# คู่มือการใช้ตัวบ่งชี้สัมพันธสาร HSK 7-9 “这不” (zhè bù): ความหมายและวิธีใช้ | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9-discourse-markers-g059
Language: th
Content ID: web-grammar-hsk-7-9-g059
HSK levels: 7-9
Updated: 2026-10-23T04:57:33.779Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

เจาะลึกตัวบ่งชี้สัมพันธสารคงรูป HSK 7-9 “这不” (zhè bù) เรียนรู้วิธีใช้ชี้ให้เห็นหลักฐานที่อยู่ตรงหน้า อธิบายสถานการณ์ปัจจุบัน และความแตกต่างจากการปฏิเสธตามตัวอักษร

ไวยากรณ์

[HSK 7-9 · วลี › วลีตายตัว › คำบ่งชี้สัมพันธสาร](https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9#hsk-7-9-g059)

# ตัวบ่งชี้สัมพันธสาร HSK 7-9 “这不”: ความหมายเชิงวัจนปฏิบัติศาสตร์ การใช้ และข้อเปรียบเทียบ

这不 เป็นตัวบ่งชี้สัมพันธสารในบทสนทนาที่ดึงความสนใจไปยังสถานการณ์ซึ่งเกี่ยวกับเรื่องที่คุย มักใช้เป็นหลักฐานสนับสนุนหรือคำอธิบาย สถานการณ์อาจมองเห็นได้ เพิ่งเล่า ย้อนนึกในเรื่อง หรือเป็นกำหนดการที่รู้ว่าใกล้เข้ามา ไม่จำเป็นต้องเกิดตรงหน้าทั้งสองคน

คำกล่าวหรือบริบทก่อนหน้า ，这不， อนุประโยคที่เสนอเหตุการณ์ หลักฐาน หรือคำอธิบายที่เกี่ยวข้อง

ตัวอย่างประโยค

早上看天色就不太好，这不，还没到中午就下起瓢泼大雨来了。

zǎoshang kàn tiānsè jiù bú tài hǎo , zhè bù , hái méi dào zhōngwǔ jiù xià qǐ piáopō dàyǔ lái le .

เมื่อเช้าดูท้องฟ้าก็ไม่ค่อยดีอยู่แล้ว เนี่ย เห็นไหม ยังไม่ทันเที่ยงฝนก็เทลงมาอย่างหนักเสียแล้ว

ในที่นี้ “这不” นำเสนอเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง (ฝนตกหนัก) ซึ่งช่วยยืนยันสิ่งที่ผู้พูดสังเกตเห็นก่อนหน้านี้

**อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด**

## ตัวบ่งชี้สัมพันธสาร “这不” คืออะไร?

ในโครงสร้างเนื้อหาระดับ HSK 7-9 คำว่า “这不” ถูกจัดอยู่ในหมวดวลีคงรูป (固定短语) ประเภทตัวบ่งชี้สัมพันธสาร (话语标记)

เมื่อเป็นตัวบ่งชี้สัมพันธสาร 这不 ใกล้กับคำว่า เนี่ย เห็นไหม หรือ เรื่องเป็นอย่างนี้ และไม่ได้ปฏิเสธอนุประโยคที่ตามมา จังหวะหยุดหรือจุลภาคมักช่วยบอกการใช้นี้ แต่ควรดูบริบท ไม่ใช้เครื่องหมายอย่างเดียวตัดสินหน้าที่ไวยากรณ์

ผู้พูดดึงสถานการณ์มาเป็นจุดสนใจเพื่อสนับสนุนความเห็น อธิบายการกระทำ หรือเตือนเรื่องที่เกี่ยวข้อง เป็นการเสนอหลักฐานหรือคำอธิบายของผู้พูด ไม่ได้ทำให้ข้ออ้างนั้นกลายเป็นความจริงที่โต้แย้งไม่ได้

## ตำแหน่งในประโยคและจังหวะการออกเสียง

เนื่องจาก “这不” เป็นตัวบ่งชี้สัมพันธสารคงรูป ไม่ใช่คำกริยาหรือส่วนขยายตามโครงสร้างไวยากรณ์ปกติ จึงวางอยู่นอกแกนไวยากรณ์ของอนุประโยคที่ตามมา ในบทถอดเทปและงานเขียนที่ไม่เป็นทางการ คำนี้มักจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคเสมอ ส่วนในการพูด จะออกเสียงรวบเป็นหน่วยคำที่กระชับแล้วเว้นจังหวะหยุดสั้นๆ เพื่อส่งสัญญาณให้ผู้ฟังรู้ว่ากำลังจะมีหลักฐานที่เป็นรูปธรรมหรือคำอธิบายที่เกี่ยวข้องกับปัจจุบันตามมาทันที

คำกล่าวหรือบริบทก่อนหน้า ，这不， อนุประโยคที่เสนอเหตุการณ์ หลักฐาน หรือคำอธิบายที่เกี่ยวข้อง

เมื่อผู้พูดใช้ “这不” เพื่อชี้ให้เห็นสิ่งที่มองเห็นได้ชัดเจนในสภาพแวดล้อมตรงหน้า อนุประโยคที่ตามมามักจะลงท้ายด้วยคำอนุภาคเสริมน้ำเสียง เช่น “嘛” หรือ “吗” เพื่อเน้นย้ำน้ำเสียงทำนองว่า “ก็อยู่นี่ไงล่ะ!” หรือ “ก็เห็นๆ กันอยู่นี่ไง!”

这不， อนุประโยคที่เสนอเหตุการณ์ หลักฐาน หรือคำอธิบายที่เกี่ยวข้อง （嘛 / 吗）？

## บริบทและหน้าที่ตามธรรมชาติ 3 ประการ

แทนที่จะท่องจำกฎเกณฑ์ที่เป็นนามธรรม ผู้เรียนระดับสูงควรเชื่อมโยง “这不” เข้ากับกลวิธีการสนทนาที่เฉพาะเจาะจง 3 รูปแบบดังต่อไปนี้:

- การเสนอสิ่งสนับสนุนความเห็น: หลังข้อสังเกตทั่วไปหรือความพยายามต่อเนื่อง ใช้ 这不 เกริ่นเหตุการณ์ที่ผู้พูดยกเป็นตัวอย่างหรือหลักฐานประกอบ

- การใช้สถานการณ์ปัจจุบันมาเป็นคำอธิบาย: เมื่อทักทายใครสักคน ขอโทษที่มาช้า หรือบอกเหตุผลของการมาหาอย่างกะทันหัน คุณสามารถใช้ “这不” ในความหมายว่า “เนี่ย เรื่องของเรื่องคือเพิ่งเกิดเหตุการณ์นี้ขึ้น ก็เลยทำให้ฉันทำสิ่งนี้ในตอนนี้”

- การชี้ให้เห็นสิ่งที่อยู่ตรงหน้าอย่างชัดเจนเพื่อคลายกังวลหรือเตือนความจำ: เมื่อมีคนกำลังกังวล กำลังหาของบางอย่าง หรือไม่แน่ใจในข้อเท็จจริง คุณใช้ “这不” เพื่อดึงสายตาของพวกเขาไปยังทางออกหรือสิ่งของที่วางอยู่ตรงหน้า

早上看天色就不太好，这不，还没到中午就下起瓢泼大雨来了。

zǎoshang kàn tiānsè jiù bú tài hǎo , zhè bù , hái méi dào zhōngwǔ jiù xià qǐ piáopō dàyǔ lái le .

เมื่อเช้าดูท้องฟ้าก็ไม่ค่อยดีอยู่แล้ว เนี่ย เห็นไหม ยังไม่ทันเที่ยงฝนก็เทลงมาอย่างหนักเสียแล้ว

ในที่นี้ “这不” นำเสนอเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง (ฝนตกหนัก) ซึ่งช่วยยืนยันสิ่งที่ผู้พูดสังเกตเห็นก่อนหน้านี้

老张，好久不见！这不，前阵子一直在外地出差，昨天才刚回北京，今天赶紧过来看看你。

Lǎo Zhāng , hǎojiǔ bú jiàn ! zhè bù , qián zhènzi yìzhí zài wàidì chūchāi , zuótiān cái gāng huí Běijīng , jīntiān gǎnjǐn guòlái kànkan nǐ .

เหล่าจาง ไม่ได้เจอกันนานเลย! เนี่ย ช่วงก่อนหน้านี้ไปทำงานต่างจังหวัดมาตลอด เพิ่งจะกลับมาถึงปักกิ่งเมื่อวานนี้เอง วันนี้ก็เลยรีบแวะมาหาคุณ

ใช้วางไว้ต้นคำอธิบายเพื่อเชื่อมโยงเหตุการณ์เบื้องหลังที่เพิ่งเกิดขึ้น เข้ากับเหตุผลที่ผู้พูดปรากฏตัวในตอนนี้

你先别急着翻包，这不，车钥匙就搁在玄关的鞋柜上嘛！

nǐ xiān bié jízhe fān bāo , zhè bù , chē yàoshi jiù gē zài xuánguān de xiéguì shàng ma !

คุณอย่าเพิ่งรีบร้อนรื้อกระเป๋าสิ เนี่ย กุญแจรถก็วางอยู่บนตู้รองเท้าตรงทางเข้าบ้านนี่ไงล่ะ!

ใช้ร่วมกับคำอนุภาคท้ายประโยค “嘛” เพื่อชี้ให้เห็นสิ่งที่วางอยู่ตรงหน้าผู้ฟังอย่างชัดเจน

社区一直在优化养老服务，这不，新修的老年食堂这周已经正式营业了。

shèqū yìzhí zài yōuhuà yǎnglǎo fúwù , zhè bù , xīn xiū de lǎonián shítáng zhè zhōu yǐjīng zhèngshì yíngyè le .

ชุมชนได้ปรับปรุงบริการดูแลผู้สูงอายุอย่างต่อเนื่องมาโดยตลอด เนี่ย อย่างที่เห็น โรงอาหารสำหรับผู้สูงอายุที่สร้างใหม่ก็เปิดให้บริการอย่างเป็นทางการในสัปดาห์นี้แล้ว

พบบ่อยในรายงานข่าวเชิงสารคดีหรือบทสัมภาษณ์ โดยยกความสำเร็จใหม่ที่เป็นรูปธรรมมาเป็นข้อพิสูจน์ที่ชัดเจนของความพยายามที่ทำมาอย่างต่อเนื่อง

## ระดับภาษาและข้อเปรียบเทียบที่เป็นประโยชน์

这不 เป็นภาษาสนทนา เหมาะกับบทพูด บทสัมภาษณ์ และการเล่าเรื่องมีชีวิตชีวา ในบทคัดย่อวิชาการที่ไม่เน้นตัวบุคคลหรือคำอธิบายทางการ การกล่าวโดยตรงมักเหมาะกว่า แต่คำพูดที่อ้างหรือการวิเคราะห์ภาษายังใช้วลีนี้ได้ และเรื่องเล่าอาจสร้างฉากเดิมขึ้นมา ไม่จำเป็นต้องชี้สิ่งที่อยู่ตรงหน้าตอนนี้จริงๆ

ประการแรก ต้องแยกแยะตัวบ่งชี้สัมพันธสาร “这不” ออกจากการเรียงคำตามโครงสร้างไวยากรณ์ปกติที่ประกอบด้วยคำสรรพนามชี้เฉพาะ “这” (นี่) บวกกับคำวิเศษณ์บอกการปฏิเสธ “不” (ไม่) ในการเรียงคำตามความหมายตรงตัวนั้น จะไม่มีจังหวะหยุดหลังคำว่า “不” และคำว่า “不” จะทำหน้าที่ปฏิเสธคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ที่ตามมาข้างหลังโดยตรง

这不合乎行业规范，我们必须重新审核。

zhè bù héhū hángyè guīfàn , wǒmen bìxū chóngxīn shěnhé .

สิ่งนี้ไม่สอดคล้องกับมาตรฐานอุตสาหกรรม พวกเราต้องตรวจสอบกันใหม่

ตัวอย่างเปรียบเทียบ: ในที่นี้ “这” (สิ่งนี้) เป็นประธาน และ “不” (ไม่) ทำหน้าที่ปฏิเสธคำกริยา “合乎” (สอดคล้องกับ) จึงไม่ใช่ตัวบ่งชี้สัมพันธสาร

这样一来 เกริ่นผลที่ตามจากสถานการณ์ก่อนหน้า ส่วน 这不 ดึงความสนใจไปยังสถานการณ์หรือคำอธิบายที่เกี่ยวข้อง คำอธิบายอาจกล่าวถึงอนาคต เช่น 这不，明天就要考试了，我得早点休息 ยกการสอบที่รู้ว่าใกล้เข้ามา ซึ่งต่างจากใช้ 这不 แทนคำว่า ดังนั้น ได้ทั่วไป

## คำถามที่พบบ่อย

**ตัวบ่งชี้สัมพันธสาร “这不” มีความหมายในเชิงปฏิเสธหรือไม่ เพราะมีคำว่า “不” อยู่ด้วย?**

ตัวบ่งชี้เองไม่ได้ปฏิเสธส่วนที่ตามมา แต่อนุประโยคข้างหลังยังเป็นปฏิเสธได้ เช่น 这不，我还没来得及吃饭呢 เกริ่นคำอธิบายว่าผู้พูดยังไม่มีเวลากินข้าว ให้แยกหน้าที่ตัวบ่งชี้จากความเป็นบอกเล่าหรือปฏิเสธของภาคแสดง

**เราสามารถใช้ “这不” เพื่อนำเสนอการคาดการณ์ล้วนๆ เกี่ยวกับอนาคตอันไกลได้หรือไม่?**

โดยทั่วไปใช้เกริ่นสิ่งที่เกี่ยวกับเรื่องที่กำลังอธิบาย ไม่ใช่คาดการณ์ไกลๆ ลอยๆ แต่กำหนดการอนาคตก็เกี่ยวข้องได้ เช่น 这不，明天就要考试了，我得早点休息 ให้ดูหน้าที่อธิบายหรือดึงความสนใจ ไม่ตัดสินเพียงว่าวันที่เป็นอนาคต

**สามารถใช้ “这不” ในบทความวิชาการที่เป็นทางการได้หรือไม่?**

ควรหลีกเลี่ยงการใช้ในงานเขียนทางวิชาการหรืองานเขียนที่เป็นทางการ เนื่องจากคำนี้จำลองภาพของผู้พูดที่กำลังชี้ให้ผู้ฟังดูสถานการณ์สดๆ ตรงหน้า (“เนี่ย ดูสิ...”) จึงมีน้ำเสียงที่เป็นภาษาพูดและเน้นการโต้ตอบอย่างชัดเจน

**แหล่งข้อมูล**[hsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 404](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=404)

## เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)ดาวน์โหลดบน App Store](https://apps.apple.com/th/app/id6791916440?l=th)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)ใช้ Android? Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=th&gl=TH)

[HSKReady App](https://hskready.app/th/app)