# Подлежащее, на которое направлено действие, в китайском языке (受事主语) — грамматика HSK 2 | HSKReady Canonical: https://hskready.app/ru/grammar/hsk-2-subjects-cfb84e0007 Language: ru Content ID: web-grammar-hsk-2-subjects-cfb84e0007 HSK levels: 2 Updated: 2026-10-23T04:55:49.488Z Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app. Узнайте, как в китайском языке использовать подлежащее, на которое направлено действие (受事主语), чтобы сообщать о состоянии предмета или о завершённом действии без показателя пассив… Грамматика [HSK 2 · Члены предложения › Подлежащее](https://hskready.app/ru/grammar/hsk-2#hsk-2-g045) # Грамматика HSK 2: подлежащее, на которое направлено действие (受事主语) В китайском языке объект действия может занимать позицию подлежащего без специального слова пассива. Эта конструкция называется подлежащим, на которое направлено действие (受事主语), и широко используется в повседневной речи, чтобы сообщить о текущем состоянии или завершённости действий с уже известными предметами. Подлежащее, на которое направлено действие (объект) Наречие (необязательно) Глагол действия Результативное дополнение / 了 Пример предложения 晚饭做好了。 Wǎnfàn zuò hǎo le. Ужин готов (приготовлен). «Ужин» (晚饭) — объект, на который направлено действие приготовления, а 好了 указывает на достигнутый результат. Распространённая ошибка × 那封信写。 Nà fēng xìn xiě. Имеется в виду: Это письмо написано. Неверно для значения «письмо написано». В таком сообщении после подлежащего, на которое направлено действие, обычно не оставляют один глагол 写 без результативного дополнения или показателя аспекта. Используйте исправленный вариант. Исправленный пример: 那封信写好了。 **Полное объяснение и примеры** ## Что такое подлежащее, на которое направлено действие? В представленном плане грамматики HSK 2 подлежащее, на которое направлено действие (受事主语), вводится в разделе «компоненты предложения» (句子成分), подразделе «подлежащее» (主语). Во многих языках подлежащее активного предложения — это деятель, человек или предмет, выполняющий действие. Однако в китайском существительное в начале предложения часто обозначает объект, то есть человека или предмет, на который направлено действие или который подвергается ему. В русском переводе такой смысл часто передаётся пассивной формой: «Ужин приготовлен», «Билет куплен». В китайском предмет, на который направлено действие, можно поставить в позицию подлежащего и описать его состояние обычным глаголом с нужными дополнениями или частицами. Для нейтрального сообщения о результате в показанных примерах 被 не требуется. 晚饭做好了。 Wǎnfàn zuò hǎo le. Ужин готов (приготовлен). «Ужин» (晚饭) — объект, на который направлено действие приготовления, а 好了 указывает на достигнутый результат. ## Основная структура и требования к сказуемому Когда подлежащее обозначает не деятеля, а то, на что направлено действие, в сообщении о выполненной задаче сказуемое обычно включает результативное дополнение или показатель аспекта. Они уточняют, что произошло с подлежащим или в каком состоянии оно находится. На уровне HSK 2 в таких предложениях также могут употребляться наречия, например 已经 (yǐjīng, уже) или 都 (dōu, все); сами по себе они не заменяют выражение результата или состояния. Подлежащее, на которое направлено действие (объект) Наречие (необязательно) Глагол действия Результативное дополнение / 了 去北京的车票已经买了。 Qù Běijīng de chēpiào yǐjīng mǎi le. Билет до Пекина уже куплен. Конкретный билет занимает позицию подлежащего; 已经 и 了 показывают, что покупка завершена. 那件白衣服洗干净了。 Nà jiàn bái yīfu xǐ gānjìng le. Эту белую вещь постирали дочиста. Указательное сочетание 那件 обозначает конкретную вещь; далее следует результативное дополнение 干净 («чистым») и 了. - Подлежащее, на которое направлено действие, — это объект, на который воздействует глагол (например, ужин, билеты на поезд или одежда). - Позиция для наречия необязательна. В ней часто стоят слова, указывающие на время, завершённость или охват, а также отрицание, если речь о том, что ещё не сделано. - Глагол вместе с последующим дополнением или частицей обозначает завершённый результат или текущее состояние подлежащего. ## Когда использовать: подлежащее-деятель и подлежащее, на которое направлено действие Выбор между подлежащим-деятелем (кто это сделал) и подлежащим, на которое направлено действие (что подверглось воздействию), зависит от того, какая информация важна в разговоре. Если говорящий хочет подчеркнуть, кто выполнил задачу, деятель ставится в начало, а объект остаётся после глагола в роли обычного дополнения. Подлежащее-деятель (исполнитель) Глагол действия Результативное дополнение / 了 Дополнение (объект) 我写完作业了。 Wǒ xiě wán zuòyè le. Я закончил писать домашнее задание. Стандартное предложение с подлежащим-деятелем: «я» (我) — тот, кто выполняет действие, а «домашнее задание» (作业) — дополнение после глагола. 作业写完了。 Zuòyè xiě wán le. Домашнее задание выполнено. Подлежащее, на которое направлено действие: «домашнее задание» (作业) занимает позицию подлежащего, а исполнитель действия не назван. В первом примере выше главное — то, что сделал «я». Во втором говорящий берёт «домашнее задание» за общую исходную тему и просто сообщает, что оно выполнено. Подлежащее, на которое направлено действие, особенно естественно, если из контекста ясно, кто выполнил действие, если исполнитель неизвестен слушателю или если его личность неважна для слушателя. ## Важные ограничения и распространённые ошибки Для этих примеров удобно начать с конкретного предмета: 那件衣服 обозначает определённую одежду. Но подлежащее, на которое направлено действие, может быть и обобщённым, как в выражении 衣服要洗干净 («Одежду нужно постирать дочиста»). Не следует считать, что позицию подлежащего может занимать только предмет, уже упомянутый ранее. Во-вторых, как отмечалось выше, если нужно сообщить, что задача выполнена, после подлежащего, на которое направлено действие, обычно не оставляют один короткий односложный глагол действия. Для этого значения предложение без результативного дополнения или показателя аспекта звучит незавершённо. Модальный глагол может изменить значение высказывания и сам по себе не сообщает, что задача выполнена. × 那封信写。 Nà fēng xìn xiě. Имеется в виду: Это письмо написано. Неверно для значения «письмо написано». В таком сообщении после подлежащего, на которое направлено действие, обычно не оставляют один глагол 写 без результативного дополнения или показателя аспекта. Используйте исправленный вариант. Исправленный пример: 那封信写好了。 那封信写好了。 Nà fēng xìn xiě hǎo le. Это письмо написано (готово). Исправленный вариант. Результативное дополнение 好 и частица 了 завершают сказуемое и описывают состояние письма. Не добавляйте 被 автоматически только потому, что в русском переводе используется пассивная форма. Для обычных сообщений «ужин готов», «письмо написано», «задание выполнено» подходят показанные предложения без 被. Конструкция с 被 тоже возможна в иных контекстах; она часто встречается при нежелательном воздействии, но не ограничивается им. ## Часто задаваемые вопросы **Является ли предложение с подлежащим, на которое направлено действие, пассивным?** Подлежащее, на которое направлено действие, обозначает семантическую роль подлежащего: оно подвергается действию. В приведённых здесь примерах нет 被; некоторые грамматические описания называют такие предложения пассивными без специального показателя. Сама эта роль не требует какого-то одного термина и не исключает конструкцию с 被 в другом контексте. **Может ли человек быть подлежащим, на которое направлено действие?** Да. Фраза «Ребёнка забрали и привезли обратно» (孩子接回来了) звучит естественно, если из контекста ясны роли участников. Неодушевлённые предметы удобны для объяснения, но грамматическая конструкция не ограничивается ими. **Где 受事主语 указано в плане HSK?** В редакции плана HSK от 2025-11 (с указанным сроком введения 2026-07) 受事主语 отнесено к уровню 2 в разделе «компоненты предложения» (句子成分 - 主语). Уровни плана отражают содержание справочного документа, но не гарантируют, какую версию экзамена будет проводить конкретный центр в определённую дату. **Источник**[hsk.cn-bj.ufileos.com · Страница PDF 390](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=390) ## Продолжить в приложении Полные пробные экзамены доступны в HSKReady. [![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)Скачать в App Store](https://apps.apple.com/us/app/id6791916440?l=ru)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)Скачать в Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=ru) [Приложение HSKReady](https://hskready.app/ru/app)