# ไวยากรณ์จีนสำหรับ HSK: โครงสร้างและตัวอย่าง · หน้า 3 | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/page/3
Language: th
Content ID: grammar-index-page-3
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

หน้า 3 · ดูไวยากรณ์ครบ 593 หัวข้อตามขอบเขตการสอบ HSK ฉบับทางการ แบ่งตามระดับและหมวด พร้อมบทเรียน ตัวอย่าง และคำอธิบายที่มีให้อ่าน

# ไวยากรณ์

เรียนตามระดับและหมวดในขอบเขตการสอบ HSK ฉบับทางการ พร้อมตัวอย่างและคำอธิบาย

## เลือกดูหลักสูตรตามระดับ HSK

ครบ 593 หัวข้อในหลักสูตร · เลือกระดับเพื่อดูหมวดและบทเรียนที่มี

[**HSK 1**70 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1)[**HSK 2**78 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-2)[**HSK 3**96 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-3)[**HSK 4**95 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-4)[**HSK 5**70 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-5)[**HSK 6**50 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-6)[**HSK 7–9**134 หัวข้อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9)

ระดับ HSK 1 / HSK 2 / HSK 3 / HSK 4 / HSK 5 / HSK 6 / HSK 7–9

หมวดในหลักสูตร ทุกหมวด / หน่วยคำ / ชนิดของคำ / วลี / รูปแบบตายตัว / ส่วนประกอบของประโยค / ประเภทของประโยค / การณ์ลักษณะ / การแสดงความหมายแบบเฉพาะ / ข้อความระดับย่อหน้า

## ไวยากรณ์

25–36 / 593

HSK 1

ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยคกริยาเรียง 1

## [ประโยคกริยาเรียงในระดับ HSK 1: การบอกวิธีการและเครื่องมือ (连动句)](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-serial-verb-sentences-1-g057)

ในรูปแบบนี้ของภาษาจีน กริยาวลีแรกบอกวิธีทำการกระทำในกริยาวลีที่สอง เช่น 坐车去学校 คือนั่งรถไปโรงเรียน

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-serial-verb-sentences-1-g057)

HSK 1

ประเภทของประโยค › รูปประโยคพิเศษ › ประโยคกรรมคู่ 1

## [ประโยคกรรมคู่ใน HSK 1 (双宾语句1): ประธาน + กริยา + กรรมที่ 1 + กรรมที่ 2](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-double-object-sentences-1-g058)

ในภาษาจีนกลาง ประโยคกรรมคู่ช่วยให้คำกริยาที่เกี่ยวกับการให้ การสอน การถาม หรือการบอก สามารถรับกรรมสองตัวเรียงต่อกันได้โดยตรง โดยวางผู้รับการกระทำ (กรรมที่ 1) ไว้ก่อน แล้วจึงตามด้วยสิ่งของหรือข้อมูลที่ส่งต่อ (กรรมที่ 2)

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-double-object-sentences-1-g058)

HSK 1

ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคหลายอนุประโยคที่ไม่มีคำเชื่อม

## [HSK 1 ประโยคความรวมที่ไม่ใช้คำเชื่อม (不用关联词语的复句)](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-complex-sentences-without-connectives-g059)

ในภาษาจีน เราสามารถนำอนุประโยคตั้งแต่สองอนุประโยคขึ้นไปมารวมเป็นประโยคความรวมประโยคเดียวได้ง่ายๆ โดยวางเรียงต่อกันและคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค โดยไม่จำเป็นต้องใช้คำเชื่อมอย่าง "และ" "แล้วก็" หรือ "ดังนั้น" ความหมายและความสัมพันธ์เชิงตรรกะจะ…

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-complex-sentences-without-connectives-g059)

HSK 1

ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน

## [ประโยคความรวมแบบขนาน HSK 1 ด้วยโครงสร้าง ……，也……](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-coordinative-clauses-g060)

……，也…… เชื่อมข้อมูลที่คู่ขนานกันข้ามอนุประโยค ในอนุประโยคที่สอง 也 มักอยู่หลังประธานที่ระบุและหน้าภาคแสดง รวมถึงกริยาช่วย คำปฏิเสธ หรือวลีบอกระดับ เช่น 也会、也不、也很干净

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-coordinative-clauses-g060)

HSK 1

ประเภทของประโยค › ประโยคความรวมและความซ้อน › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน

## [ประโยคความรวมแบบคล้อยตามกันระดับ HSK 1 ด้วยโครงสร้าง ……，还…… (และยัง... อีกด้วย / นอกจากนี้ยัง...)](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-coordinative-clauses-g061)

โครงสร้าง ……，还…… (hái) ใช้เชื่อมสองอนุประโยคในประโยคความรวมแบบคล้อยตามกัน เพื่อเพิ่มการกระทำ สภาพ หรือสิ่งของอีกอย่างหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อหรือประธานตัวเดียวกัน

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-coordinative-clauses-g061)

HSK 1

การณ์ลักษณะ › การเสร็จสิ้น

## [HSK 1 การแสดงความสมบูรณ์ของการกระทำ: การใช้คำช่วยแสดงภาวะ “了1”](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-completion-g062)

โครงร่างเรียกหัวข้อนี้ว่า 完成态 โดย 了1 หลังคำกริยานำเสนอการกระทำว่าเกิดขึ้นหรือมองเป็นเหตุการณ์มีขอบเขตตามบริบท ไม่ใช่เครื่องหมายอดีตกาล และตัวมันเองไม่ได้แปลว่า ทำงานทุกส่วนจนหมด

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-completion-g062)

HSK 1

การณ์ลักษณะ › การเปลี่ยนสภาพ

## [HSK 1 การบอกการเปลี่ยนแปลงของสถานะ (变化态): การใช้ “了” ท้ายประโยค (“了2”)](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-change-of-state-g063)

了2 ท้ายประโยคบอกสถานการณ์ใหม่หรือเปลี่ยนไปเมื่อเทียบกับบริบท จุดอ้างอิงมักเป็น ตอนนี้ แต่อาจอยู่ในเรื่องเล่าหรืออนาคตก็ได้ ไม่ใช่เครื่องหมายอดีตกาล

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-change-of-state-g063)

HSK 1

การณ์ลักษณะ › การกำลังดำเนินอยู่

## [การแสดงการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ในภาษาจีน: การณ์ลักษณะกำลังดำเนินอยู่ด้วย 在 และ 正在](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-progressive-aspect-g064)

ในภาษาจีนกลาง การวางคำกริยาวิเศษณ์ 在 (zài) หรือ 正在 (zhèngzài) ไว้หน้าคำกริยาแสดงการกระทำโดยตรง เป็นการบอกการณ์ลักษณะกำลังดำเนินอยู่ เพื่อแสดงว่ากิจกรรมนั้นกำลังเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ณ เวลาอ้างอิงที่ระบุ

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-progressive-aspect-g064)

HSK 1

การณ์ลักษณะ › การกำลังดำเนินอยู่

## [ไวยากรณ์ HSK 1 รูปกำลังกระทำ: การบอกการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ด้วย 在 / 正在 ... 呢](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-progressive-aspect-g065)

บทเรียนนี้อธิบายโครงสร้างรูปกำลังกระทำแบบผสมโดยใช้ 在 (zài) หรือ 正在 (zhèngzài) วางไว้หน้าคำกริยา คู่กับคำอนุภาคบอกน้ำเสียง 呢 (ne) ท้ายอนุประโยค เพื่อแสดงวิธีบรรยายการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ณ จุดเวลาอ้างอิงที่เจาะจง

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-progressive-aspect-g065)

HSK 1

การณ์ลักษณะ › การกำลังดำเนินอยู่

## [การบอกการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ด้วยคำอนุภาคท้ายประโยค “呢 (ne)” ในระดับ HSK 1](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-progressive-aspect-g066)

ในภาษาจีนกลางที่ใช้พูดในชีวิตประจำวัน คำอนุภาคท้ายประโยค “呢 (ne)” สามารถใช้แสดงรูปกำลังกระทำได้ด้วยตัวเอง โดยชี้ให้เห็นว่าการกระทำนั้นกำลังดำเนินอยู่ในช่วงเวลาที่กล่าวถึง โดยไม่จำเป็นต้องมีคำบอกสถานะวางหน้าคำกริยาอย่าง “在 (zài)” หรือ “正在 (z…

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-progressive-aspect-g066)

HSK 1

การแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน

## [การพูดถึงราคาในภาษาจีน: จำนวนเงิน](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-number-expressions-g067)

เรียนรู้วิธีบอกราคาและยอดรวมในภาษาจีนด้วย 元, 块钱 และหน่วยย่อย ดูว่าการพูดแบบย่อในชีวิตประจำวันใช้ได้ในกรณีใด และแตกต่างจากการระบุจำนวนเงินให้ครบถ้วนอย่างไร

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-number-expressions-g067)

HSK 1

การแสดงความหมายแบบเฉพาะ › การแสดงจำนวน

## [เลขลำดับด้วย 第](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-number-expressions-g068)

วาง 第 (dì) ไว้หน้าจำนวนเพื่อทำเป็นเลขลำดับ เช่น ที่หนึ่ง ที่สอง หรือที่สาม ใช้ระบุตำแหน่งของสิ่งหนึ่งในลำดับ และโดยทั่วไปจะวางไว้หน้าจำนวนโดยตรง หลังจากนั้นอาจตามด้วยสิ่งที่กำลังกล่าวถึง โดยมักมีลักษณนามเมื่อวลีคำนามนั้นต้องใช้

[ดูรายละเอียด](https://hskready.app/th/grammar/hsk-1-number-expressions-g068)

### ไม่พบเนื้อหาที่ตรงกัน

ลองใช้คำค้นอื่นหรือรีเซ็ตตัวกรอง

[‹ ก่อนหน้า](https://hskready.app/th/grammar/page/2)

[1](https://hskready.app/th/grammar)[2](https://hskready.app/th/grammar/page/2)[3](https://hskready.app/th/grammar/page/3)[4](https://hskready.app/th/grammar/page/4)[50](https://hskready.app/th/grammar/page/50)

[ถัดไป ›](https://hskready.app/th/grammar/page/4)