# วิธีใช้ 一来、二来、三来 ในภาษาจีน | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9-coordinative-clauses-g098
Language: th
Content ID: web-grammar-hsk-7-9-g098
HSK levels: 7-9
Updated: 2026-10-23T04:57:43.648Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

เรียนรู้วิธีใช้โครงสร้างภาษาจีนนี้เพื่อเรียงเหตุผลสามประการ วิธีสร้างประโยค และการใช้ประกอบข้อความบอกเล่าหรือคำถาม

ไวยากรณ์

[HSK 7-9 · ประเภทของประโยค › ประโยคหลายอนุประโยคระดับเดียว › ประโยคสัมพันธ์แบบขนาน](https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9#hsk-7-9-g098)

# 一来……，二来……，三来……: การยกเหตุผลสามประการ

一来……，二来……，三来…… ใช้เรียงเหตุผลหรือข้อพิจารณาสามประการอย่างเป็นลำดับ เรียนรู้การใช้เพื่ออธิบาย ให้คำแนะนำ และตอบคำถาม โดยไม่ตีความว่าลำดับนั้นแสดงความสำคัญของเหตุผล

一来 เหตุผลข้อแรก ，二来 เหตุผลข้อที่สอง ，三来 เหตุผลข้อที่สาม

ตัวอย่างประโยค

这个方案值得继续推进：一来市场需求稳定，二来团队已经积累了相关经验，三来前期投入可以逐步收回。

Zhège fāng'àn zhídé jìxù tuījìn: yī lái shìchǎng xūqiú wěndìng, èr lái tuánduì yǐjīng jīlěi le xiāngguān jīngyàn, sān lái qiánqī tóurù kěyǐ zhúbù shōuhuí.

ข้อเสนอนี้ควรผลักดันต่อไป: ข้อแรก ความต้องการของตลาดมีเสถียรภาพ ข้อที่สอง ทีมสั่งสมประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องไว้แล้ว และข้อที่สาม สามารถทยอยคืนทุนเริ่มต้นได้

**อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด**

## ความหมายและการใช้

一来……，二来……，三来…… ใช้เกริ่นเหตุผลหรือข้อพิจารณาตามลำดับ ได้แก่ ข้อแรก ข้อที่สอง และข้อที่สาม โดยปกติแต่ละส่วนจะสนับสนุนข้อความ ข้อเสนอ หรือคำตอบเดียวกัน รูปแบบนี้ช่วยให้ผู้พูดเรียงเหตุผลหลายข้อให้ติดตามได้ง่าย ทั้งในการสนทนา การอภิปราย และการอธิบายที่เป็นทางการมากขึ้น

การใส่ลำดับทำให้โครงสร้างชัดเจน แต่ไม่ได้จัดอันดับความสำคัญของเหตุผล เหตุผลอาจแตกต่างกัน เสริมกัน หรือเกี่ยวข้องกัน บทเรียนนี้ฝึกให้เหตุผลสามข้อโดยใช้ 三来 ส่วนรูป 一来……，二来…… ก็เป็นการให้เหตุผลสองข้อที่สมบูรณ์ได้ทั้งในภาษาพูดและภาษาเขียน ไม่ใช่การพูดสามข้อไม่ครบ เว้นแต่ผู้พูดจะเกริ่นไว้ว่ามีสามข้อ

จำไว้ว่า มีจุดยืนหลักหนึ่งข้อ แล้วตามด้วยเหตุผลสนับสนุนสามข้อ รูปแบบนี้บอกลำดับการนำเสนอ ส่วนความสำคัญต้องพิจารณาจากบริบทหรือถ้อยคำ

## รูปแบบและโครงสร้างประโยค

一来 เหตุผลข้อแรก ，二来 เหตุผลข้อที่สอง ，三来 เหตุผลข้อที่สาม

คำบอกลำดับแต่ละคำจะตามด้วยอนุประโยคหรือวลีที่ให้เหตุผล เหตุผลทั้งสามข้อควรตอบคำถามแฝงเดียวกันและสอดคล้องกับข้อกล่าวอ้างหลักเดียวกัน ไม่จำเป็นต้องมีไวยากรณ์เหมือนกันทุกประการ แต่การใช้ถ้อยคำที่สมดุลกันช่วยให้เข้าใจลำดับได้ง่าย ในภาษาเขียนมักใช้เครื่องหมายทวิภาคก่อนแจกแจงเหตุผล แต่เครื่องหมายนี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบภาษาพูด

เหตุผลที่เรียงลำดับอาจตามหลังข้อความบอกเล่า หรือตอบคำถามก่อนหน้าได้ ในตัวอย่างถามตอบ ประโยคแรกถามว่าทำไม แล้วคำตอบแยกต่างหากจึงให้เหตุผล รูป 一来……二来……三来…… ไม่ได้เปลี่ยนข้อความให้เป็นคำถามด้วยตัวมันเอง และไม่ได้บังคับกาลหรือรูปลงท้ายกริยาพิเศษ

## ตัวอย่างตามบริบท

สังเกตว่าตัวอย่างแต่ละข้อยึดหัวข้อเดียว แล้วเพิ่มเหตุผลที่เชื่อมโยงกันสามข้อ สองตัวอย่างแรกอธิบายแผนหรือการตัดสินใจ ส่วนตัวอย่างที่เป็นคำถามถามหาเหตุผล แล้วจึงให้เหตุผลเหล่านั้น

这个方案值得继续推进：一来市场需求稳定，二来团队已经积累了相关经验，三来前期投入可以逐步收回。

Zhège fāng'àn zhídé jìxù tuījìn: yī lái shìchǎng xūqiú wěndìng, èr lái tuánduì yǐjīng jīlěi le xiāngguān jīngyàn, sān lái qiánqī tóurù kěyǐ zhúbù shōuhuí.

ข้อเสนอนี้ควรผลักดันต่อไป: ข้อแรก ความต้องการของตลาดมีเสถียรภาพ ข้อที่สอง ทีมสั่งสมประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องไว้แล้ว และข้อที่สาม สามารถทยอยคืนทุนเริ่มต้นได้

她选择留在成都：一来离家近，二来生活节奏适合她，三来当地有她想加入的研究机构。

Tā xuǎnzé liú zài Chéngdū: yī lái lí jiā jìn, èr lái shēnghuó jiézòu shìhé tā, sān lái dāngdì yǒu tā xiǎng jiārù de yánjiū jīgòu.

เธอเลือกอยู่ที่เฉิงตูต่อ: ข้อแรก อยู่ใกล้บ้าน ข้อที่สอง จังหวะชีวิตเหมาะกับเธอ และข้อที่สาม ที่นั่นมีสถาบันวิจัยที่เธออยากเข้าร่วม

我们暂时不扩大调查范围：一来样本数量还不够，二来现有数据尚未经过交叉验证，三来团队需要先明确评估标准。

Wǒmen zànshí bù kuòdà diàochá fànwéi: yī lái yàngběn shùliàng hái bú gòu, èr lái xiànyǒu shùjù shàngwèi jīngguò jiāochā yànzhèng, sān lái tuánduì xūyào xiān míngquè pínggū biāozhǔn.

ตอนนี้เรายังไม่ขยายขอบเขตการสำรวจ: ข้อแรก จำนวนกลุ่มตัวอย่างยังไม่เพียงพอ ข้อที่สอง ข้อมูลที่มีอยู่ยังไม่ได้ตรวจสอบไขว้ และข้อที่สาม ทีมต้องกำหนดเกณฑ์การประเมินให้ชัดเจนก่อน

会议改到线上举行：一来几位同事在外地，二来材料需要临时补充，三来线上讨论更方便记录各方意见。

Huìyì gǎi dào xiànshàng jǔxíng: yī lái jǐ wèi tóngshì zài wàidì, èr lái cáiliào xūyào línshí bǔchōng, sān lái xiànshàng tǎolùn gèng fāngbiàn jìlù gè fāng yìjiàn.

เปลี่ยนไปจัดการประชุมทางออนไลน์: ข้อแรก เพื่อนร่วมงานหลายคนอยู่ต่างพื้นที่ ข้อที่สอง ต้องเพิ่มข้อมูลในเอกสารอย่างกะทันหัน และข้อที่สาม การพูดคุยทางออนไลน์ช่วยให้บันทึกความคิดเห็นของทุกฝ่ายได้สะดวกกว่า

你为什么建议先延期？一来资料还没有整理完，二来合作方尚未确认时间，三来现在仓促决定可能影响后续安排。

Nǐ wèishénme jiànyì xiān yánqī? Yī lái zīliào hái méiyǒu zhěnglǐ wán, èr lái hézuòfāng shàngwèi quèrèn shíjiān, sān lái xiànzài cāngcù juédìng kěnéng yǐngxiǎng hòuxù ānpái.

ทำไมคุณจึงแนะนำให้เลื่อนออกไปก่อน? ข้อแรก เอกสารยังจัดเรียบเรียงไม่เสร็จ ข้อที่สอง คู่ร่วมงานยังไม่ได้ยืนยันเวลา และข้อที่สาม การตัดสินใจอย่างเร่งรีบตอนนี้อาจกระทบต่อการจัดการในภายหลัง

这次调整有三方面的考虑：一来减少重复工作，二来让责任分配更清楚，三来为后续协作留出空间。

Zhè cì tiáozhěng yǒu sān fāngmiàn de kǎolǜ: yī lái jiǎnshǎo chóngfù gōngzuò, èr lái ràng zérèn fēnpèi gèng qīngchu, sān lái wèi hòuxù xiézuò liúchū kōngjiān.

การปรับครั้งนี้มีข้อพิจารณาสามประการ: ข้อแรก ลดงานซ้ำซ้อน ข้อที่สอง ทำให้การแบ่งความรับผิดชอบชัดเจนขึ้น และข้อที่สาม เปิดพื้นที่สำหรับความร่วมมือในภายหลัง

## ข้อแตกต่างที่ควรรู้และจุดตรวจสอบสำหรับผู้เรียน

คำบอกลำดับใช้เรียงเหตุผล ไม่ได้ใช้เรียงการกระทำหรือตัวเลือกที่นำมาเปรียบเทียบ ควรใช้รูปแบบนี้เมื่ออนุประโยคทั้งสามสนับสนุนประเด็นเดียวกัน หากอนุประโยคเป็นเพียงการแจกแจงเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน การเรียงเช่นนี้อาจฟังดูฝืน เพราะผู้อ่านมองไม่เห็นข้อสรุปร่วมกัน

ประโยคไม่ได้ใช้ไม่ได้เพียงเพราะนำเสนอเหตุผลเรียงในลำดับต่างออกไป รูปแบบนี้จัดลำดับการนำเสนอ แต่ไม่ได้กำหนดลำดับความสำคัญที่ต้องเป็นเช่นนั้น เพื่อให้อธิบายได้อย่างสอดคล้อง ควรทำให้เห็นชัดว่าเหตุผลแต่ละข้อเกี่ยวข้องกับข้อกล่าวอ้างหลักอย่างไร และหลีกเลี่ยงการเพิ่มข้อที่สามซึ่งไม่สนับสนุนข้อกล่าวอ้างนั้น

他愿意承担这项工作：一来熟悉业务，二来有协调经验，三来时间也安排得开。

Tā yuànyì chéngdān zhè xiàng gōngzuò: yī lái shúxī yèwù, èr lái yǒu xiétiáo jīngyàn, sān lái shíjiān yě ānpái de kāi.

เขายินดีรับผิดชอบงานนี้: ข้อแรก คุ้นเคยกับงาน ข้อที่สอง มีประสบการณ์ประสานงาน และข้อที่สาม จัดเวลาได้ลงตัว

- ก่อนพูดหรือเขียน ให้ระบุจุดยืนที่เหตุผลจะสนับสนุน

- ตรวจว่าแต่ละส่วนที่เรียงลำดับเป็นเหตุผลหรือข้อพิจารณาที่สนับสนุนจุดยืนนั้นจริง

- ขณะฝึกใช้รูปแบบเต็ม ให้ใช้ครบสามส่วนและยึดประเด็นเดียวกัน

- ใช้เครื่องหมายคำถามเมื่อเป็นคำถาม แล้วให้ชุดเหตุผลที่เรียงลำดับมาตอบคำถามนั้น

## ขอบเขตของบทเรียนนี้

บทเรียนนี้ครอบคลุมเฉพาะหัวข้อ 一来……，二来……，三来…… ในหมวดประโยคความรวมแบบขนาน โครงร่างที่ให้มาระบุขอบเขตและระดับของบทเรียนนี้ แต่ไม่ได้ยืนยันว่าศูนย์สอบทุกแห่งกำลังจัดสอบข้อสอบฉบับใดอยู่ในปัจจุบัน

## คำถามที่พบบ่อย

**ต้องเรียงเหตุผลจากสำคัญที่สุดไปหาสำคัญน้อยที่สุดหรือไม่?**

ไม่จำเป็น 一来、二来、三来 บอกลำดับการนำเสนอเหตุผลเท่านั้น ตัวคำเหล่านี้ไม่ได้ระบุความสำคัญของเหตุผล

**ใช้รูปแบบนี้ตามหลังคำถามได้ไหม?**

ได้ คำถามอาจถามหาคำอธิบาย แล้วเหตุผลสามข้อที่เรียงลำดับกันก็ตอบคำถามนั้นได้

**ควรใส่ให้ครบทั้งสามส่วนไหม?**

ใช้ครบสามส่วนเมื่อตั้งใจให้เหตุผลสามข้อหรือฝึกรูปแบบตรงตามหัวข้อนี้ หากมีเหตุผลเพียงสองข้อ รูป 一来……，二来…… ก็สมบูรณ์และใช้ได้ตามปกติทั้งในภาษาพูดและภาษาเขียน

**แหล่งข้อมูล**[hsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 406](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=406)

## เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)ดาวน์โหลดบน App Store](https://apps.apple.com/th/app/id6791916440?l=th)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)ใช้ Android? Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=th&gl=TH)

[HSKReady App](https://hskready.app/th/app)