทำ"

今天下午的会太重要了,你去也得去,不去也得去。

Jīntiān xiàwǔ de huì tài zhòngyào le, nǐ qù yě děi qù, bù qù yě děi qù.

การประชุมบ่ายวันนี้สำคัญมาก เธอจะไปหรือไม่ไปก็ต้องไป

โครงสร้างพื้นฐานที่ใช้คำกริยาพยางค์เดียวคือ 去 (qù).

ทำไมครึ่งแรกของประโยคถึงพูดว่า "ต่อให้ไปก็ต้องไป" ล่ะ? หากอ่านแปลตรงตัวอาจฟังดูซ้ำซ้อน แต่ความจริงแล้วทั้งสองส่วนทำงานร่วมกันเป็นคู่ตรงข้ามที่ครอบคลุมทุกทางเลือก การนำทางเลือกฝั่งบอกเล่า (X) และฝั่งปฏิเสธ (不X) มาวางคู่กัน แล้วต่อท้ายด้วย 也得X (ก็ยังต้อง X) ทั้งสองฝั่ง เป็นการปิดช่องว่างไม่ให้ผู้ฟังต่อรองหรือหาข้ออ้างใดๆ ได้อีก

โครงสร้างประโยคและรูปแบบประยุกต์ที่เป็นธรรมชาติ

ในรูปแบบที่ตรงไปตรงมาที่สุด ตำแหน่ง X จะถูกเติมด้วยคำกริยาแสดงการกระทำหรือวลีกริยากรรมสั้นๆ เมื่อ X เป็นคำกริยาพยางค์เดียว เช่น 去 (qù, ไป) หรือ 吃 (chī, กิน) คำกริยาตัวเดียวกันนี้จะปรากฏซ้ำกันถึงสี่ครั้ง

คำกริยา / วลีกริยา 也得 คำกริยา ,不 คำกริยา / วลีกริยา 也得 คำกริยา

ในบทสนทนาในชีวิตประจำวัน ผู้พูดมักจะปรับโครงสร้างนี้ในสองรูปแบบที่เป็นธรรมชาติ เพื่อไม่ให้ประโยคฟังดูแข็งหรือซ้ำซากเกินไป:

  • การเติมคำกริยาแสดงความต้องการหรือท่าที: หน้าคำว่า X ตัวแรกของแต่ละอนุประโยค ผู้พูดมักเติมคำว่า 想 (xiǎng, อยากจะ) หรือ 愿意 (yuànyì, เต็มใจที่จะ) ซึ่งจะปรับความหมายตามตัวอักษรไปเป็น "ไม่ว่าคุณจะอยากทำ X หรือไม่ ก็ยังคงต้องทำ X อยู่ดี"
  • คงรูปกริยาให้เป็นธรรมชาติ: กริยาสองพยางค์ซ้ำเต็มคำได้ เช่น 道歉 หรือ 同意 หากกรรมชัดเจนอยู่แล้วหรือยกไปไว้ข้างหน้า อาจใช้เฉพาะกริยาได้ เช่น 这个澡你洗也得洗,不洗也得洗 ไม่ใช่ตัดพยางค์ท้ายของกริยาสองพยางค์ใด ๆ ออกได้ทั้งหมด
คำกริยาแสดงความต้องการ / ท่าที คำกริยา 也得 คำกริยา ,不 คำกริยาแสดงความต้องการ / ท่าที คำกริยา 也得 คำกริยา

这药虽然很苦,但你想吃也得吃,不想吃也得吃。

Zhè yào suīrán hěn kǔ, dàn nǐ xiǎng chī yě děi chī, bù xiǎng chī yě děi chī.

ถึงยานี้จะขมมาก แต่เธอจะอยากกินหรือไม่อยากกินก็ต้องกิน

รูปแบบประยุกต์ที่พบบ่อยโดยการเติม 想 (xiǎng) หน้าคำกริยาเงื่อนไข และคงคำกริยาหลัก 吃 (chī) ไว้หลัง 得 (děi).

这件事本来就是你的错,你道歉也得道歉,不道歉也得道歉。

Zhè jiàn shì běnlái jiù shì nǐ de cuò, nǐ dàoqiàn yě děi dàoqiàn, bù dàoqiàn yě děi dàoqiàn.

เรื่องนี้เดิมทีก็เป็นความผิดของเธออยู่แล้ว เธอจะขอโทษหรือไม่ขอโทษก็ต้องขอโทษ

ซ้ำคำกริยา 道歉 เต็มคำ กริยาสองพยางค์ไม่จำเป็นต้องย่อหลัง 得

ระดับภาษา ข้อจำกัด และการเปรียบเทียบที่น่าสนใจ

เนื่องจาก X也得X,不X也得X เป็นการบีบให้ผู้ฟังไม่มีทางเลือก โครงสร้างนี้จึงแฝงน้ำเสียงที่หนักแน่น เด็ดขาด หรือบางครั้งก็ดูเป็นการกดดัน มักใช้ในภาษาพูดเป็นหลัก เช่น พ่อแม่เคี่ยวเข็ญให้ลูกกินยา หัวหน้างานขีดเส้นตายที่เลื่อนไม่ได้ หรือเพื่อนคุยกันเรื่องความจริงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ คุณควรหลีกเลี่ยงการใช้โครงสร้างนี้เมื่อต้องการขอร้องอย่างสุภาพหรือเมื่อพูดกับผู้ที่มีอาวุโสหรือตำแหน่งสูงกว่า เพราะจะฟังดูเหมือนการออกคำสั่งหรือท้าทาย

现在情况已经这样了,这个方案他同意也得同意,不同意也得同意。

Xiànzài qíngkuàng yǐjīng zhèyàng le, zhège fāng'àn tā tóngyì yě děi tóngyì, bù tóngyì yě děi tóngyì.

ตอนนี้สถานการณ์ก็เป็นแบบนี้ไปแล้ว แผนการนี้เขาจะเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยก็ต้องเห็นด้วย

ใช้กับบุรุษที่สามเพื่อบรรยายถึงความจริงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แทนที่จะเป็นการออกคำสั่งโดยตรง

การเปรียบเทียบโครงสร้างนี้กับคำว่า 不得不 (bùdébù, จำใจต้อง / ไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้อง) จะช่วยให้เข้าใจได้ชัดเจนขึ้น ข้อควรสังเกตคือในคำว่า 不得不 ตัวอักษร 得 จะออกเสียงว่า dé แม้ว่าทั้งสองโครงสร้างจะแสดงความจำเป็นเหมือนกัน แต่ก็มีความแตกต่างกันในด้านน้ำเสียงและไวยากรณ์ดังนี้:

  • X也得X,不X也得X เป็นภาษาพูด มีการเน้นย้ำสูง และมักใช้พูดกับคนที่กำลังลังเลหรือพยายามขัดขืนไม่อยากทำตามหน้าที่
  • 不得不 + กริยา มักอธิบายข้อจำกัดได้เป็นกลางกว่าและใช้ทั้งพูดกับเขียน แต่ใช้เชิงวาทศิลป์ได้ด้วย เช่น 不得不说 “ต้องพูดเลยว่า” จึงไม่ได้จำกัดเฉพาะการกระทำที่สถานการณ์บังคับอย่างเป็นรูปธรรม

外面下大雨了,我们不得不推迟比赛。

Wàimiàn xià dàyǔ le, wǒmen bùdébù tuīchí bǐsài.

ข้างนอกฝนตกหนักแล้ว พวกเราจำใจต้องเลื่อนการแข่งขันออกไป

不得不 บอกว่าสถานการณ์ทำให้ไม่มีทางเลือก โดยไม่ซ้ำกริยาเป็นคู่บอกเล่า–ปฏิเสธ ในที่นี้น้ำเสียงอาจเป็นกลางกว่า แต่ไม่ได้เป็นถ้อยคำไร้อารมณ์หรือรายงานเชิงวัตถุเสมอ

รักษาความหมายของสองทางเลือกให้ชัดเจน

ในรูปหลัก X กับ 不X เทียบท่าทีว่าจะยอมทำหรือขัดขืนการกระทำที่ต้องทำ ให้ใช้กริยาชัดเจน เช่น 写: 写也得写,不写也得写 หากพูดถึงว่าทำเสร็จแล้วหรือยัง 没 อาจเหมาะในโครงสร้างอื่น อย่าถือว่าการเปลี่ยน 没 เป็น 不 จะแก้ประโยคได้เสมอ ต้องดูสิ่งที่ต้องการเปรียบเทียบและความสมเหตุสมผลของทั้งประโยคก่อน

这份文件急着用,不管你愿不愿意,今天都得写完。

Zhè fèn wénjiàn jízhe yòng, bùguǎn nǐ yuàn bù yuànyì, jīntiān dōu děi xiě wán.

เอกสารฉบับนี้ต้องใช้ด่วน ไม่ว่าเธอจะเต็มใจหรือไม่ วันนี้ก็ต้องเขียนให้เสร็จ

รูปเปรียบเทียบ 不管……都得…… สื่อความขัดกันระหว่างความเต็มใจกับหน้าที่แบบเดียวกัน โดยซ้ำคำน้อยกว่า 得 ยังคงอ่านว่า děi

这份文件急着用,你今天写也得写,不写也得写。

Zhè fèn wénjiàn jízhe yòng, nǐ jīntiān xiě yě děi xiě, bù xiě yě děi xiě.

เอกสารฉบับนี้ต้องใช้ด่วน วันนี้เธอจะอยากเขียนหรือไม่ก็ต้องเขียน

X พื้นฐานคือ 写 ซึ่งซ้ำในทางเลือกบอกเล่าและปฏิเสธ ผู้พูดยืนยันว่าต้องเขียนวันนี้ ไม่ได้เทียบงานที่เสร็จแล้วกับงานที่ยังไม่เสร็จ

คำถามที่พบบ่อย

สามารถวางคำคุณศัพท์ไว้ในตำแหน่ง X ได้หรือไม่?

เริ่มจากกริยาการกระทำ เช่น 去、写、道歉 หรือกริยาบอกท่าที เช่น 同意 ภาคแสดงต้องสื่อสิ่งที่ผู้พูดยืนยันให้เกิดขึ้นได้ ไม่ใช่กฎว่า X ทุกคำต้องเป็นการกระทำที่ควบคุมได้ทั้งหมด และไม่ใช่แม่แบบให้ใส่คุณศัพท์ใด ๆ ลงไปได้

สามารถสลับลำดับสองอนุประโยคเป็น 不X也得X,X也得X ได้หรือไม่?

ลำดับที่โครงร่างแสดง คือบอกเล่าก่อนแล้วปฏิเสธ เป็นรูปที่ใช้บ่อยและเน้นว่าการขัดขืนไม่ได้ยกเลิกหน้าที่ การสลับลำดับไม่ได้ผิดไวยากรณ์โดยตัวมันเอง แต่เปลี่ยนจังหวะและจุดเน้น ให้เรียนลำดับที่พบบ่อยก่อน

ทำไมโครงสร้างนี้ถึงถูกจัดอยู่ในระดับ HSK 4?

โครงสร้างนี้ปรากฏเป็นวลีตายตัวระดับ 4 ในโครงร่างหลักสูตร HSK ฉบับปรับปรุง (ฉบับเดือนพฤศจิกายน 2025) เนื่องจากศูนย์สอบแต่ละแห่งอาจใช้หลักสูตรคนละฉบับกันขึ้นอยู่กับวันสอบและสถานที่สอบของคุณ โปรดตรวจสอบให้แน่ใจเสมอว่าการสอบที่คุณสมัครไว้ใช้หลักสูตรฉบับใด

แหล่งข้อมูลhsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 396

เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

HSKReady App