# Китайский союз 跟 (gēn): связь между словами и словосочетаниями (HSK 2) | HSKReady Canonical: https://hskready.app/ru/grammar/hsk-2-conjunctions-ce05a181a8 Language: ru Content ID: web-grammar-hsk-2-conjunctions-ce05a181a8 HSK levels: 2 Updated: 2026-10-23T04:55:37.344Z Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app. Узнайте, как использовать 跟 (gēn) в качестве сочинительного союза уровня HSK 2, чтобы соединять существительные, местоимения и именные группы в разговорной китайской речи, и чем т… Грамматика [HSK 2 · Части речи › Союзы › Связь слов или словосочетаний](https://hskready.app/ru/grammar/hsk-2#hsk-2-g028) # Союз 跟 (gēn): как связывать слова и словосочетания (HSK 2) В программе грамматики HSK 2 跟2 выполняет функцию сочинительного союза со значением «и». Он связывает равноправные слова или именные группы — особенно в повседневной устной речи на китайском, не подчиняя один элемент другому. Существительное / именная группа A 跟 Существительное / именная группа B Пример предложения 我跟你都是学生。 Wǒ gēn nǐ dōu shì xuéshēng. Мы с тобой оба студенты. Здесь 跟 связывает два местоимения — 我 и 你, образуя составное подлежащее; это подтверждает 都. Распространённая ошибка × 我吃早饭，跟看报纸。 Wǒ chī zǎofàn, gēn kàn bàozhǐ. Предполагаемый смысл: «Я завтракаю и читаю газету». Для двух задуманных действий в этом предложении не соединяйте части с помощью 跟. Если они происходят одновременно, эту связь ясно выражает конструкция 一边...一边... Исправленный пример: 我一边吃早饭，一边看报纸。 **Полное объяснение и примеры** ## Что такое 跟2 в программе HSK 2? В грамматической программе HSK 2 пункт 跟2 отнесён к союзам (连词), которые соединяют слова или словосочетания (连接词或短语). Цифра 2 в обозначении программы лишь отличает эту сочинительную функцию от других грамматических функций 跟: например, употребления в качестве глагола со значением «следовать» или предлога со значением «с». В роли союза 跟 переводится на русский как «и». Он соединяет два грамматически равноправных элемента, чаще всего существительные, местоимения или многословные именные группы. По сравнению с обычным союзом 和 (hé), 跟 в значении «и» звучит явно разговорнее и особенно часто встречается в повседневной устной речи на китайском. ## Основные конструкции и порядок слов Чтобы связать два именных элемента, поставьте 跟 между ними. Оба элемента выполняют в предложении одну и ту же грамматическую функцию и вместе образуют однородное подлежащее или дополнение. Существительное / именная группа A 跟 Существительное / именная группа B Когда 跟 связывает двух людей или предметы, выступающих подлежащим, говорящие часто добавляют перед глаголом или прилагательным наречие 都 (dōu, «оба / все»), показывая, что сказанное относится к обоим. Лицо / местоимение A 跟 Лицо / местоимение B 都 Глагольная / прилагательная группа 我跟你都是学生。 Wǒ gēn nǐ dōu shì xuéshēng. Мы с тобой оба студенты. Здесь 跟 связывает два местоимения — 我 и 你, образуя составное подлежащее; это подтверждает 都. ## Соединение слов и именных групп В программе отдельно отмечено, что 跟 соединяет как отдельные слова, так и более длинные словосочетания. На уровне отдельных слов можно поставить рядом два простых существительных в роли дополнения при глаголе, например при перечислении повседневных предметов. 妈妈买了苹果跟香蕉。 Māma mǎi le píngguǒ gēn xiāngjiāo. Мама купила яблоки и бананы. Здесь 跟 связывает два конкретных существительных — 苹果 и 香蕉, вместе выступающих дополнением при глаголе 买. На уровне словосочетаний 跟 может соединять более полные именные группы, включающие указательные слова (например, 这 — «этот» или 那 — «тот»), числительные и счётные слова (классификаторы). Даже если группы довольно длинные, 跟 ставится между ними. 这件衣服跟那双鞋都很便宜。 Zhè jiàn yīfu gēn nà shuāng xié dōu hěn piányi. Эта одежда и та пара обуви очень дешёвые. Здесь 跟 соединяет две полные именные группы с указательным словом и счётным словом. ## Важные различия между союзом 跟, 和 (hé) и предлогом 跟 Учащиеся рано знакомятся и с 和 (hé), и с несколькими употреблениями 跟, поэтому чёткое понимание различий между ними помогает избежать путаницы при чтении и аудировании. - При соединении существительных 和 и 跟 часто означают «и». 跟 употребляется в разговорной речи; 和 широко используется и в устной, и в письменной речи. Выбор также зависит от конструкции и контекста, поэтому в каждом неформальном предложении предпочитать 跟 не нужно. - Различить эти значения помогают вся конструкция и контекст. Например, в предложении 他今天不跟我去商店 наречие 不 стоит перед 跟我, которое обозначает спутника («со мной»): речь о том, что он сегодня не идёт со мной в магазин. Если же 跟 соединяет два однородных подлежащих, отрицание относится к сказуемому, а не к самому союзу. Не определяйте функцию 跟 по одному соседнему наречию. 他今天不跟我去商店。 Tā jīntiān bù gēn wǒ qù shāngdiàn. Сегодня он не идёт со мной в магазин. В этом предложении 跟我 — это обозначение спутника при 不: он не идёт со мной. Здесь это подтверждает, что 跟 употреблено как предлог. Не определяйте значение 跟 во всех случаях по одному соседнему наречию — анализируйте всё словосочетание. ## Грамматические ограничения и распространённые ошибки учащихся Не переводите каждое английское «and» как 跟. В рассматриваемой конструкции начального уровня этот союз связывает именные элементы; он не служит обычным способом соединять самостоятельные клаузы, сообщающие о действиях. В примере ниже 跟 не подходит для задуманной связи между «завтракать» и «читать газету». Глагольные группы могут выступать темами высказывания или именными единицами, поэтому утверждение «всё, что содержит глагол, запрещено» было бы чрезмерным обобщением. × 我吃早饭，跟看报纸。 Wǒ chī zǎofàn, gēn kàn bàozhǐ. Предполагаемый смысл: «Я завтракаю и читаю газету». Для двух задуманных действий в этом предложении не соединяйте части с помощью 跟. Если они происходят одновременно, эту связь ясно выражает конструкция 一边...一边... Исправленный пример: 我一边吃早饭，一边看报纸。 Если нужно связать два одновременных действия, выполняемых одним и тем же субъектом, не ставьте 跟 между глагольными группами. Вместо этого используйте конструкцию для одновременных действий, например 一边……一边…… (yìbiān... yìbiān..., «делая A и одновременно делая B»), или просто поставьте части рядом — в зависимости от контекста. 我一边吃早饭，一边看报纸。 Wǒ yìbiān chī zǎofàn, yìbiān kàn bàozhǐ. Я завтракаю и одновременно читаю газету. Используйте эту конструкцию, когда один и тот же субъект одновременно выполняет два действия; она точнее передаёт их одновременность, чем простое перечисление завтрака и чтения. Определите, какие именно две целые единицы соединяются и какую функцию они выполняют в предложении. Если вы перечисляете существительные или именные группы, 跟 — удобный разговорный вариант. Если имеются в виду две отдельные части предложения, обозначающие действия, выберите конструкцию для их соединения. Одних соседних слов недостаточно, чтобы определить значение. ## Часто задаваемые вопросы **Можно ли всегда заменять 和 (hé) на 跟 (gēn), когда соединяешь существительные?** В повседневной разговорной китайской речи 跟 может означать «и» при соединении двух существительных или местоимений. В некоторых формальных текстах и длинных перечислениях чаще используют 和, однако выбор зависит от конструкции и контекста. **Почему в учебной программе написано 跟2, а не просто 跟?** В грамматических справочниках китайского языка надстрочные цифры или пометы используют, чтобы различать части речи или значения одного и того же иероглифа. Здесь 跟2 обозначает именно союз («и»), который соединяет слова или словосочетания, и отличает его от 跟 в значении предлога («с») или глагола («следовать»). **Гарантирует ли изучение этого пункта HSK 2, что он встретится в день моего экзамена?** В этом уроке используется редакция учебной программы HSK от 2025-11, помеченная как вступающая в силу в 2026-07; в ней союз 跟2 отнесён ко 2-му уровню. В разных экзаменационных центрах и периодах записи могут применяться разные версии HSK, поэтому обязательно проверьте, какая версия программы действует для вашего зарегистрированного экзамена. **Источник**[hsk.cn-bj.ufileos.com · Страница PDF 389](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=389) ## Продолжить в приложении Полные пробные экзамены доступны в HSKReady. [![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)Скачать в App Store](https://apps.apple.com/us/app/id6791916440?l=ru)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)Скачать в Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=ru) [Приложение HSKReady](https://hskready.app/ru/app)