# Предложения с последовательностью глаголов уровня HSK 1 (连动句): последовательные действия, выражающие цель | HSKReady

Canonical: https://hskready.app/ru/grammar/hsk-1-serial-verb-sentences-1-g056
Language: ru
Content ID: web-grammar-hsk-1-g056
HSK levels: 1
Updated: 2026-10-23T04:55:24.958Z
Scope: published website educational content; full vocabulary, question bank and mock exams remain in the app.

Узнайте, как строить предложения с последовательностью глаголов уровня HSK 1 (连动句), в которых второе действие следует за первым и выражает его цель, которая может оставаться намер…

Грамматика

[HSK 1 · Типы предложений › Особые модели предложений › Предложения с последовательными глаголами 1](https://hskready.app/ru/grammar/hsk-1#hsk-1-g056)

# Конструкции с последовательностью глаголов HSK 1 (连动句 1): выражение цели

В китайском языке в конструкции с последовательностью глаголов под одним подлежащим ставятся две или более глагольные группы без связующих слов. На уровне HSK 1 основной вариант этой конструкции располагает два действия в хронологическом порядке: второе действие выражает цель выполнения первого.

Подлежащее Глагольная группа 1 (первое действие / движение и место) Глагольная группа 2 (действие, выражающее цель)

Пример предложения

下午我去商店买水果。

Xiàwǔ wǒ qù shāngdiàn mǎi shuǐguǒ.

Днём я иду в магазин, чтобы купить фрукты.

Первое действие: 去商店 (идти в магазин); второе действие и цель: 买水果 (купить фрукты).

**Полное объяснение и примеры**

## Что такое конструкция с последовательностью глаголов, выражающая цель?

В английском языке, чтобы объяснить, зачем вы куда-то идёте или что-то делаете, два глагола обычно связывают словами «to» или «in order to», например: «I am going to the store to buy fruit» («Я иду в магазин, чтобы купить фрукты»). В китайском языке эта связь выражается непосредственно порядком слов в особом типе предложений, который называется конструкцией с последовательностью глаголов, или 连动句 (liándòngjù). В программе HSK уровня 1 первая основная функция этой конструкции — соединять два действия, происходящие одно за другим, причём второе действие выражает цель первого.

- У обеих глагольных групп одно и то же подлежащее; обычно оно указывается один раз, хотя перед ним могут стоять обстоятельства времени.

- Между первой и второй глагольными группами не ставят ни союз, ни предлог.

- Подготовка или движение указываются перед целью. Если речь идёт о плане, это предполагаемая последовательность действий: указание цели не означает, что она была достигнута.

## Структура предложения и порядок слов

В рассматриваемой конструкции сначала указывается первое действие, а затем — цель, которую с его помощью хотят достичь. После глагола движения можно указать место назначения, а затем — действие, являющееся целью.

Подлежащее Глагольная группа 1 (первое действие / движение и место) Глагольная группа 2 (действие, выражающее цель)

На уровне HSK 1 эта конструкция часто используется с глаголом движения, например 去 (qù, идти), 来 (lái, приходить) или 回 (huí, возвращаться). После него можно указать место назначения, а затем — действие, являющееся целью.

Подлежащее Глагол движения (去 / 来 / 回) Место назначения / место Глагол, выражающий цель Дополнение

下午我去商店买水果。

Xiàwǔ wǒ qù shāngdiàn mǎi shuǐguǒ.

Днём я иду в магазин, чтобы купить фрукты.

Первое действие: 去商店 (идти в магазин); второе действие и цель: 买水果 (купить фрукты).

他们来学校学习汉语。

Tāmen lái xuéxiào xuéxí Hànyǔ.

Они приходят в школу, чтобы изучать китайский язык.

Первое действие: 来学校 (приходить в школу); второе действие и цель: 学习汉语 (изучать китайский язык).

弟弟晚上回宿舍睡觉。

Dìdi wǎnshang huí sùshè shuìjiào.

Вечером младший брат возвращается в общежитие, чтобы поспать.

Первое действие: 回宿舍 (возвращаться в общежитие); второе действие и цель: 睡觉 (спать).

Обратите внимание: 睡觉 (shuìjiào, спать) — глагольно-объектное сочетание, которое здесь употребляется без отдельного дополнения. Первое действие может быть не связано с движением: оно происходит раньше, а второе действие выражает цель первого.

姐姐买茶去看老师。

Jiějie mǎi chá qù kàn lǎoshī.

Моя сестра купила чай, чтобы пойти навестить учителя.

Первое действие — покупка чая (买茶); цель — пойти навестить учителя (去看老师).

## Вопросы и отрицания с этой конструкцией

Эту конструкцию можно использовать, в частности, в вопросах о планах и сообщениях о том, что кто-то не собирается куда-либо идти с определённой целью. В вопросе о месте назначения порядок слов сохраняется: вопросительное слово 哪儿 (nǎr, куда) занимает место обстоятельства места после глагола движения и перед глаголом, обозначающим цель, как в приведённом примере.

中午你去哪儿吃饭？

Zhōngwǔ nǐ qù nǎr chīfàn?

Куда ты идёшь обедать в полдень?

Вопросительное слово 哪儿 (куда) стоит на месте обозначения места после 去 (идти), а 吃饭 (есть, обедать) указывает на цель.

Чтобы отрицать всю запланированную последовательность, поставьте 不 перед первой глагольной группой; в приведённом предложении 我今天不去医院看病 используется 不. Отрицание, поставленное дальше в предложении, может иметь другую область действия и не запрещено во всех случаях. Сначала определите, что именно вы отрицаете: поездку, уже совершённое действие или предполагаемую цель, — и выберите ясную формулировку.

我今天不去医院看病。

Wǒ jīntiān bù qù yīyuàn kànbìng.

Сегодня я не иду в больницу, чтобы обратиться за медицинской помощью.

Отрицание 不 (не) ставится перед первым глаголом 去 (идти), чтобы отрицать всю запланированную последовательность действий.

## Важные различия и распространённые ошибки

При отработке этой конструкции сохраняйте порядок «сначала движение, затем цель»: 去商店买水果. В китайском языке цель также можно поставить на первое место в другой конструкции, например 为了买水果，我去商店. Изменение порядка меняет структуру или смысл; это не означает, что любое китайское выражение с целью на первом месте неграмматично.

Отличайте цель от способа действия. В другой конструкции с последовательностью глаголов уровня HSK 1 первая глагольная группа описывает способ или средство выполнения второго действия (например, человек садится или едет на автобусе, чтобы куда-то добраться). В рассматриваемой здесь конструкции цели проверяйте, что действие 1 происходит первым, а действие 2 отвечает на вопрос «Зачем субъект совершает действие 1?».

- В этой базовой конструкции уровня HSK 1 не вставляйте предлоги или союзы между глагольной группой 1 и глагольной группой 2.

- Ставьте дополнение сразу после соответствующего глагола: место назначения указывается непосредственно после 去 (qù), 来 (lái) или 回 (huí), а дополнение соответствующего глагола — после него.

- В приведённых примерах обстоятельство времени 今天 или 下午 относится ко всей последовательности: 今天 стоит между подлежащим и сказуемым, а 下午 — перед подлежащим. В более длинной фразе обстоятельство времени может относиться к более узкой части; это не запрещает ставить слова времени в других местах китайского предложения.

## Часто задаваемые вопросы

**Нужно ли вставлять между двумя глаголами китайское слово со значением «чтобы», чтобы обозначить цель?**

Нет. В рассматриваемой конструкции с последовательностью глаголов достаточно поставить вторую глагольную группу сразу после первой, чтобы выразить значение «для того чтобы». Между ними не нужно добавлять отдельное связующее слово; такое слово не входит в эту базовую модель.

**Должно ли после глагола движения, например 去 (qù) или 来 (lái), перед вторым глаголом всегда стоять название места?**

Нет. Если из контекста уже понятно место назначения или оно неважно, после 去 (qù) или 来 (lái) можно сразу поставить второй глагол, например в выражении 去看老师 (qù kàn lǎoshī, пойти навестить учителя), не называя здание или город.

**Можно ли назвать цель перед глаголом движения, как в выражении «чтобы купить фрукты, я иду в магазин»?**

В этой конструкции с последовательностью глаголов используйте 我去商店买水果: сначала движение, затем цель. Если нужно поставить цель на первое место, можно использовать другую грамматическую конструкцию: 为了买水果，我去商店。 Разбирайтесь в различиях между конструкциями, а не меняйте механически порядок двух глагольных групп.

**Источник**[hsk.cn-bj.ufileos.com · Страница PDF 387](https://hsk.cn-bj.ufileos.com/3.0/%E6%96%B0%E7%89%88HSK%E8%80%83%E8%AF%95%E5%A4%A7%E7%BA%B21219.pdf#page=387)

## Продолжить в приложении

Полные пробные экзамены доступны в HSKReady.

[![Download on the App Store](https://hskready.app/download-on-app-store-black.svg)Скачать в App Store](https://apps.apple.com/us/app/id6791916440?l=ru)[![Get it on Google Play](https://hskready.app/get-it-on-google-play.svg)Скачать в Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiolab.hskready&hl=ru)

[Приложение HSKReady](https://hskready.app/ru/app)
