# บทเสริมบอกผล HSK 2: คู่มือไวยากรณ์ กริยา + 错, 懂, 好, 会, 完 | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/th/grammar/hsk-2-result-complements-1-g048
Language: th
Content ID: web-grammar-hsk-2-g048
HSK levels: 2
Updated: 2026-10-23T04:55:37.344Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

เรียนรู้วิธีสร้างและใช้บทเสริมบอกผล (结果补语) ในภาษาจีนระดับ HSK 2 ด้วยคำว่า 错, 懂, 好, 会 และ 完 พร้อมการเรียงลำดับคำ การวางกรรม และการทำเป็นประโยคปฏิเสธ

ไวยากรณ์

[HSK 2 · ส่วนประกอบของประโยค › บทเสริม › บทเสริมบอกผล 1](https://hskready.app/th/grammar/hsk-2#hsk-2-g048)

# บทเสริมบอกผลระดับ HSK 2 (ส่วนที่ 1): กริยา + 错, 懂, 好, 会, 完

ในภาษาจีน คำกริยาแสดงการกระทำเพียงตัวเดียวมักบรรยายแค่ว่ามีกิจกรรมเกิดขึ้น แต่ไม่ได้ยืนยันผลลัพธ์ของการกระทำนั้น หากต้องการระบุผลลัพธ์ที่แน่ชัด จะต้องวางบทเสริมบอกผล (结果补语) ไว้หลังคำกริยาหลักทันที บทเรียนนี้ครอบคลุมโครงสร้างพื้นฐานระดับ HSK 2 ที่นำคำกริยาแสดงการกระทำมาจับคู่กับ 错, 懂, 好, 会 หรือ 完

ประธาน กริยาหลัก 错 / 懂 / 好 / 会 / 完 （了） （ กรรม ）

ตัวอย่างประโยค

对不起，我写错你的名字了。

Duìbuqǐ , wǒ xiě cuò nǐ de míngzi le .

ขอโทษครับ/ค่ะ ฉันเขียนชื่อของคุณผิด

写错 รวมการกระทำ 写 (เขียน) เข้ากับผลลัพธ์ 错 (ผิด/คลาดเคลื่อน) โดยมีกรรม 你的名字 วางตามหลังกลุ่มคำกริยาและบทเสริมบอกผลทั้งก้อน (ไม่วางคั่นกลางเหมือนคำว่า "เขียนชื่อของคุณผิด" ในภาษาไทย)

ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง

× 我看了这本书完。

Wǒ kàn le zhè běn shū wán .

ความหมายที่ต้องการสื่อ: ฉันอ่านหนังสือเล่มนี้จบแล้ว

ไม่ถูกต้อง บทเสริมบอกผล 完 ไม่สามารถถูกแยกออกจากคำกริยาหลัก 看 ด้วยคำว่า 了 หรือกรรม 这本书 ได้ (การเรียงคำแบบนี้ได้รับอิทธิพลมาจากโครงสร้างภาษาไทย "อ่านหนังสือเล่มนี้จบ") ต้องแก้เป็น 我看完了这本书。

ตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว: 我看完了这本书。

**อ่านคำอธิบายและตัวอย่างทั้งหมด**

## หน้าที่ทางไวยากรณ์และลำดับคำหลัก

ในภาษาจีนกลาง คำกริยาแสดงการกระทำพื้นฐานจำนวนมากแสดงให้เห็นเพียงว่ามีความพยายามหรือมีกิจกรรมเกิดขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างเช่น 看 หมายถึงดูหรืออ่าน 听 หมายถึงฟัง และ 学 หมายถึงเรียน ลำพังคำกริยาเหล่านี้ไม่ได้รับประกันโดยอัตโนมัติว่าคุณอ่านจบแล้ว ฟังเข้าใจแล้ว หรือเรียนจนทำเป็นแล้ว เพื่อแสดงผลลัพธ์ของการกระทำ ภาษาจีนจึงวางบทเสริมบอกผล (结果补语) ไว้หลังคำกริยาหลักทันที ในหลักสูตรระดับ HSK 2 กลุ่มพื้นฐานของบทเสริมบอกผลจะประกอบด้วยคำกริยาตามด้วย 错, 懂, 好, 会 หรือ 完

ประธาน กริยาหลัก 错 / 懂 / 好 / 会 / 完 （了） （ กรรม ）

ในรูปบอกผลโดยตรงของบทนี้ ให้กริยากับบทเสริมอยู่ติดกัน เช่น 看完 กรรมตามหลังกลุ่มนี้ตามปกติ หรือยกขึ้นเป็นหัวเรื่องก่อนกลุ่มกริยา ส่วน 了 ที่บอกการณ์ลักษณะอยู่หลังบทเสริม ไม่คั่น 看 กับ 完 รูปความเป็นไปได้ที่เกี่ยวข้องอย่าง 看得懂 และ 看不懂 แทรก 得/不 เพื่อบอกความสามารถ ซึ่งเป็นอีกโครงสร้างหนึ่ง

× 我看了这本书完。

Wǒ kàn le zhè běn shū wán .

ความหมายที่ต้องการสื่อ: ฉันอ่านหนังสือเล่มนี้จบแล้ว

ไม่ถูกต้อง บทเสริมบอกผล 完 ไม่สามารถถูกแยกออกจากคำกริยาหลัก 看 ด้วยคำว่า 了 หรือกรรม 这本书 ได้ (การเรียงคำแบบนี้ได้รับอิทธิพลมาจากโครงสร้างภาษาไทย "อ่านหนังสือเล่มนี้จบ") ต้องแก้เป็น 我看完了这本书。

ตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว: 我看完了这本书。

我看完了这本书。

Wǒ kàn wán le zhè běn shū .

ฉันอ่านหนังสือเล่มนี้จบแล้ว

ถูกต้อง บทเสริมบอกผล 完 วางติดกับคำกริยาหลัก 看 โดยตรง ตามด้วย 了 แล้วจึงตามด้วยกรรมตรง 这本书

## รายละเอียดของบทเสริมบอกผลทั้ง 5 คำ

แม้ว่าทั้งห้าคำจะอยู่ในตำแหน่งทางไวยากรณ์เดียวกันคือตามหลังคำกริยาหลักทันที แต่ละคำจะสื่อถึงผลลัพธ์ที่แตกต่างกันอย่างชัดเจน คุณสามารถเลือกใช้บทเสริมบอกผลตามผลลัพธ์ที่ต้องการรายงานได้ดังนี้

- กริยา + 错 (cuò): บ่งบอกว่าการกระทำนั้นทำผิดพลาดหรือไม่ถูกต้อง แสดงให้เห็นว่าผลลัพธ์คลาดเคลื่อนไปจากสิ่งที่ถูกต้องหรือสิ่งที่ตั้งใจไว้ เช่น พูดคำศัพท์ผิด (说错) เขียนตัวอักษรผิด (写错) หรือซื้อของผิดชิ้น (买错)

- กริยา + 懂 (dǒng): บ่งบอกถึงความเข้าใจที่ได้รับผ่านการรับสาร มักจะใช้คู่กับคำกริยาที่เกี่ยวกับการรับรู้หรือการเรียนรู้เสมอ โดยเฉพาะ 听懂 (ฟังเข้าใจ) และ 看懂 (อ่านเข้าใจ หรือดูเข้าใจ)

- กริยา + 好 (hǎo): บ่งบอกว่าการกระทำเสร็จสมบูรณ์จนอยู่ในสภาพที่น่าพอใจ พร้อมใช้งาน หรือตกลงกันเรียบร้อยแล้ว ต่างจาก 完 ที่แปลว่ากิจกรรมสิ้นสุดลงเฉยๆ เพราะ 好 จะเน้นย้ำว่างานนั้นถูกเตรียมการอย่างดีหรือจัดการจนเรียบร้อยสมบูรณ์ เช่น 做好 (ทำเสร็จพร้อมรับประทาน/พร้อมใช้งาน) 准备好 (เตรียมการเสร็จพร้อมแล้ว) หรือ 商量好 (ปรึกษาหารือจนตกลงกันได้เรียบร้อย)

- กริยา + 会 (huì) บอกว่าได้รับความสามารถทำบางสิ่งจากการเรียนหรือฝึกฝน โดยพบบ่อยใน 学会 หมายถึงเรียนจนทำเป็น ไม่ได้รับประกันว่าชำนาญระดับผู้เชี่ยวชาญ

- กริยา + 完 (wán): บ่งบอกว่าการกระทำได้ดำเนินไปจนถึงจุดสิ้นสุด หรือสิ่งของถูกใช้จนหมดสิ้นแล้ว คำที่ใช้คู่กันบ่อยได้แก่ 吃完 (กินหมด/กินเสร็จ) 做完 (ทำเสร็จ) 看完 (อ่านจบ/ดูจบ) และ 说完 (พูดจบ)

对不起，我写错你的名字了。

Duìbuqǐ , wǒ xiě cuò nǐ de míngzi le .

ขอโทษครับ/ค่ะ ฉันเขียนชื่อของคุณผิด

写错 รวมการกระทำ 写 (เขียน) เข้ากับผลลัพธ์ 错 (ผิด/คลาดเคลื่อน) โดยมีกรรม 你的名字 วางตามหลังกลุ่มคำกริยาและบทเสริมบอกผลทั้งก้อน (ไม่วางคั่นกลางเหมือนคำว่า "เขียนชื่อของคุณผิด" ในภาษาไทย)

这句话的意思我没有听懂。

Zhè jù huà de yìsi wǒ méiyǒu tīng dǒng .

ความหมายของประโยคนี้ฉันฟังไม่เข้าใจ

听懂 แสดงความเข้าใจที่ได้รับจากการฟัง เนื่องจากกรรม 这句话的意思 ถูกย้ายไปวางไว้ด้านหน้าเพื่อเป็นหัวข้อเรื่อง คำว่า 没有听懂 จึงอยู่ท้ายประโยคโดยไม่มี 了

晚饭已经做好了，快来吃吧。

Wǎnfàn yǐjīng zuò hǎo le , kuài lái chī ba .

อาหารเย็นทำเสร็จพร้อมแล้ว รีบมากินเถอะ

做好 ไม่ได้บ่งบอกแค่ว่าการทำอาหารสิ้นสุดลง แต่เน้นว่าอาหารมื้อนั้นถูกจัดเตรียมไว้อย่างดีและพร้อมรับประทานแล้ว

妹妹上个月学会了游泳。

Mèimei shàng gè yuè xué huì le yóuyǒng .

เมื่อเดือนที่แล้วน้องสาวเรียนว่ายน้ำจนเป็นแล้ว

学会 แสดงให้เห็นว่าการเรียนหรือการฝึกฝนส่งผลให้ได้รับทักษะใหม่ โดยมี 了 วางอยู่หลัง 学会 ทันทีและอยู่หน้ากรรม 游泳

你看完这本书以后请还给我。

Nǐ kàn wán zhè běn shū yǐhòu qǐng huán gěi wǒ .

หลังจากคุณอ่านหนังสือเล่มนี้จบแล้ว กรุณาคืนให้ฉันด้วย

看完 แสดงถึงการอ่านหนังสือไปจนจบเล่ม สามารถนำไปใช้ในอนุประโยคที่กล่าวถึงอนาคตหรือลำดับเหตุการณ์ เพื่อสื่อความหมายว่า "เมื่อการกระทำนั้นเสร็จสิ้นลงแล้ว"

## การทำเป็นประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม

เมื่อปฏิเสธว่าได้ผลตามที่กล่าวถึงในสถานการณ์หนึ่ง ให้ใช้ 没（有） หน้ากลุ่มกริยา–ผล เช่น 没听懂 หรือ 没看完 และตัด 了 ที่บอกการณ์ลักษณะของกริยาออกจากรูปปฏิเสธนั้น นี่ไม่ใช่กฎอดีตกาล และไม่ได้ห้าม 了 ท้ายประโยคทุกกรณีเมื่อทำหน้าที่อื่น

ประธาน 没（有） กริยาหลัก 错 / 懂 / 好 / 会 / 完 （ กรรม ）

แยกสองรูปแบบนี้: 不 ที่อยู่หน้ากริยา–ผลพบได้ในบริบทอย่าง 不听懂就不走 (ไม่เข้าใจก็ไม่ไป) แต่ใน 做不完 คำว่า 不 อยู่ภายในบทเสริมความเป็นไปได้รูปปฏิเสธ หมายถึง “ทำให้เสร็จไม่ได้” ไม่ใช่ตัวอย่าง 不 หน้ากริยา 没做完 รายงานว่ายังทำไม่เสร็จ ส่วน 做不完 บอกว่าไม่สามารถทำให้เสร็จได้

หากต้องการถามว่าผลลัพธ์นั้นเกิดขึ้นสำเร็จหรือยัง คุณสามารถเติม 吗 ไว้ท้ายประโยคบอกเล่า (ตัวอย่างเช่น 你做完了吗？) หรือวาง 没有 ไว้ท้ายสุดของประโยค (ตัวอย่างเช่น 你听懂了没有？) ก็ได้

## การแยกความแตกต่างระหว่างบทเสริมบอกผลกับโครงสร้างที่ใกล้เคียงกัน

ประการแรก ผู้เรียนมักถามว่า "กริยา + 好" ต่างจาก "กริยา + 完" อย่างไร ในภาษาไทยทั้งคู่สามารถแปลว่า "เสร็จ" ได้เหมือนกัน แต่จุดเน้นในภาษาจีนนั้นต่างกัน "กริยา + 完" จะเน้นที่การสิ้นสุดเพียงอย่างเดียว—คือการดำเนินไปจนถึงจุดจบของกระบวนการหรือปริมาณ (เช่น อ่านหนังสือจบเล่มด้วยคำว่า 看完) ส่วน "กริยา + 好" จะเน้นที่ความพร้อม คุณภาพ และความสำเร็จลุล่วงอย่างน่าพอใจ (เช่น 准备好 หมายถึงทุกอย่างถูกเตรียมไว้เรียบร้อยและพร้อมสำหรับขั้นตอนต่อไป) หากคุณรีบเขียนคำตอบแบบลวกๆ เพียงเพื่อให้ทำข้อสอบให้ครบทุกข้อ แสดงว่าคุณ 写完 (เขียนเสร็จ) แต่อาจจะไม่ใช่ 写好 (เขียนเสร็จสมบูรณ์อย่างดี)

ประการที่สอง อย่าสับสนระหว่างบทเสริมบอกผลเหล่านี้กับบทเสริมอีกสองประเภทที่ปรากฏหลังคำกริยาในภาษาจีนเช่นกัน ได้แก่:

- บทเสริมบอกผลโดยตรงไม่มี 得 เช่น 写好 หรือ 写错 แต่ใน 写得很好 หรือ 写得很慢 คำว่า 得 นำการประเมินลักษณะ คุณภาพ หรือระดับ การประเมินนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ครั้งเดียวในอดีตได้เช่นเดียวกับการกระทำปัจจุบันหรือที่ทำเป็นนิสัย จึงไม่ใช่ความต่างระหว่างเวลาอดีตกับการกำลังทำ

- ในความหมายเชิงพื้นที่พื้นฐาน บทเสริมบอกทิศทางอย่าง 来、去、进、出 และรูปประสม ระบุการเคลื่อนที่เมื่อเทียบกับทิศทางหรือจุดมอง และยังมีความหมายขยายที่ไม่ใช่พื้นที่ตรงตัวด้วย ส่วนบทเสริมเป้าหมาย 错、懂、好、会、完 บอกผลลัพธ์แทนการระบุทิศทางในพื้นที่

## คำถามที่พบบ่อย

**สามารถวางกรรมไว้ระหว่างคำกริยากับบทเสริมบอกผลเหมือนในภาษาไทยได้ไหม?**

ในรูปกริยา–ผลโดยตรงไม่ได้ ให้ใช้ 看完这本书 ไม่ใช่ 看这本书完 อีกทางหนึ่งยกกรรมมาเป็นหัวเรื่องก่อนกลุ่มกริยาได้ ข้อจำกัดนี้เกี่ยวกับกรรม ส่วน 得/不 ที่บอกความเป็นไปได้แทรกระหว่างกริยากับบทเสริมได้ในอีกโครงสร้างหนึ่ง

**ความแตกต่างระหว่าง 我听了 กับ 我听懂了 คืออะไร?**

我听了 บอกเพียงว่าคุณได้ทำการฟังแล้ว แต่ไม่ได้ระบุว่าคุณเข้าใจเนื้อหาที่ฟังหรือไม่ ส่วน 我听懂了 มีการเติมบทเสริมบอกผล 懂 เข้าไปเพื่อยืนยันว่าการฟังของคุณส่งผลให้เกิดความเข้าใจ

**ควรใช้ 学会 แทนการใช้ 学 เพียงตัวเดียวเมื่อใด?**

学 บอกกิจกรรมการเรียนหรือเข้าชั้นเรียน ส่วน 学会 บอกว่าการเรียนทำให้ทำสิ่งนั้นเป็นแล้ว ระดับความคล่องหรือชำนาญขึ้นกับบริบท 学会 เพียงอย่างเดียวไม่ได้รับประกันว่าเชี่ยวชาญ

**แหล่งข้อมูล**[hsk.cn-bj.ufileos.com · หน้า PDF 390](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=390)

## เรียนต่อในแอป

ข้อสอบจำลองเต็มรูปแบบอยู่ในแอป HSKReady

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)ดาวน์โหลดบน App Store](https://apps.apple.com/th/app/id6791916440?l=th)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)ใช้ Android? Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=th&gl=TH)

[HSKReady App](https://hskready.app/th/app)