# บทเสริมบอกผล HSK 3: คู่มือไวยากรณ์ คำกริยา + 到, 住, 走, 上 | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/hsk-3-result-complements-2-g057
Language: th
Content ID: web-grammar-hsk-3-g057
HSK levels: 3
Updated: 2026-10-23T04:56:01.720Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

เรียนรู้วิธีใช้บทเสริมบอกผลระดับ HSK 3 ได้แก่ 到 (dào), 住 (zhù), 走 (zǒu) และ 上 (shàng) หลังคำกริยา เพื่อแสดงผลลัพธ์ที่สำเร็จ การยึดไว้แน่น การจากไป และการติดแน่นหรือปิดสนิท

ไวยากรณ์

[HSK 3 · ส่วนประกอบของประโยค › บทเสริม › บทเสริมบอกผล 2](https://hskready.app/th/grammar/hsk-3#hsk-3-g057)

# บทเสริมบอกผลระดับ HSK 3: คำกริยา + 到, 住, 走 และ 上

ในภาษาจีนกลาง คำกริยาแสดงการกระทำเพียงลำพังมักบรรยายถึงความพยายามหรือกระบวนการเท่านั้น โดยไม่ได้ระบุว่าบรรลุเป้าหมายหรือไม่ หัวข้อโครงร่างระดับ HSK 3 เรื่อง 结果补语2 (jiéguǒ bǔyǔ 2) จึงแนะนำบทเสริมที่ใช้บ่อยสี่ตัว ได้แก่ 到 (dào), 住 (zhù), 走 (zǒu) และ 上 (shàng) ซึ่งวางต่อท้ายคำกริยาโดยตรงเพื่อระบุการบรรลุเป้าหมาย การยึดไว้แน่น การเคลื่อนย้ายออกไป หรือการประกบติดกัน

ประธาน คำกริยาแสดงการกระทำ 到 / 住 / 走 / 上 （ คำช่วยบอกการณ์ลักษณะ (了 / 过) ） + （ กรรม / จุดหมายปลายทาง ）

ตัวอย่างประโยค

我终于买到那本书了。

wǒ zhōngyú mǎi dào nà běn shū le .

ในที่สุดฉันก็หาซื้อหนังสือเล่มนั้นได้สำเร็จ

买到 (mǎi dào) แสดงว่าการกระทำการซื้อประสบความสำเร็จในการได้สิ่งของนั้นมา ซึ่งต่างจากการใช้ 买 (mǎi) เพียงลำพัง

**อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด**

## หน้าที่ทางไวยากรณ์และลำดับคำในประโยค

ในโครงร่างหลักสูตร HSK ระดับ 3 หมวดหมู่ 补语 (bǔyǔ, บทเสริม) ได้รวมกลุ่มโครงสร้างบอกผลลัพธ์หลักไว้ภายใต้หัวข้อ 结果补语2 (jiéguǒ bǔyǔ 2) คือ 动词+到/住/走/上 (คำกริยา + dào / zhù / zǒu / shàng) ในภาษาจีนกลาง คำกริยาแสดงการกระทำพื้นฐานจำนวนมากแสดงเพียงการลงมือทำเท่านั้น โดยปล่อยให้ผลลัพธ์สุดท้ายเปิดกว้าง ตัวอย่างเช่น 找 (zhǎo) หมายถึงการค้นหา แต่ไม่ได้แปลว่าหาเจอเสมอไป และ 记 (jì) หมายถึงการพยายามจดบันทึกหรือจดจำ แต่ไม่ได้แปลว่าจำได้ขึ้นใจเสมอไป บทเสริมบอกผลจะวางแนบท้ายคำกริยาหลักโดยตรงเพื่อระบุว่าการกระทำนั้นก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงหรือผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมอย่างไร

ประธาน คำกริยาแสดงการกระทำ 到 / 住 / 走 / 上 （ คำช่วยบอกการณ์ลักษณะ (了 / 过) ） + （ กรรม / จุดหมายปลายทาง ）

ในคู่กริยากับบทเสริมบอกผลทั่วไป กรรมและคำช่วย 了 หรือ 过 จะไม่แยกสองส่วนออกจากกัน ในรูปแบบสกรรมกริยาพื้นฐาน ทั้งคำช่วยและกรรมอยู่หลังคู่นั้น เช่น 拿走了我的字典 กรรมอาจปรากฏก่อนในโครงสร้างหัวเรื่องหรือ 把 ได้ ส่วน 得 และ 不 ที่แทรกระหว่างกริยากับบทเสริมเป็นรูปแบบบอกความเป็นไปได้ เช่น 拿不走

ประธาน 没（有） คำกริยาแสดงการกระทำ 到 / 住 / 走 / 上 กรรม / จุดหมายปลายทาง

หากปฏิเสธว่าบรรลุผลแล้ว โดยทั่วไปใช้ 没（有） หน้าคู่กริยากับบทเสริมและละ 了 ที่บอกเหตุการณ์เกิดขึ้น เช่น 我没买到那本书 ส่วน 不 อาจบอกเงื่อนไข การไม่เกิดเป็นประจำ หรือความไม่ตั้งใจทำ เช่น 我不拿走你的东西 คือ ฉันจะไม่เอาของของเธอไป บทเสริมบอกผลยังใช้ในแผนและคำสั่งได้ จึงไม่ได้ยืนยันลำพังว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นแล้ว

## การบรรลุเป้าหมายเทียบกับการยึดไว้แน่น: 到 (dào) และ 住 (zhù)

เมื่อ 到 (dào) ทำหน้าที่เป็นบทเสริมบอกผล จะมีความหมายที่เกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิดสองประการ ประการแรก เมื่อวางหลังคำกริยาที่เกี่ยวกับการค้นหา การรับรู้ หรือการได้มา เช่น 找 (zhǎo, ค้นหา), 看 (kàn, มอง), 听 (tīng, ฟัง) หรือ 买 (mǎi, ซื้อ) จะบ่งชี้ว่าการกระทำนั้นประสบความสำเร็จในการไปถึงเป้าหมาย ประการที่สอง เมื่อวางหลังคำกริยาแสดงการเคลื่อนที่หรือการส่งต่อ จะทำหน้าที่นำหน้าจุดหมายปลายทางหรือเวลาที่ประธานหรือกรรมได้ไปถึง

我终于买到那本书了。

wǒ zhōngyú mǎi dào nà běn shū le .

ในที่สุดฉันก็หาซื้อหนังสือเล่มนั้นได้สำเร็จ

买到 (mǎi dào) แสดงว่าการกระทำการซื้อประสบความสำเร็จในการได้สิ่งของนั้นมา ซึ่งต่างจากการใช้ 买 (mǎi) เพียงลำพัง

我们走到公园门口了。

wǒmen zǒu dào gōngyuán ménkǒu le .

พวกเราเดินมาถึงหน้าประตูสวนสาธารณะแล้ว

走到 (zǒu dào) เชื่อมคำกริยาแสดงการเคลื่อนที่ 走 (zǒu) เข้ากับจุดหมายปลายทางที่ไปถึงคือ 公园门口 (gōngyuán ménkǒu) โดยตรง

ในทางตรงกันข้าม 住 (zhù) แสดงถึงความมั่นคง การตรึงอยู่กับที่ หรือการหยุดการเคลื่อนไหว เมื่อเป็นคำกริยาอิสระ 住 (zhù) หมายถึงการอาศัยอยู่หรือพักอยู่ในสถานที่แห่งหนึ่ง แต่เมื่อเป็นบทเสริมบอกผล จะแสดงให้เห็นว่าการกระทำนั้นทำให้บางสิ่งคงอยู่ในตำแหน่งอย่างมั่นคงหรือหยุดนิ่ง มักใช้คู่กับคำกริยาที่เกี่ยวกับการหยิบจับทางกายภาพ เช่น 拿 (ná, ถือ) และ 抓 (zhuā, คว้า/จับ) คำกริยาเกี่ยวกับท่าทาง เช่น 站 (zhàn, ยืน) และ 停 (tíng, หยุด) และคำกริยาเกี่ยวกับการเก็บรักษาในจิตใจ เช่น 记 (jì, จำ)

请拿住这个杯子，别掉了。

qǐng ná zhù zhège bēizi , bié diào le .

กรุณาจับแก้วใบนี้ไว้ให้แน่น อย่าให้หล่นนะ

拿住 (ná zhù) บอกให้ผู้ฟังไม่เพียงแค่แตะหรือหยิบแก้วขึ้นมาเท่านั้น แต่ต้องจับยึดไว้ในมือให้มั่นคงด้วย

你记住他的电话号码了吗？

nǐ jì zhù tā de diànhuà hàomǎ le ma ?

คุณจำหมายเลขโทรศัพท์ของเขาได้ขึ้นใจหรือยัง

记住 (jì zhù) หมายถึงการเก็บรักษาข้อมูลไว้ในความทรงจำอย่างมั่นคง

## การจากไปเทียบกับการสัมผัสและการปิดสนิท: 走 (zǒu) และ 上 (shàng)

เมื่อ 走 (zǒu) ทำหน้าที่เป็นบทเสริมบอกผล จะสูญเสียความหมายตามตัวอักษรที่แปลว่า 'การเดินด้วยเท้า' และเปลี่ยนไปบ่งชี้ถึงการจากไปหรือการนำออกไปจากสถานที่ปัจจุบันหรือเจ้าของเดิมแทน มักวางตามหลังคำกริยาที่เกี่ยวกับการถือ การหยิบ หรือการส่ง เช่น 拿 (ná, หยิบ/เอา), 带 (dài, พก/พา), 搬 (bān, ย้าย) หรือ 送 (sòng, ส่ง) รวมถึงคำกริยาแสดงการเคลื่อนที่ เช่น 跑 (pǎo, วิ่ง) หรือ 飞 (fēi, บิน) เพื่อแสดงว่าประธานได้ออกไปจากสถานที่นั้นแล้ว

弟弟拿走了我的字典。

dìdi ná zǒu le wǒ de zìdiǎn .

น้องชายเอาพจนานุกรมของฉันไปแล้ว

拿走 (ná zǒu) ทำหน้าที่เป็นหน่วยสกรรมกริยาเดี่ยวที่หมายถึง 'เอาออกไป' ตามด้วยคำช่วยบอกการณ์ลักษณะ 了 (le) และกรรม

ในฐานะบทเสริมบอกผลภายใต้หมวดหมู่โครงร่างนี้ 上 (shàng) มุ่งเน้นไปที่การที่วัตถุสองชิ้นมาสัมผัสกัน การติดเข้ากับพื้นผิว การปิดเข้าหากัน หรือการบรรลุสภาวะที่ต้องการหลังจากใช้ความพยายาม ต่างจากความหมายบอกทิศทางพื้นฐานที่หมายถึงการเคลื่อนที่จากตำแหน่งที่ต่ำกว่าไปยังตำแหน่งที่สูงกว่า โดย 上 (shàng) ที่เป็นบทเสริมบอกผลจะเน้นการเชื่อมต่อและความสมบูรณ์ เช่น การสวมใส่เสื้อผ้าหรือเครื่องประดับลงบนร่างกายด้วย 穿 (chuān, สวมใส่) หรือ 戴 (dài, สวมใส่เครื่องประดับ) การทำให้ประตูหรือหน้าต่างอยู่ในสภาพปิดด้วย 关 (guān, ปิด) หรือ 合 (hé, หุบ/ปิด) หรือการบรรลุเป้าหมายที่มีการแข่งขัน เช่น 考上 (kǎo shàng, สอบเข้าได้)

外面冷，请关上窗户。

wàimiàn lěng , qǐng guān shàng chuānghu .

ข้างนอกหนาว กรุณาปิดหน้าต่างให้สนิทด้วย

关上 (guān shàng) ใช้ 上 (shàng) เพื่อแสดงผลลัพธ์ของการที่สองส่วนมาประกบกันจนหน้าต่างปิดสนิท

出门以前，她穿上了大衣。

chūmén yǐqián , tā chuān shàng le dàyī .

ก่อนออกจากบ้าน เธอสวมเสื้อโค้ทเรียบร้อยแล้ว

穿上 (chuān shàng) เน้นผลลัพธ์ที่เสร็จสมบูรณ์ของการที่เสื้อโค้ทถูกสวมอยู่บนร่างกาย

## การกระทำเทียบกับผลลัพธ์ และบทเสริมที่ใกล้เคียงกัน

ในโครงสร้างกริยากับบทเสริมบอกผล คำกริยาและบทเสริมเป็นหน่วยเดียวกัน เช่น 拿走了我的字典 ส่วน 弟弟拿我的字典走了 ก็ใช้ได้ แต่เป็นโครงสร้างกริยาเรียง ควรเรียนหน่วยคำตามรูปแบบที่ฝึกโดยไม่ตัดสินว่าอีกโครงสร้างที่เป็นธรรมชาติผิด

弟弟拿我的字典走了。

dìdi ná wǒ de zìdiǎn zǒu le .

น้องชายหยิบพจนานุกรมของฉันแล้วจากไป

นี่เป็นประโยคกริยาเรียงที่เป็นธรรมชาติ บรรยายการหยิบพจนานุกรมแล้วจากไป หากฝึกคู่กริยากับบทเสริม ให้ใช้ 弟弟拿走了我的字典 โดยให้ 拿走 อยู่ติดกัน สองโครงสร้างอาจบรรยายเหตุการณ์เดียวกันได้

- คำกริยาเดี่ยว เทียบกับ คำกริยา + บทเสริมบอกผล: 我找了那本书 (wǒ zhǎo le nà běn shū) ระบุเพียงว่าคุณได้ค้นหาหนังสือเล่มนั้น ส่วน 我找到了那本书 (wǒ zhǎo dào le nà běn shū) ยืนยันว่าคุณหาหนังสือพบแล้วจริงๆ

- 看到 บอกการมองเห็น ส่วน 记住 บอกการเก็บข้อมูลไว้ในความทรงจำ 住 เน้นการจำไว้ แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะไม่มีวันลืมภายหลัง

- บทเสริมบอกผล 上 (shàng) เทียบกับ บทเสริมบอกทิศทางความหมายขยาย: ในที่นี้ 关上 (guān shàng) และ 穿上 (chuān shàng) บรรยายการปิดหรือการสวมใส่ติดกับตัวทางกายภาพ ส่วนหัวข้อหลักสูตรอื่นที่แยกออกไปจะครอบคลุมการใช้บอกทิศทางในความหมายขยาย เช่น การเริ่มต้นการกระทำใหม่ด้วย 动词+上/起来 (คำกริยา + shàng / qǐlái) หรือตัวบ่งชี้ทิศทางเชิงผลลัพธ์อื่นๆ เช่น 动词+出/起/下 (คำกริยา + chū / qǐ / xià)

- บทเสริมบอกผลระบุผลลัพธ์ เช่น 买到那本书 คือหาซื้อหนังสือนั้นได้ ผลนั้นเกิดแล้ว เป็นแผน หรือเป็นคำขอ ต้องดูทั้งประโยค ส่วน 得 หรือ 不 ภายในคู่คำบอกความเป็นไปได้ เช่น 买得到 / 买不到 ให้แยกจาก 没买到 ซึ่งปฏิเสธว่าซื้อได้สำเร็จ

## คำถามที่พบบ่อย

**กรรมที่เป็นสถานที่สามารถวางไว้หน้า 了 (le) ในโครงสร้าง คำกริยา + 到 (dào) ได้หรือไม่**

ได้ ใน 我们走到公园门口了 จุดหมายอยู่หลัง 到 และ 了 อยู่ท้ายประโยค ส่วน 我们走到了公园门口 ก็เป็นธรรมชาติ โดย 了 อยู่หลัง 走到 และก่อนจุดหมาย จึงมีได้ทั้งสองแบบ ไม่ใช่ว่ามีสถานที่แล้วจะวาง 了 หลัง 到 ทันทีไม่ได้

**คำกริยา + 走 (zǒu) แตกต่างจาก คำกริยา + 去 (qù) อย่างไร**

คำกริยา + 走 (zǒu) เป็นบทเสริมบอกผลที่มุ่งเน้นเฉพาะการจากไปหรือการนำบางสิ่งออกไปจากจุดเดิม โดยไม่ระบุว่าไปที่ใดต่อ ส่วน คำกริยา + 去 (qù) เป็นบทเสริมบอกทิศทางที่มุ่งเน้นการเคลื่อนที่ออกจากตัวผู้พูดไปยังจุดอ้างอิงอื่น

**คำกริยา + 上 (shàng) หมายถึงการเคลื่อนที่ขึ้นด้านบนเสมอไปหรือไม่**

ไม่เสมอไป เมื่อจัดอยู่ในหมวดหมู่บทเสริมบอกผล (结果补语2, jiéguǒ bǔyǔ 2) โครงสร้าง คำกริยา + 上 (shàng) จะแสดงถึงการสัมผัส การติดเข้าด้วยกัน (穿上, chuān shàng) การปิดสนิท (关上, guān shàng) หรือการบรรลุเป้าหมาย แม้ว่าจะไม่มีการเคลื่อนที่ขึ้นด้านบนเกิดขึ้นเลยก็ตาม

**แหล่งข้อมูล**[hsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 393](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=393)

## เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)ดาวน์โหลดบน App Store](https://apps.apple.com/th/app/id6791916440?l=th)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)ใช้ Android? Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=th&gl=TH)

[HSKReady App](https://hskready.app/th/app)