# ไวยากรณ์จีน: 任……也…… | HSK 7–9 | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9-condensed-complex-sentences-g122
Language: th
Content ID: web-grammar-hsk-7-9-g122
HSK levels: 7-9
Updated: 2026-10-23T04:57:43.648Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

เรียนรู้ว่า 任……也…… เชื่อมเงื่อนไขหรือตัวเลือกที่เปลี่ยนแปลงได้เข้ากับผลลัพธ์ที่ยังคงเดิมอย่างไร พร้อมตัวอย่าง พินอิน และข้อเปรียบต่างในการใช้

ไวยากรณ์

[HSK 7-9 · ประเภทของประโยค › ประโยคหลายอนุประโยคระดับเดียว › ประโยคหลายอนุประโยคแบบย่อ](https://hskready.app/th/grammar/hsk-7-9#hsk-7-9-g122)

# ใช้ 任……也…… เพื่อแสดงผลลัพธ์ที่ไม่เปลี่ยนแปลง

任……也…… เป็นรูปแบบกระชับที่ใช้กล่าวว่าผลลัพธ์ยังคงเดิม ไม่ว่าบุคคลจะทำอย่างไร จะเลือกอะไร หรือสถานการณ์จะเปลี่ยนไปอย่างไร เรียนรู้วิธีสร้างรูปแบบนี้ จุดที่ต้องการเน้น และกรณีที่ควรเลือกโครงสร้างอื่น

任 สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้ ，（主语）也 ภาคแสดงผลหรือจุดยืน

ตัวอย่างประโยค

任他怎样解释，我也不相信。

Rèn tā zěnyàng jiěshì, wǒ yě bù xiāngxìn.

ไม่ว่าเขาจะอธิบายอย่างไร ฉันก็ยังไม่เชื่อ

ถูกต้อง คำอธิบายที่เป็นไปได้ยังเปิดกว้าง ส่วนการไม่เชื่อของผู้พูดยังคงเดิม

**อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด**

## ความหมาย: ผลลัพธ์ไม่เปลี่ยนแปลง

任……也…… มองสถานการณ์แรกว่าเปิดกว้างหรือเปลี่ยนแปลงได้ ส่วนที่สองยังคงผล ข้อสรุป หรือจุดยืนแม้มีสถานการณ์นั้น เช่น 也不相信 คงการไม่เชื่อไว้ ส่วน 也要按时到达 คงข้อกำหนดว่าจะต้องถึงตรงเวลา จุดยืนที่ไม่เปลี่ยนไม่ได้รับประกันสิ่งที่จะเกิดขึ้นจริง ให้ดูคำช่วยและบริบท ไม่ใช่ถือว่าทุกประโยคคาดการณ์ผลที่สำเร็จแล้ว

任他怎样解释，我也不相信。

Rèn tā zěnyàng jiěshì, wǒ yě bù xiāngxìn.

ไม่ว่าเขาจะอธิบายอย่างไร ฉันก็ยังไม่เชื่อ

ถูกต้อง คำอธิบายที่เป็นไปได้ยังเปิดกว้าง ส่วนการไม่เชื่อของผู้พูดยังคงเดิม

รูปนี้อาจแสดงการปฏิเสธ ความมุ่งมั่น หรือข้อกำหนดที่ยังคงอยู่แม้มีอุปสรรค 我也不相信 เป็นจุดยืนไม่เชื่ออย่างหนักแน่น ส่วน 我们也要按时到达 คงหน้าที่ไว้แม้รถติด ทั้งสองการใช้ไม่จำเป็นต้องถือว่าสถานการณ์แรกเป็นเท็จ

## การสร้างประโยคและวลีที่แสดงสิ่งซึ่งเปลี่ยนแปลงได้

任 สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้ ，（主语）也 ภาคแสดงผลหรือจุดยืน

กรอบที่ใช้ได้คือ 任 + สถานการณ์ที่เปลี่ยนได้，（ประธาน）也 + ภาคแสดง หากระบุประธานส่วนหลัก ให้วางไว้ก่อน 也 เช่น 我也…… และ 问题也…… วลีอย่าง 怎样、什么方法、多么 บอกสิ่งที่เปลี่ยนได้ คำแสดงคำถามในที่นี้ไม่จำเป็นต้องขอคำตอบ ส่วนคำปฏิเสธหรือคำช่วยหลัง 也 แยกความไม่เชื่อ ความล้มเหลวที่ผ่านมา ความสามารถ และหน้าที่ อย่าจำกัดทุกการใช้ไว้ที่เวลาเดียวหรือรูปปฏิเสธอย่างเดียว

任路上多么拥堵，我们也要按时到达。

Rèn lùshang duōme yōngdǔ, wǒmen yě yào ànshí dàodá.

ไม่ว่ารถจะติดมากเพียงใด เราก็ยังต้องไปถึงให้ตรงเวลา

ระดับรถติดเปลี่ยนได้ แต่ข้อกำหนดยังคงเดิม 也要 แสดงความตั้งใจหรือข้อผูกพัน ไม่ได้พิสูจน์ว่าจะไปถึงตรงเวลาจริง

任她用什么方法，问题也没有解决。

Rèn tā yòng shénme fāngfǎ, wèntí yě méiyǒu jiějué.

ไม่ว่าเธอจะใช้วิธีใด ปัญหาก็ยังแก้ไม่สำเร็จ

ถูกต้อง ประโยคนี้รายงานว่าวิธีการที่แตกต่างกันไม่ได้เปลี่ยนผลลัพธ์

任大家意见多么不同，这项决定也必须公开讨论。

Rèn dàjiā yìjiàn duōme bùtóng, zhè xiàng juédìng yě bìxū gōngkāi tǎolùn.

ไม่ว่าความคิดเห็นของทุกคนจะแตกต่างกันเพียงใด การตัดสินใจเรื่องนี้ก็ยังต้องนำมาอภิปรายอย่างเปิดเผย

ถูกต้อง ระดับความเห็นที่ไม่ตรงกันไม่ได้ลบล้างข้อกำหนดที่ระบุไว้

## เลือกใช้ให้เหมาะกับบริบท

ใช้รูปแบบนี้เมื่อผู้พูดต้องการเน้นว่า แม้เงื่อนไขที่เป็นไปได้จะแตกต่างกัน ก็ยังนำไปสู่ผลลัพธ์เดียวกัน เหมาะกับการอธิบาย การแสดงจุดยืนที่หนักแน่น และการกล่าวถึงตัวเลือกหรือวิธีการ ส่วนแรกอาจกล่าวถึงการกระทำของบุคคล ตัวเลือกที่แตกต่างกัน หรือระดับของสถานการณ์ ตัวอย่างในที่นี้เป็นประโยคบอกเล่าเพื่อแสดงข้อสรุป การมีคำแสดงคำถามอยู่ในส่วนแรกไม่ได้ทำให้ทั้งประโยคกลายเป็นคำถามที่ต้องการข้อมูล เมื่อใช้ 任 ร่วมกับข้อความส่วนถัดไป ความหมายของประโยคจะเป็นการกล่าวว่าผลลัพธ์ยังคงเดิมแม้สถานการณ์จะเปลี่ยนไป

- หากต้องการเน้นว่าคำอธิบายของอีกฝ่ายจะไม่ทำให้ความเห็นของคุณเปลี่ยน ให้กล่าวคำอธิบายหลัง 任 และวางจุดยืนหลัง 也

- หากคงข้อกำหนดไว้แม้มีอุปสรรค ให้บอกอุปสรรคหลัง 任 และระบุหน้าที่โดยวางประธานส่วนหลักไว้ก่อน 也要

- หากต้องการแสดงว่าวิธีการที่หลากหลายหรือความคิดเห็นที่แตกต่างกันไม่ได้ทำให้ปัญหาหมดไปหรือยกเลิกข้อผูกพัน ให้ระบุสิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้ในส่วนแรก แล้วกล่าวถึงผลลัพธ์หลัง 也

## ข้อเปรียบต่างที่ใช้ได้จริง

เปรียบเทียบ 任路上多么拥堵，我们也要按时到达 กับ 路上有多堵？ (“รถติดมากแค่ไหน?”) คำถามต้องการทราบระดับรถติด แต่ประโยค 任……也…… ไม่ได้ขอข้อมูลนั้น กลับบอกว่าข้อกำหนดยังคงเดิมไม่ว่ารถจะติดระดับใด ต้องดูทั้งวลีที่เปลี่ยนได้และส่วนหลักร่วมกัน

## คำถามที่พบบ่อย

**คำแสดงคำถามหลัง 任 ทำให้ประโยคเป็นคำถามหรือไม่**

ไม่ใช่โดยตัวมันเอง ในประโยคอย่าง 任他怎样解释，我也不相信 怎样 หมายถึง “อย่างไร” แต่รูปแบบทั้งชุดสื่อว่าผลลัพธ์ยังคงเดิมไม่ว่าคำตอบจะเป็นอย่างไร ส่วนคำถามที่ต้องการข้อมูลโดยตรงจะขอให้ผู้ฟังตอบข้อมูลนั้น

**ในที่นี้ 也 หมายถึง “ด้วย” เสมอหรือไม่**

ในที่นี้ 也 ช่วยเชื่อมสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้เข้ากับผลลัพธ์ที่ยังคงเดิม หากแปลตรงตัวว่า “ด้วย” อาจพลาดความหมายเชิงยอมรับ ซึ่งในภาษาไทยมักถ่ายทอดด้วย “ก็ยัง” “ไม่ว่า…อะไรก็ตาม” หรือ “ไม่ว่าจะ…อย่างไร”

**แหล่งข้อมูล**[hsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 406](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=406)

## เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)ดาวน์โหลดบน App Store](https://apps.apple.com/th/app/id6791916440?l=th)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)ใช้ Android? Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=th&gl=TH)

[HSKReady App](https://hskready.app/th/app)