# ไวยากรณ์ HSK 4: บุพบทบอกเวลาและสถานที่ (自, 当, 由, 随着, 等) | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/hsk-4-prepositions-78e0dc1a59
Language: th
Content ID: web-grammar-hsk-4-prepositions-78e0dc1a59
HSK levels: 4
Updated: 2026-10-23T04:56:47.758Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

เรียนรู้วิธีใช้บุพบทภาษาจีน 自, 当, 由, 随着 และ 等 เพื่อบอกเวลา สถานที่ และเงื่อนไขที่กำลังเปลี่ยนแปลงในไวยากรณ์ระดับ HSK 4

ไวยากรณ์

[HSK 4 · ชนิดของคำ › คำบุพบท › นำเวลาและสถานที่](https://hskready.app/th/grammar/hsk-4#hsk-4-g014)

# บุพบทชี้เวลาและสถานที่ระดับ HSK 4: 自, 当, 由, 随着 และ 等

หัวข้อ HSK 4 นี้ครอบคลุม 自、当、由、随着 และ 等 คำว่า 自 กับ 由 บอกจุดเริ่มต้นหรือเส้นทาง 当 วางกรอบเวลาหรือเหตุการณ์ 随着 บอกการเปลี่ยนแปลงควบคู่กันหรือการดำเนินไปพร้อมกัน และ 等 กำหนดเวลาหรือเงื่อนไขสำหรับการกระทำถัดไป แต่ละคำมีคู่คำและระดับภาษาต่างกัน

自 / 由 จุดเริ่มต้นของเวลาหรือสถานที่ วลีกริยา

ตัวอย่างประโยค

这趟列车自北京出发，开往上海。

Zhè tàng lièchē zì Běijīng chūfā, kāiwǎng Shànghǎi.

รถไฟขบวนนี้ออกเดินทางจากปักกิ่ง มุ่งหน้าสู่เซี่ยงไฮ้

ถูกต้อง: 自 ใช้เกริ่นนำจุดเริ่มต้นของสถานที่ในการออกเดินทางด้วยสำนวนภาษาแบบประกาศที่เป็นทางการ

**อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด**

## ภาพรวม: ก้าวข้ามคำชี้บอกเวลาและสถานที่ขั้นพื้นฐาน

ในช่วงเริ่มต้นเรียนภาษาจีน ผู้เรียนมักพึ่งพาคำว่า 在 (zài) เพื่อระบุสถานที่ และคำว่า 从 (cóng) เพื่อระบุจุดเริ่มต้นของเวลาหรือสถานที่ ในโครงสร้างไวยากรณ์ระดับ 4 ของผัง HSK ฉบับ 2025-11 หมวดคำบุพบทได้ขยายครอบคลุมคำเฉพาะ 5 รายการที่ทำหน้าที่นำเข้าเวลา สถานที่ หรือพื้นหลังทางเวลา ได้แก่ 自 (zì), 当 (dāng), 由1 (yóu), 随着 (suízhe) และ 等1 (děng) โปรดทราบว่าการระบุระดับชั้นนี้สะท้อนตามเอกสารโครงสร้างหลักสูตรฉบับนี้เท่านั้น ไม่ได้เป็นการรับรองว่าศูนย์สอบแต่ละแห่งกำลังใช้ข้อสอบฉบับใดอยู่ในปัจจุบัน

แม้ว่าหลักสูตรจะจัดกลุ่มคำทั้งห้านี้ไว้ด้วยกันภายใต้หัวข้อบุพบทที่นำเข้าเวลาและสถานที่ แต่คำเหล่านี้ไม่สามารถใช้แทนกันได้ แต่ละคำควบคุมความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันระหว่างจุดอ้างอิงทางเวลาหรือสถานที่กับการกระทำหลัก อีกทั้งยังมีความแตกต่างกันอย่างชัดเจนในเรื่องระดับความทางการของภาษาและโครงสร้างประโยค

## การระบุจุดเริ่มต้นและเส้นทางอย่างเป็นทางการ: 自 และ 由

自 มักกระชับหรือมีลักษณะภาษาเขียน ส่วน 由 พบได้ในสำนวนเส้นทางและทิศทางด้วย โครงร่างระบุการใช้บอกจุดเริ่มต้นนี้ว่า 由1 บทนี้ยกตัวอย่างการเดินทางจากกว่างโจว โดยไม่ถือว่าพจนานุกรมทุกแหล่งใช้เลขกำกับเหมือนกัน หรือ 由 ใช้ได้เฉพาะประกาศ

自 / 由 จุดเริ่มต้นของเวลาหรือสถานที่ วลีกริยา

自 นำจุดเริ่มต้นของเวลาหรือสถานที่ วลีเวลามักใช้ 自……起 หรือ 自……开始 ส่วนตัวอย่างสถานที่มี 自北京出发 และ 自北京来 ไม่ได้จำกัดว่ากริยาถัดไปต้องมีสองพยางค์

这趟列车自北京出发，开往上海。

Zhè tàng lièchē zì Běijīng chūfā, kāiwǎng Shànghǎi.

รถไฟขบวนนี้ออกเดินทางจากปักกิ่ง มุ่งหน้าสู่เซี่ยงไฮ้

ถูกต้อง: 自 ใช้เกริ่นนำจุดเริ่มต้นของสถานที่ในการออกเดินทางด้วยสำนวนภาษาแบบประกาศที่เป็นทางการ

新规定自下个月起正式实行。

Xīn guīdìng zì xià gè yuè qǐ zhèngshì shíxíng.

กฎระเบียบใหม่จะเริ่มบังคับใช้อย่างเป็นทางการตั้งแต่เดือนหน้าเป็นต้นไป

ถูกต้อง: 自 ใช้คู่กับ 起 เพื่อระบุจุดเริ่มต้นของเวลาอย่างเป็นทางการ

ส่วน 由1 ใช้ระบุจุดกำเนิด เส้นทาง หรือแหล่งที่มาทั้งในแง่พื้นที่ เวลา หรือการเปลี่ยนผ่านสถานะ เมื่อเทียบกับ 自 แล้ว คำว่า 由 จะพบได้บ่อยเป็นพิเศษเมื่อใช้อธิบายเส้นทางกายภาพ การเคลื่อนย้ายทิศทาง (เช่น การเดินทางจากเมืองหนึ่งหรือขั้นตอนหนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง) หรือการระบุจุดเริ่มต้นในกำหนดการเดินทาง

代表团将于明日由广州前往香港。

Dàibiǎotuán jiāng yú míngrì yóu Guǎngzhōu qiánwǎng Xiānggǎng.

คณะผู้แทนจะเดินทางจากกว่างโจวมุ่งหน้าสู่ฮ่องกงในวันพรุ่งนี้

ถูกต้อง: 由 ใช้ระบุสถานที่ตั้งต้นตามเส้นทางการเดินทางที่ได้วางแผนไว้

## การตีกรอบจุดเวลาและเงื่อนไขทางเวลา: 当 และ 等

当 วางเหตุการณ์เป็นกรอบเวลา ส่วน 等 นำเวลาหรือเงื่อนไขสำหรับการกระทำถัดไป โครงร่างระบุการใช้นี้ว่า 等1 ต่างจากการบอกรายการที่สอนในบทอื่น

当 อนุประโยคบอกเวลาหรือเหตุการณ์ （时 / 的时候）， ประโยคหลัก

当 ใช้คู่กับ 时 หรือ 的时候 บ่อย ดังตัวอย่างห้องเรียน แต่ไม่จำเป็นต้องปิดด้วยคำเหล่านี้เสมอ เช่น 当你需要帮助，我会支持你 ก็เป็นธรรมชาติ อนุประโยคต้องให้จุดอ้างอิงเวลาที่ชัดเจน ความสมบูรณ์ไม่ได้ขึ้นกับคำปิดคำใดคำหนึ่ง

当我走进教室的时候，大家都在安静地看书。

Dāng wǒ zǒujìn jiàoshì de shíhou, dàjiā dōu zài ānjìng de kànshū.

ตอนที่ฉันเดินเข้าไปในห้องเรียน ทุกคนกำลังอ่านหนังสือกันอย่างเงียบๆ

ถูกต้อง: 当 ใช้คู่กับ 的时候 เพื่อตีกรอบช่วงเวลาที่การกระทำพื้นหลังกำลังดำเนินอยู่

等 จุดเวลาหรือเงื่อนไขที่จะเกิดขึ้น （以后）， ประโยคหลัก

等 พบในภาษาพูดได้บ่อย ใช้นำจุดเวลา เช่น 等到明天 หรือเงื่อนไข เช่น 等你有空 คำว่า 再 หรือ 才 อาจช่วยบอกลำดับ แต่ไม่บังคับ เช่น 等你有空，我们聊聊 ก็สมบูรณ์ เงื่อนไขไม่จำเป็นต้องเป็นการทำกิจกรรมจนเสร็จ

等雨停了，我们再出去散步吧。

Děng yǔ tíng le, wǒmen zài chūqù sànbù ba.

รอให้ฝนหยุดตกก่อน พวกเราค่อยออกไปเดินเล่นกันเถอะ

ถูกต้อง: 等 ใช้เกริ่นนำเงื่อนไขทางเวลาที่ต้องบรรลุผลก่อนที่การกระทำที่มีคำว่า 再 จะเกิดขึ้น

## การติดตามการเปลี่ยนแปลงที่ควบคู่กันไปตามกาลเวลา: 随着

ในรูปบอกเวลาของบทนี้ 随着 เชื่อมเงื่อนไขที่กำลังดำเนินไปกับสถานการณ์ที่สอดคล้องกัน 随着天气变暖 ระบุการเปลี่ยนแปลงชัดเจน ความสัมพันธ์อาจเป็นการเกิดควบคู่กัน ไม่ใช่หลักฐานยืนยันเหตุและผลเสมอ การใช้อื่นตามด้วยนามทั่วไปได้ เช่น 随着音乐跳舞

随着 วลีที่แสดงการเปลี่ยนแปลงหรือการพัฒนา ， ประธาน ภาคแสดงบอกผลลัพธ์หรือสถานะที่เปลี่ยนไป

随着天气变暖，公园里的游客越来越多了。

Suízhe tiānqì biàn nuǎn, gōngyuán lǐ de yóukè yuèláiyuè duō le.

เมื่ออากาศเริ่มอุ่นขึ้น นักท่องเที่ยวในสวนสาธารณะก็ยิ่งมีมากขึ้นเรื่อยๆ

ถูกต้อง: 随着 ใช้เกริ่นนำสภาวะที่กำลังเปลี่ยนแปลง (อากาศอุ่นขึ้น) ซึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์ตามมา

สังเกตว่าวลีที่ตามหลัง 随着 ในตัวอย่างข้างต้นอธิบายถึงการเปลี่ยนผ่าน (อากาศที่อุ่นขึ้น) และประโยคหลักอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกัน (จำนวนนักท่องเที่ยวที่เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ)

## ข้อเปรียบเทียบสำคัญและข้อผิดพลาดที่ผู้เรียนพบบ่อย

- ระดับภาษา: 从 ใช้บอกจุดเริ่มต้นได้กว้าง 自 มักมีลักษณะภาษาเขียนหรือกระชับกว่า ส่วน 由 ใช้เป็นธรรมชาติในสำนวนอย่าง 由东向西 และ 由小到大 ให้เลือกคู่คำที่คุ้นเคย ไม่เก็บทั้งสองคำไว้ใช้เฉพาะประกาศทางการ

- 当 วางกรอบว่าเกิดขึ้นเมื่อใด รวมถึงสถานการณ์อนาคต ส่วน 等 เน้นการถึงเวลาหรือเงื่อนไขสำหรับขั้นถัดไป ไม่ได้แบ่งกันด้วยอดีตกับอนาคตเพียงอย่างเดียว

- เมื่อใช้ 随着 บอกเวลา ให้สื่อการเปลี่ยนผ่านชัดเจน 随着春天的到来 ระบุว่า “เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง” โดยตรง แต่ไม่ได้เป็นการห้ามกรรมที่เป็นคำนามในสำนวนบอกการดำเนินไปพร้อมกันทั้งหมด

หากต้องการบอกการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิอย่างชัดเจน ใช้ 春天到了 หรือวลี 随着春天的到来 ก็ได้ ทั้งสองแบบเชื่อมฤดูกาลกับดอกไม้บานได้ชัด

春天到了，公园里的花都开了。

Chūntiān dào le, gōngyuán lǐ de huā dōu kāi le.

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว ดอกไม้ในสวนสาธารณะก็บานกันหมดแล้ว

เป็นประโยคบอกการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิแบบเรียบง่าย ตัวอย่างถัดไปวางเหตุการณ์เดียวกันในกรอบ 随着 พร้อมวลีบอกการมาถึง

随着春天的到来，公园里的花都开了。

Suízhe chūntiān de dàolái, gōngyuán lǐ de huā dōu kāi le.

เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง ดอกไม้ในสวนสาธารณะก็บานสะพรั่งกันหมดแล้ว

随着春天的到来 ระบุการมาถึงอย่างชัดเจน เป็นทางเลือกแทน 春天到了 ไม่ใช่กฎว่า 随着 ต้องมีคำแสดงการเปลี่ยนแปลงคำใดคำหนึ่งเสมอ

ตรวจสั้น ๆ ว่าต้องการสื่อความสัมพันธ์ใด: เวลา การเปลี่ยนแปลงควบคู่กัน หรือการดำเนินไปพร้อมกัน แล้วเลือกถ้อยคำให้ชัด ไม่ใช่ค้นหา 的变化 หลัง 随着 ทุกครั้งแบบตายตัว

## คำถามที่พบบ่อย

**เราสามารถใช้ 自 หรือ 由 แทนคำว่า 从 ในบทสนทนาชีวิตประจำวันได้ตลอดเลยหรือไม่?**

แทนไม่ได้ทุกครั้ง 从、 自 และ 由 มีความหมายซ้อนทับกันในบางสำนวนจุดเริ่มต้น แต่คู่คำต่างกัน 从北京来 เป็นรูปภาษาพูดที่คุ้นเคย และ 由东向西 ก็เป็นธรรมชาติ ระดับภาษาเป็นปัจจัยหนึ่ง ไม่ใช่กฎห้ามใช้ 由 เมื่อคุยกับเพื่อน

**สามารถใช้ 当 โดยไม่มีคำว่า 时 หรือ 的时候 ปิดท้ายได้หรือไม่?**

ใช้ได้ 当我走进教室的时候 มีกรอบเวลาชัดเจน ส่วน 当你需要帮助，我会支持你 ใช้ได้โดยไม่มี 时 ให้เลือกตามจังหวะและความหมาย อนุประโยคเวลาไม่ได้ไม่สมบูรณ์โดยอัตโนมัติเมื่อไม่มีคำปิด

**ทำไมในที่นี้จึงจัดให้ 等 เป็นคำบุพบท ทั้งที่ปกติเป็นคำกริยาที่แปลว่า "รอ"?**

คำว่า 等 ได้พัฒนาความหมายเชิงเวลา (ที่แปลว่า "พอถึงตอนที่..." หรือ "เมื่อ...") มาจากคำกริยาที่แปลว่า "รอ" นั่นเอง ในประโยคอย่าง 等雨停了我们再走 ประธานของประโยคไม่จำเป็นต้องกำลังยืนรออยู่เฉยๆ จริงๆ แต่คำว่า 等 ทำหน้าที่เพียงระบุเงื่อนไขทางเวลา ("เมื่อฝนหยุดตกแล้ว") สำหรับประโยคหลักเท่านั้น

**แหล่งข้อมูล**[hsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 395](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=395)

## เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)ดาวน์โหลดบน App Store](https://apps.apple.com/th/app/id6791916440?l=th)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)ใช้ Android? Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=th&gl=TH)

[HSKReady App](https://hskready.app/th/app)